“礼”的演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的“礼”的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“礼”的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《崇德尚礼，共创文明新风尚》。
中华五千年历史长河中，一直流淌着崇德尚礼的优良传统：知书明理，崇德尚礼，修身齐家，恭俭仁孝。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本道德。中华民族素来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曰：“不学礼，无以立。”人之处世，礼仪先行。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
礼仪是小道理，我们每个人无时不刻都在自觉或不自觉的实践着;礼仪又是大道理，它可以折射出一个人、一所学校、一个国家的文明发展水平。仓懔实，则知礼节;衣食足，则知荣辱。随着物质生活的进一步丰富，人的精神素养理应得到同步提升，积极而努力地向着健康的方向发展。文明礼仪不仅仅是一种外在的形式，更是现代人意识与修养的体现。我们要懂得尊重他人，心怀感恩。在当今社会中，青少年的思想道德素养和文明礼仪素养更应传承历史优良传统。
文明是城市之魂，美德是修身之本。建设一个温馨和谐，文明繁荣的家园是我们共同的心愿。文明犹如清新的空气，和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微处感受到愉悦和快乐。我们的一言一行都代表着城市的文明形象，路上相遇时的甜甜微笑;同学有困难时的.热情帮助;平时与人相处时的亲切宽容……道德文明是一条永不干涸的河流;道德文明是一曲娓娓动听的歌。
生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!让我们摒弃抵制那些不文明的行为，宣传提倡道德文明，努力建设社会主义新时期的文明新风尚。让灿烂美丽的文明礼仪之花在校园处处盛开。愿我们大家都内敛进取，成为崇德、尚礼的新一代少年!愿我们谦恭自信，愿我们的校园，永远充满着春天般和谐美丽的音符!
“礼”的演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在我们身边，文明处处可见，走在马路上我们会看到“爱护花草人人有责”；在校园里我们会看到“尊重师长，团结友爱”；在家里妈妈会告诉我“孝敬父母，诚实守信”。在我们身边有许多文明使者，让我们认识一下孙宇轩，他是一个名符其实的文明使者。
我和孙宇轩在一个院子里生活。我们常常在一起写作业，做游戏，他经常告诉我：“礼貌待人，说话要友好，做一个懂文明的好学生。”在学校每当看到地上有垃圾，孙宇轩总是第一个把它检起来；看到有人摘公共花草，他总是出手阻止；看到别人说脏话，他总会告诉别人：我们要做文明的使者，从小事做起，从你我做起，养成良好的文明习惯。
有一天，我和好朋友孙宇轩去操场玩，我们正在快乐的.玩耍，突然一位叔叔的到来，让我们失去玩的兴趣，我们看到那位叔叔在随意地扔烟头，孙宇轩飞快地跑到他身边非常礼貌的说：“叔叔，我们不能随地扔垃圾，爱护城市环境，是每位市民的责任。叔叔你应该给我们做个榜样，我相信你是不小心把烟头滑掉的。叔叔请你把烟头放进垃圾桶里好吗？”当时孙宇轩像个小英雄一样勇敢，我很开心能和孙宇轩成为好朋友，他是一位让我难忘的文明使者。
我认为文明是非常重要的，一个人可以拥有美丽的服装，昂贵的手饰，如果他不懂文明，随意说脏话，言行举止粗鲁，就算他拥有再多也毫无意义，如果你懂文明，讲文明，你会受的他人的尊重，文明是一种修养，可以提高你的素质，让你变得优雅。文明是美好的，做一个讲文明的人，向世界展示你美好的一面。
文明就像阳光，温暖你我；文明就像夏日清风，为我们带了凉爽；文明如同雨水，滋润着我们这些小麦苗。让我们手牵手一起来：讲文明，懂文明，争做文明使者。
“礼”的演讲稿 篇3
同学们，尊重他人，其实也是对自己最大的爱护，凡事要将心比心，你只要尊重别人，别人才会尊重你。
在美国流传着这样一个真实故事：一天下午，一个穿着时髦外套的中年女子带着一个小男孩走进美国著名的企业“亚联集团”总部大厦下的花园里。他们坐在一张长椅上，女子不停的跟男孩说着什么，不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫院子。也许是小男孩忍受不了中年女子的责骂，他伤心的哭了，女子随身从包里拿出餐巾纸，擦干男孩的眼泪，就随手丢到地上，老人看了女子一眼，捡起了餐巾纸并扔到了垃圾箱，女子满不在乎的瞟了老人一眼，没想到女子又来来回回地丢了几次，老人都一言不发地捡起丢到垃圾箱，不厌其烦地。突然女子指着老人说：“你都看见啦，如果不好好学习，将来就会跟他一样没出息，做这些卑贱又肮脏的工作。”老人听了，没有动怒，他平静地对中年女子说：“夫人，这个花园是“亚联集团”的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”女子听了理直气壮的说：“没错，我就是这家访集团的部门经理。”说完，就炫耀地拿出一张名片递给老年人，老年人看也没看就丢进了身边的垃圾箱，女子正想理论，就听到老年人正在通话，“我建议免去她的工作”说完就看见一名男子从房间里走了出来，边走边说：“我知道，我会按您的吩咐办，”女子惊讶地看着走出的`这名男子，这名男子正是她公司的总经理，只见老年人走到孩子身边说：“人不光要好好学习，也要懂要尊重他人，这样自己才能被尊重。”说完便扬子而去。女子由愤怒到惊讶，到后来她才知道，这位老年人原来就是集团总裁！
在这个故事里，女子始终没有正眼看过老年人一眼，不尊重老人的劳动成果，也不尊重老年人的人格，结果可想而知，
在人与人的交往中，自己待人的态度往往决定了别人为已的态度。所以，我们要获取他们的好感和尊重，首先要尊重他人！
总之，让我们从小事做起，从身边做起，在日常生活中我们要学会尊重别人，才能赢得尊重。
“礼”的演讲稿 篇4
亲爱孩子们！
今天，请允许你最后一次这样称呼你们。此时是你们成长中的重要时刻。这一时刻标志着你们今后不再是孩子，成为一个大人了，步入了共和国国家公民的行列。18个春夏秋冬，6000多个日出日落，十几年含辛茹苦的养育，使你们一天天变得高大，变得魁梧、亭亭玉立、血气方刚，逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，你们的父母、老师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于你们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给你们。所以今天，你们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的未来的行动来报答他们，用自己的行动来证明你们有能力承担起整个世界，你们有信心并能够让上一辈人放心。其实，你们这一代人倾注在你们身上的全部心血，就是为了这一天的到来。
但是，今天，亲爱的孩子们，你们是否认真思考过，成人究竟意味着什么呢？
成人就意味着你们成为或即将成为一个团体、一个社会乃至整个世界的主体。你们今天是否真的有能力、有资格成为这样的主体呢？你想，成为这样的主体，必须具有三种精神，这就是人文精神、理性精神和担当精神。这三种精神的养育，就是北京四中教育的价值，就是北京四中以及你们的父母对你们的期望。
成人意味着人性的进一步唤醒。四中的教育就在于唤醒你们的自觉，唤醒你们人的意识。可是说，人类是生物进化的奇迹，你们独具任何生物物种都不具备的灵魂。灵魂的作用，就是驱使一个人去追求崇高，而不仅仅是追求动物本能的对衣食饱暖的满足。如果一个人随着年龄的增长，仅仅懂得去追求原始性的生物感官的舒适，那其实是人性向动物性的退化。无人性者与动物无异，确切地讲，是与低等的动物无异，因为高等动物也常能表现出为同类而舍身的行为，也能在群体中表现出相互呵护的行为。但这仅仅低层次的，仍属于原始本能的行为。而具有灵魂的`人类，应当表现出更高层次的自觉意识与行为。因此，成人就意味着你们要懂得并追求崇高、责任、尊严、使命、博爱、平等、道义等人类特有的和共有的价值。从这个意义上讲，成人就意味着你们应当具有的人文精神。
成人还意味着你们要成为一个独立的，不仅仅是行为上的独立，更重要的是思想上的独立，或者说你们要有独立的、健全的人格。你们从此时此刻要开始自己走路，走自己的路。面对纷杂的事物和现象，你们要有自己的思想、自己的观点、自己的看法、自己的立场。你们要有既符合社会主流的人生观和价值观，又要有自己独特的品格。当然，独立和独特并不是意味时时处处要与他人不相容，时时处处与社会相冲突。独立的人格并不排斥合作、服从、友善、与人和谐相处等等高贵品格。具有健全的人格是要使自己不愚昧、不迷信、不盲从，不人云亦云。四中始终坚持不唯书、不唯上、不唯洋、不唯众，这就是四中的品格，四中的精神。这是一种理性精神。从这个意义上讲，成人就意味着你们应当具有理性精神。
今天，你看到和听到你们讲得最多的一个词，就是担当。成人意味着你们的公民群体中又增加了一批新的国家责任的承担者。国家是人的群体，是通过社会生活和职业分工将个体的人联系成的一个整体。因此，从今天开始，你们应当对未来的生活、职业、社会角色定位以及整个人生进行冷静的、严肃的、理性的、认真的、负责任的思考，说到底，是对你作为一个个体生命存在的价值进行思考。这是一个涉及到家庭及社会的重要而严肃的问题。你们未来的生活旅途和职业生涯，将始终伴随着祖国强盛和民族复兴的伟大进程，这既会为你们未来的发展提供丰富的机会，同时也赋予了你们艰巨而光荣的公民的使命。因此，从这个意义上讲，成人就意味着你们要具有担当精神。
然而，成人首先意味着生命与种族的延续。成人不仅说明你们成为了社会的主体，同时也成为了家庭的支撑。照顾弱小的或衰老的生命是你们必须承担的责任。今天，你还要毫不避讳的讲，你们将来都有自己的生活、自己的家庭，你们今天做儿子、做女儿，将来要做丈夫、做妻子、做父亲、做母亲。因此，你们都要认真地思考你们应当为子孙后代留些什么。从这个意义上讲，成人是一种超越生命时间尺度的责任的担当。
亲爱的孩子们！在今天的时刻，你代表你们这些在人生路上已经走了很长时间的人们祝福你们！看着你们成长，你们由衷地高兴。你们有许许多多的希望寄托在你们身上，其中最重要的就是希望你们具有人文的精神、理性的精神和担当的精神。因为只有这样，你们未来在社会上才能安身立命，大效于世，才能开创自己的事业和生活；只有这样，你们才能放心地将这个世界交付给你们；只有这样，你们这个国家才能越来越好，你们这个世界才能越来越好。具有这三种精神也是你们个人获得成功与幸福的前提。
最后，祝愿你们进步、幸福。
“礼”的演讲稿 篇5
今天，我演讲的主题是“学礼立身”。众所周知，春秋战国时期，曾子是孔子的弟子。一天，孔子问道：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论用以教导天下人，天下人能够和睦相处，君王和臣子间也没有什么不满，你可知是什么？”曾子知道孔子要传授给他极深刻的道理，当即离开坐着的席子，恭敬地说：“我不够聪明，又怎知道是什么？请老师指教。”离开席子这样一个小细节，把曾子尊师重教的“礼”表露无遗。我们是炎黄子孙，生活在华夏大地上，我们的.祖国是文明古国，享有“礼仪之邦”的美誉。是礼，装点了神州大地，万里河山。礼，已深深扎根在每个人心里。
然而，今天的我们，华夏儿女，“礼”都到哪儿去了？本该充斥着朗朗书声的校园，污言秽语不绝于耳，是同窗好友却打架斗殴。大街上，随处可见身着奇装异服，蓬头垢面的青年，更有甚者，二八妙龄却不学无术，忤逆师长，俨然衣冠枭獍，鸮鸟生翼。诸如以上，令人寒心。礼仪之邦，礼仪何在？文明古国，文明何来？
要想改变现状，只有谨记，“学礼立身”。在我身边就发生过这样一件事。我的两个极优秀的同学同时被选为礼仪之星候选人。一节课下课，其中一位同学被老师叫去办公室谈话。又是一个课间，另一位同学也被叫去了办公室。后来老师宣布，第一位被请去办公室的同学当上了礼仪之星，所有同学都丈二和尚摸不着头脑，不明白老师是如何抉择的。后来一问才知第一位同学离开办公室时，比第二位同学多做了三件事：一是收起老师为自己准备的椅子，二是向老师说再见，三是细心地把办公室的门轻轻带上。由此可见礼的重要性。而学礼并不难，偶然邂逅时不吝于扬起一张笑脸；虚心请教时不漏掉奉上一声道谢；无心冒犯时不羞于赔上一句抱歉；临别依依时不忘怀赠予一番叮嘱。这些都是礼的体现，简单地说，礼要从小事做起，从细节做起。就像第一位同学那样，不放过任何一个细节，那么，无论是为人处事或是举手投足间，都能满溢礼的芬芳。
立身，则是要身体力行，以身作则。在领悟到礼的真谛及其微妙之处后严于律己，使自己的一言一行合乎礼法，把礼的学习贯彻到日常生活中，将所有空泛的理论付诸实践化为实际行动。当自己能做到不遗巨细都发之于情，止乎于礼时，就要规劝身边的人，当他们的榜样，帮他们纠正无礼的行为，敦促他们学礼，做文明人。弘扬文明礼仪之风，让文明礼仪之花开遍。
凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。没有礼的存在，世界将会是乌烟瘴气的，找不到人与禽兽最根本的区别。赠人玫瑰，手有余香。以礼待人，换来的是满心愉悦和他人的回礼。有礼无礼，已成为对一个人素质的衡量标准，谁都要有礼才能行遍天下，无礼则寸步难行。所以，从现在起，关注每一个细节，从点滴做起，从小事做起，将一切都烙上文明礼仪的印记，相信你收获的，会是你所意想不到的。
“礼”的演讲稿 篇6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是《八礼四仪,力行成长》。
从去年开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。八礼四仪包括哪些内容呢？八礼指的是：餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼、待人之礼、仪式之礼。四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。
提起礼仪,每个人都并不陌生.中国自古以来就是礼仪之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的`国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动奔跑追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？
今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起：
1.尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好。
2.讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起。
3.爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源。
4.上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考。
5.课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信。
6.公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通。
老师们、同学们！这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。让我们在班主任的指导下，利用晨会时间，认真学习“八礼四仪”的具体要求，并落实于行动，内化为习惯。让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，做一个讲文明、懂礼仪的小学生。让礼仪之花绽放在校园的每个角落。
四一中队国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇7
属于我们的十八岁
十八年前,一声嘹亮的啼哭划破寂静,我们开始了人生的旅程。三岁,亲情给我们温暖；七岁，知识给我们力量；十三岁，单纯给我们色彩；十四岁善感给我们忧郁；十六岁,彷徨给我们思考；十八岁,成熟给我们淡定。十八年的风雨和阳光,十八年的泪水与欢笑,十八年的回忆积淀出的蓬勃而美丽的青春,,终于在今天艳丽的绽放！
每一朵花只能开一次,所以它会极为小心的慢慢绽放决不走错一步。它们是那样慎重和认真的迎接生命里的唯一一次春天。同样人生没有回头路,我们只有一个十八岁,只有一次青春,过了十八岁的门槛,社会和国家的责任将要落在我们还有些稚嫩却无比坚定的肩膀上,生活的舞台从此要我们独自演出。所谓雁过留声人过留名,我们的青春我们的人生究竟给这个家,给这个世界，给我们自己,留下了什么？十八岁的我们,要学会冷静、清醒,独立的思考 。
思考时,我们首先想到的是感恩。曾经有人在十八岁时说过这样的话：“我为什么显得成熟,因为我理解父母。” 我想我们应当牢记这句话,在这里我本想多说一说父爱和母爱。然而提起笔来,却发现任何华丽的语言都显得那样苍白,爱似大海静水深流,最深的爱里你看不到浪花,父爱和母爱是没有具体内容的,它是闭上双眼浮现出来的,十八年来的点点滴滴日日夜夜分分秒秒。它是贯穿在我们生命里的所有的故事，它是母亲的操劳和父亲的奔波，它是母亲的皱纹和父亲的白发，它是母亲的笑容，它是父亲的鼓励，它是母亲的泪水，它是父亲的叹息，它是18年6570天19700顿早餐中餐和晚餐。这样的恩情是
不能用数字度量的，也不能用语言歌颂的，只能用我们成长的双手，撑起这个家，用我们全部的生命去感恩，去尽孝，去分享去承担！ 回想成长的路，还要感激那一双双曾今帮助过我们的温暖的双手，这其中，尤其应当感谢我们的老师。“师者，传道，授业，解惑”。他们和我们一起朝起晚归，披星戴月，他们欣慰着我们的进步，烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，请千万不要忘记感激和报答老师。因为在思想的世界里，是老师教会我们挺立；在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。所以老师的恩情应当被所有学子铭记在心。
除了父母和老师，我们也要感激身边的朋友和亲人，感激他们给生命以温度，感激缤纷的世界和多彩的社会，感激他们给生命以宽度，感激人类博大的文化和深邃的科学，感激他们给生命以深度。
从十八岁的这一天起，我们已经是完完整整的共和国成年公民了。我们不仅仅是一个自我，我们更是中华民族的新一代青年，是希望是未来是力量和脊梁！从十八岁这一天起，我们的生命里不应该仅仅只有琐碎的生活，还要有梦想：我们的梦想，家人的梦想以及中国的梦想！刚刚过去不久的五四青年节，可能对于有些同学来说只是一个陌生的节日，然而在九十三年前，在民族存亡的危机关头，一群热血青年站了出来，用他们的爱国热忱唤醒了沉睡的民族，也开启了民主科学的征程。从那时起，中国站起来了，站在这群青年的爱国精神上，而那时他们也是十八岁！
而今天，中国腾飞在崛起的道路上，同时正面临着广泛而深刻的考验，国家发展，民族复兴，社会进步需要一大批执着前行的探索者，默默无闻的'奉献者和果敢坚毅的建设者，需要中华民族优秀的青年。也就是在场的你们！
我想：作为祖国新一代的青年，我们的理想是明确而坚定的，为中华之崛起不是一句口号而是一种信念！理想，在实现以前，有很多名字，他们是：幻想，白日梦，妄想和不可能。但是正是理想支持了一代又一代的青年，坚定不移地努力着，前进着。我们再不要借口说谁的成功是得天独厚，我们必须承认，一个人的成功，是因为他有理想，并且坚定不移，一个民族的成功是因为他的青年，他的中流砥柱，有理想，并为之前仆后继，奋斗终生。就像梁启超所说：故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！
今天我们聚集在这里，共同迎接成人礼，一同迈入十八岁，成为一个成年人，这昭示着一种荣耀，提醒着一种责任，更诠释着一份爱的胸怀。
爱我们的家人，爱我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州大地，爱闪光的才智，独立的思想，以及勇锐的精神，爱人类璀璨的文明和精妙的科学，还有爱我们自己。 余秋雨说：青年时代的使命，是以惊喜和谦卑之心，让自己单薄的生命接通人类，我想我们要做的，就是学会思考，感恩，承担，和责任。
“勿已往之不谏，知来者之可追”！从此刻起，让我们用感恩之心拥抱生命，让我们用满腔热血铸就人生，让属于我们的十八岁在宽广的天空中尽情飞扬！
“礼”的演讲稿 篇8
各位老师、同学：
大家好。今天我国旗下讲话的主题是待人之礼。
在我们现阶段的学习生涯中，校园自然是一个极重要的场所。每天与我们接触最多的，除了亲人外便是老师和同学。我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。
“师者，所以传道受业解惑也。”老师在课堂上传授给我们知识，下课后耐心解答我们的疑惑，我们理应给予他们尊重。著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就，全靠老师的栽培。”无疑，老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。这些帮助其实就在每天的生活中。老师对于我们的奉献是无私的。他们不需要我们用真金白银作为回报，只需要我们上课时的认真听讲，课后的勤学多问，在校园内遇到时的一声“老师好”，在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。
同学之间的情谊也是难能可贵的。大家能够进入同一所学校，在同一个教室中生活学习便已是缘分。友爱身边的伙伴也并非难事：可能是在伤心气馁时的一句鼓励；可能是课间耐心的答疑解惑；可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最平常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。试想一下，当我们以后步入社会了，被各种繁杂的事务所打扰，要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。所以，请珍惜这份来之不易的同学情吧，别让再回首时空留遗憾。
在与他人相处中，宽容也是极为重要的。就以同学间的相处为例，一个集体中的'同学拥有着不同的背景，在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。这个时候，恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。据科学研究表明，一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。所以，换位思考和宽容才是解决问题的良药。明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人，并没有愤怒地将他赶走，而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。这个人名叫王艮。他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。由此可见，宽容不仅仅能化解矛盾，还能因此感化一个人，收获意想不到的惊喜。
还记得在小学课堂上，老师曾问过我们做人最重要的品德是什么，许多人的回答都是“诚信”。的确，诚信在我们的日常生活中也是必不可少的。比如，富豪李嘉诚的名字中就带有“诚”这个字。而他自己也说过“与新老朋友相交时，都要诚实可靠，要说到做到，不放空炮。”一个诚实守信的人，往往可以赢得他人的信赖，而一个喜欢撒谎或是随便承诺却永远做不到的人，就算事后不停地弥补，也只能失去人心。《左传》有云：弃信背邻，患孰恤之。一个国家若是背信弃义，在危难时也无法得到别人的援助。于我们自身而言不也是如此吗？谁都不希望自己最后会处于孤立无援的境地。所以我们要诚信待人。
希望大家在平时生活中都能贯彻待人之礼，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。谢谢！
“礼”的演讲稿 篇9
什么是文明礼仪？爸爸说：“文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。”老师告诉我：“文明礼仪是最美的花儿，它就在我们身边绽放。”真的吗？我睁大明亮的眼睛四处寻觅文明礼仪之花。
啊，我找到了！文明礼仪就在咱们校园中。记得杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。说到这，我不禁想起六年前的一件小事。那时，才读一年级的我什么也不会。有一次，我发现鞋带松了，长长的鞋带左右乱摆，我蹲在走廊里怎么系也系不好，这可怎么办啊？我急得眼泪直打转。就在这时，一位不知名的大姐姐走过来，说：“小妹妹，我来帮你系上吧！”她蹲下身，一边系还一边细心地讲解系鞋带的步骤，很快，我就学会系一个漂亮的蝴蝶结了。到现在，那小小的蝴蝶结和那位不知名的.大姐姐仍然刻在我的记忆中。这就是文明的印记吧！我明白了：只要你愿意去做，文明将是一件极为简单而又快乐的事。
是啊，文明其实很简单！文明，是一张纸的厚度，是一份心的等待；文明，是饱含善良的问候，是充满温情的双手。正所谓：一颦一笑总关情，一言一行显品德！
慢慢的，我对文明礼仪有了自己的理解。播种文明礼仪，收获温馨和谐。践行文明礼仪，沉甸甸的责任落在每个人的肩上。于是，我暗下决心：我也要做一个讲文明礼仪的好少年。我不断地从身边做起，从小事做起。记得去年爷爷生日的前一天，我寻思着要给爷爷送什么礼物。有了！我要亲手制作一张贺卡送给爷爷。贺卡上，我给爷爷画上了黑黑的头发，嘿，爷爷甭提有多年轻了！我还画了一根拐杖，下面写着：爷爷，我愿做您的小拐杖！当爷爷接过贺卡的那一刻，我看到了爷爷眼里激动的泪光，而我的心里，满满的都是幸福与快乐。
大人们常说：“讲文明礼仪是中华民族的传统美德，是立身之本。”我想说：文明礼仪是花，一朵美丽芬芳的花。这朵花就开在我们每个人的心中。同学们，让我们努力做个讲文明礼仪的人吧！让文明礼仪之花在祖国的大花园里尽情绽放！
“礼”的演讲稿 篇10
亲爱的老师亲爱的各位同学：
大家好！我是高三二班郭小美，在我们班的选图交流会中的两幅照片里，我想说我对于，那五岁的女儿和爸爸在等候地铁的图片，感受最深，原因，有以下三点——
一是这幅图反映了我们当代中国社会上的普通人对于礼仪的遵守，折射出的是这整个社会美德水平的提高。而图一中小男孩与医生行鞠躬礼则是反映了医患关系中的互敬互重，范围较为狭小，距离我们高三学生的生活也较为遥远。但是，相信大家都有过坐地铁挤地铁的经历，也总是在经历地铁门口站道上乱哄哄，不成秩序，随意被他人乱插队的经历。所以当我看到图二时，我便油然而生起一种赞扬之情。女儿与爸爸一前一后的排队等地铁，正是我们这个社会上大多数人所推崇的风尚与美德
二是个人美德的培育，离不开社会与家庭的共同培育美德的积极推动。现在我们看到的.，表面上是女儿和爸爸两个人排队等地铁，但透过这幅图片就去本质我们看到的是，个人美德的高尚，对于礼仪秩序的遵守。再细细探究我们看到的是社会家庭美德礼仪传播的美好氛围。当今中国大力倡导五育并举，其中美育便是极为重要的，对于美德的教育引导，依赖于社会，家庭学校等主体的推动。这位爸爸站在五岁女儿的前方排队便是一种，以身作则的美德引领。
三是个人的美德，有利于助推美德中国的发展。今天，我们从五岁的女儿和爸爸身上看到了礼行之美德，明天我相信我们会从更多人的身上看到这种礼仪秩序与美德。我相信一个个小我的美德汇聚起来，也必将助推我们整个社会，整个中国崇尚礼仪与美德，遵守礼仪与美德的风气的形成！
揆诸当下，地铁上的无秩序等待，成群结队说笑玩闹插队的现象仍旧时有发生，这说明我们这整个社会仍然存在着一些不足。然而，此时就更加需要如图二那样般的展现礼仪秩序与美德的榜样一般的指向标般的引领。图二上的女儿和爸爸其实就是两个，如你如我一般的普通人，他们尚且能够遵守礼仪秩序，我们又怎能不被他们所打动所推崇呢？
普通人的行为举止上所表现出来的内在美德与礼仪是最容易与我们高三学生产生共鸣的，所以我深深的被图二所打动，身为立德学校中的一员，希望大家都能够像图二中的女儿和父亲一般，在自己的心中立德，于行动处树德，我的发言结束，谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇11
尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天你们在此举行“你把理想写成师”主题活动的开幕式，也是你们教师教育学院全体学生的成人礼仪式。在这样一个特殊的日子里，你们首先要感谢含辛茹苦把你们养育成人的父母，是他们十八年如一日给予你们关怀与照顾，使你们健康成长。十几年来，皱纹苍老了他们的容颜；风霜染白了他们的鬓角。同时，你们还要感谢老师们，他们不仅教会你们书本上的知识，还教会了你们为人处世的道理。在你们受创时，给予你们鼓励；在你们迷茫时，给予你们正确的指引，伴随你们一路走来，帮助你们茁壮成长。
成人在即，你们做的第一件事，就是学会感恩，感谢父母与老师，感谢曾经关心你们的同学们。当然，除了感恩，你们更应该学会担当。
成人之前的你们，或许无知，或许幼稚。但是到了今天，你们步入了大学，就应当学会独立，学会坚强。你们每个人都有自己的担当。已步入成人行列的你们就应义不容辞地承担起这些责任。对自己负责就要学会求知，学会生存，学会努力；对家庭负责就应尊重父母，经常与父母沟通，主动为父母分忧；对他人负责，就应尊重他人的人格及习惯，与他人团结互助，真诚相待。随着你们年龄的增长，知识的.积累，逐渐还要挑起服务于社会，奉献于国家的责任，既然你们肩上要逐渐承担起这么厚重的负
担，就从此刻开始，暗下决心，立志为师，这是你们迈向成人行列的第一步，更是你们将理想写成师的第一步。
理想和成人，这两个词总是相依相伴，你今天是一名成人，就应当有理想；你今天是教师教育院的学生，就应当把理想写成师。将成为合格的教师作为崇高的理想。如今，你们已是南京师范大学教师教育学院的一员，这是你们自己对青春的选择，因为你们明白教师是一份神圣的职业。今天，你们的老师教你们如何为师；明天，你们教学生如何为人，如此一代又一代，人才辈出，。在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳的教育先行者，一代教育宗师吴贻芳，伟大的人民教育家陶行知，中国现代美术教育的先驱者李瑞清，倡导德育为先的江谦，他们用温婉含蓄的方式，深刻的为你们诠释了“学高为师，身正为范，以行立教，以德立身”之精髓，他们为你国人民教育事业和革命事业做出过不朽贡献，这些前辈永远是你们不断学习的楷模。今天，你们面对着这几位教育家们庄严宣誓，立志向他们学习，树立更加崇高的信念，愿意为了祖国的教育事业不断奋斗，争当未来教育家！
进入了南京师范大学这所百年名校，你们迈上了一个崭新的平台，开始了一段新的征程。你们要独自面对挑战，解决困难，这也意味着要自己掌握未来的人生航向。力争做未来的人民教育家，你们既怀揣着无穷向往，又带着一丝忐忑。但纵然面对狂风暴雨，激流暗礁，只要你们能够以信念为帆，坚强做桨，自信为
舵，再大的风浪也不能阻挡你们前行的道路。
因此，在成人礼的这一庄严时刻，你们应该心怀理想，树立目标，坚定信念，在这宝贵的大学四年里，珍惜时间充实自你，不辜负老师和父母的期望，让自己从成人的时刻起，飞扬青春，绽放光彩！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇12
同学们，今天在这里举行的是你们18岁的成人礼仪，我谨代表你们的家长向你们表示最衷心的祝贺和最良好的祝愿！祝贺你们从少年步入青年，从此走上成人行列。走向成人，标志着你们由此将可以享受成人公民应享受的一切法律权利：诸如选举权和被选举权，劳动权等。与此同时，还相应承担了作为成人应承担的义务：保卫国家，报效祖国，热爱社会，尊敬师长，孝敬父母，关爱他人。从今以后你们肩上的担子更重了，责任更大了。
在今天这个特别有纪念意义的时刻，作为家长，我想送给你们最好的礼物就是下面这12个字：沟通、理解、关爱、汲取、锤炼、奋斗。
沟通，是成人的基本能力，作为社会的一员，无论你身在何方，做任何事情你都离不开要和他从相处，正确处理人与人之间的关系，良好的交往能力，是每一个人成功的关键之一。
理解，需要宽广的胸怀，要理解他人，善解人意。多替别人着想，就是给自己方便。人与人之间，人与自然之间。理解事的复杂，理解人的难处，就会理解明白很多道理，随之而学会做人。
关爱，我们每个人都应该明白，生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖于其他的东西。无论是父母的养育，师长的`教诲，他人的关爱，大自然的慷慨赐予。人自从有了自己的生命起，便沉浸在爱的海洋里。被人关爱，关爱他人，相辅相成；记人之善，忘人之过，别人对我们的帮助和好处，一定要谨记在心；滴水之恩，当涌泉相报。
汲取，汲取智慧，汲取精华，汲取人生之宝贵财富——知识。学会汲取，善于积累和总结，增长我们的才干，要学会汲取精神营养，武装我们的头脑，陶冶我们的情操，增强我们识别真、善、美、假、恶、丑的能力，以便在我们今后的人生道路上少走弯路，不走弯路。
锤炼，要勇于锤炼自己的意志和品质，树立坚定勇敢的信心，遇到任何艰难险阻，都有勇气去战胜。温室的弱苗经不起风吹雨打，怒放的梅花傲视冰雪严寒。要相信境遇是自己开创的，成功也是自己造就的。同时还要锤炼出一个好身体，健康的身体是你终生的财富，健康的身体是你事业成功的基础。
奋斗，人的一生是一个不断奋斗的历程，只有不懈的奋斗，才能事业有成，人生无憾。
同学们，还有150多天你们就要参加高考了，今天你们的母校三中为你们举行隆重成人仪式，既是对你们的尊重，也是对你们的鞭策，希望你们再接再厉百尺竿头更进一步。我们相信有付出就有回报，有播种就有收获。18岁，花一样的年华，朝霞般的绚丽。要珍惜自己的青春年华，珍惜这高考前短暂的时光，加倍努力。拼搏、拼搏、再拼搏；进步、进步、再进步。坚定信心，勇往直前，去迎接人生的大考，接受人生的挑战，实现人生远大的理想，用优秀的高考成绩，做为自己18岁成人的奠基礼。
祝福你，可爱的同学们！祝福你，辛苦的孩子们！祝福你，我年轻有为的朋友们！愿你们心想事成，前途无量！
“礼”的演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：
大家好！今天，当操场尽头的春风袅袅升起，身后的老师含笑相伴，身旁的父母满眼期盼之时，18岁，成人礼，像一朵璀璨的鲜花，在今天艳丽地绽放了。18岁，意味着什么？
18岁，它意味着成熟。
我们在这个年龄应当懂得思考人生，膜拜心灵深处觉醒的自尊；感悟社会，承担国家民族复兴的重任。如果人生是一条康庄大道，成功与鲜花涌来，我们要学会不骄不躁，不忘初心，方得始终；如果人生是一条崎岖小路，挫折与荆棘布满，我们要有坚韧的意志，克服一切困难险阻。
18岁，它意味着感恩。
18年来，我们的每个生日，父母都记得清清楚楚，买蛋糕、点蜡烛，想方设法给我们留下美好的回忆。可是，我们却有了自己的主张，天天嚷嚷着和父母有代沟。父母关心我们学习，我们说：“你们又不懂，问什么问啊！”常常噎得他们不知道说什么好。我们不准他们到学校来，不准他们来找老师。我们有没有想过他们的心里是怎样的酸楚呢。
18年里，他们用皱纹诠释着无私、用操劳诠释着奉献。亲爱的父母，经历了多少苦辣辛酸，一字一句，一言一行，终于把我们养大成人，让我们向亲爱的父母表示最深沉的感谢：爸爸妈妈，您们辛苦了！”
18年里，我们还要感谢身旁的老师，是他们每天在陪伴着我们。多少次，在办公室里捶肩揉脖子、满身疲惫的老师，又在教室里生龙活虎、慷慨激昂；多少次，我们欢呼着放假回家，老师又拖着疲惫的身体继续备课、改卷；多少次，老师牺牲了午休时间，在办公室里为我们辅导、讲解；多少次，老师趴在办公桌上沉沉地睡去，批改作业的红笔还紧攥在手里……
求学路上，是老师孜孜不倦地教导我们书本知识，是老师耳提面命地教会我们做人的原则；遭遇挫折的时候，是老师的鼓励与我们相伴，迷茫无措的时候，是老师的.教诲为我们指引方向。而今我们这群雏鹰即将翱翔在更广阔的蓝天，临飞之际，让我们向他们表达最真挚的谢意。“亲爱的老师们，您们辛苦了！”
同学们，今天我们聚集在这里，一同迈入18岁，共同迎接成人礼。是我们在向父母宣告——我们长大了；是我们在向老师宣告——我们成人了；是我们在向社会宣告——我们来拥抱世界了。从此，我们不只是一个唯一的自我，我们是家的希望，老师的理想，朋友的依赖，国家的栋梁。
18岁，我们站在了成人门前，也站在了高考门前。高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。这是我们成人后的第一场战斗，是我们给自己青春的第一份献礼。从今天开始，我们告别，就像即将远行的航船告别海岸，告别过去的稚嫩与青涩；我们迎接，就像振翅欲飞的雄鹰迎接苍穹，迎接未来的高亢与铿锵！让我们用感恩之心拥抱生命，用满腔热血铸就人生，让属于我们的18岁在广袤的天空中尽情翱翔吧！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《以礼待人，让文明之花开遍校园》。
文明有礼是一个人立身处世的前提，“不学礼，无以立。”我们在社会生活中，会面对形形色色的人，在交往中的一言一行、一举一动无不体现着个人素养。一个彬彬有礼的形象，往往会使交谈更加融洽，一个文明有礼的人，更容易赢得他人的尊重与认可。
“人而无礼，焉以为德。”不知大家是否还记得这样一组对话：“喂，老头儿，离旅店还有多远？”老人回答：“五里。”这年轻人策马飞奔十多里不见人烟，暗想：这老头居然耍我，五里，五里，什么五里？猛然醒悟，这是说自己“无礼”啊！由此可见，文明有礼对个人有着多么重要的意义。
事实上，不论是对于个人还是国家的发展，文明讲礼都是必不可少的因素。我国素来享有“礼仪之邦”的美誉。大唐盛世，各个国家慕名前来。就唐太宗而言，他做到了对外国人员以礼相待。他以德服人，以礼待人，而怀柔开明的民族政策，更是得到了周边民族的拥戴，被尊称为“天可汗”。正是因为唐太宗的“有礼”与大唐的`“文明”，才有了“万国来朝”的盛景。
我们身为新时代的接班人，更应传承中华民族的传统美德，共同营造文明有礼的校园风气。文明有礼，要做到仪表整洁。身着校服，我们便代表着古陶一中，齐整拉链，翻正衣领，昂首阔步，是属于我们青少年的朝气。
文明有礼，我们可以从小事做起。停下匆匆的脚步，真诚地向老师问一声好；向老师请教问题，要态度谦和；对于老师的训诫，做到认真倾听并努力改正。同学们之间的小误会、小摩擦，我们可以一笑了之，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
再如，每周的升旗仪式，我们是否做到了庄严肃立，注视国旗？国旗，是国家主权与尊严的象征。我们如今的岁月静好，都有人为我们负重前行。不必亲临战火的残酷，是我们的幸运，我们更应该做到感恩与珍惜。
文明有礼，还需要我们言谈得当。“良言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。”言论得当与否，直接关系着与他人的沟通效果。
每个人心中都有一粒种子，只要我们用行动去浇灌、去呵护，便可让这文明之花开遍校园，馨香流淌。
