员工竞聘岗位演讲稿合集五篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的员工竞聘岗位演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
员工竞聘岗位演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！首先感谢大家给了这次登台演讲的机会，感谢我的领导和同事几年来对我的关心与照顾，谢谢！（深鞠躬）我叫***，今年**岁，财务管理和计算机科学与技术专业双学士学位，英语四级，拥有银行从业资格证书，中级会计师，国际财务管理师认证。今天竞聘的岗位是省分行中小企业部业务岗，演讲的题目是《立足吉林，开拓创新，服务中小企业》，我想在这个岗位上为我省中小企业的发展贡献自己的一份力量！
我认为自己应聘这个岗位，具备以下三点优势：一是我有坚定的信念，能在具有挑战性的环境中创造性地开展工作，敢于在困境中挑战自我。参加工作以来，我办事讲原则，立场坚定，勤政廉洁，实事求是，公平公正，严格要求自己，立志献身我所热爱的金融事业。在思想上和行动上我能够与行党组保持高度一致。二是我年轻、有活力，头脑灵活，擅于创新，并具有较强的营销能力和沟通表达能力。特别是在营销方面，我具有较好的行销能力，沟通能力强，具有积极的、持续不断的学习态度，在学习中改变自我提高自我成长的能力，并具有良好的心态，用爱心做事业，用感恩的心做人。三是我做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，高效快捷。
各位领导，评委：对于中小企业的理解，各国有各国的定义，我国也对其有定义。但不管怎样，无非就是从企业规模和效益上来讲，都在中游或偏下的那种。在我国，中小企业具有小而灵活，融资快、转型迅速等特点，是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量。当前，在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现科教兴国、优化经济结构等方面，均发挥着越来越重要的作用。为此，大力扶持各类中小企业发展，已成为当前一项刻不容缓的战略任务。
我省作为老工业基地，存在大量的国有大中型企业，所以，在不直觉中各大商业银行扮演了专门服务大中型国有企业的身份，缺少对中小型企业的支持。而我省在近几年的发展中，中小型企业发展迅猛，各种类型的中小企业如雨后春笋般生长出来，并一跃成为我省经济发展的主力军。与之向矛盾的是，各大型商业银行对其扶持力度不够。再加上中小企业规模较小、资信度低、可供抵押的物品少、财务制度不健全、破产率高等，加剧这种贷款的需求与供给之间的矛盾。幸运的是，我们建行较早的发现了这一供需矛盾，积极相应省委和政府号召，率先在吉林开创了中心企业信dai服务业务，及时推出了“成长之路”和“速dai通”业务，通过标准的业务流程、简化的操作程序、多样的融资产品，不设置准入门槛、不强调评级和客户授信，满足企业不同的金融需求，同时根据企业信用等级提供授信额度，给予企业全程持续支持。这些产品服务从推出就受到了社会各界的广泛好评，为吉林中小企业的发展加了一把力！
综合以上，可以说，“成长之路”和“速dai通”业务的推出是吉林广大中小企业发展的希望，为吉林经济的发展立下了汗马功劳。但通过我的调查后发现，由于中小企业的自身弱点，银行与企业的矛盾也很突出，我认为，在下一步扶持中小企业发展中，应注意以下几点：一是立足银企共兴，使企业资金效益和提高银行资金效益紧密结合，银行特别应对“有市场、有效益、有信用”的中小企业积极提供资金支持，在满足中小企业金融服务的同时，不断壮大自身的实力。二是把解决中小企业资金困难与化解银行不良贷款结合在一起，树立在满足中小企业发展资金需要的同时，防止产生新的不良贷款。三是把促进传统产业升级、资源合理利用、环境保护与银行调整信dai资金投向结合在一起。对符合国家产业政策、不符合国家行业发展规划、重复建设、资源浪费、效益低下的中小企业予以限制。四是把支持特色经济、支柱产业与促进吉林省经济结构调整结合在一起。我想，如果做好了以上几个方面我们的“成长之路”和“速dai通”两项业务才能发挥更大的作用。
最后，谈一下，竞聘成功后，我将如何开展工作。一是加强学习，不断掌握行业和产业政策。我知道，这个工作对我来说是一项全新的工作，一些流程和技巧还需要学习，一些行业政策还需要掌握。当然，即使掌握了相关知识，也不能就此停止，还要不断学习，只有全面掌握行业和产业政策，才能游刃有余地把工作做好。二是进一步提高企业申报流程效率。我认为当前的流程还不是很科学，一些方面还影响到的申请效率的提高，为此，我要在实事求是的基础上，不断完善内部申请流程，用更加科学的流程代替老的流程。三是加强风险控制把握发展与风险平衡。在这方面，我要对申请企业严格考察，在加大对“有市场、有效益、有信用”的中小企业扶持的同时，坚决不放过任何可疑环节，对没有发展希望的中小企业坚决不与通过。四是仔细研究客户需求，不断提出产品整改建议。为此，我要扑下身子，实事求是的做好客户调查，认真做好客户意见反馈工作，并整合各客户意见，在科学论证的基础上，对产品提出整改意见，让其更加契合我们吉林中小企业发展的实际。
尊敬的领导，评委，以上就是我应聘这个岗位所要演讲的全部内容，如有不妥之处，还请指正。如果承蒙领导厚爱，让我走上这个工作岗位，我将尽职尽责，开拓创新，以服务吉林省中小企业为目标，以我行业务的为平台，坚决不让领导失望，以辉煌的工作回馈领导的厚爱！
我的演讲完毕，谢谢大家！
员工竞聘岗位演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好，非常感谢部门给予我的这一次竞聘的机会。我是来自营运部客服的XX，以下是我的竞聘内容，主要分为以下几个部分。
一、自我介绍
我叫XX，毕业于XX，20xx年8月，我很荣幸的进入交通银行金融服务中心工作。20xx年9月顺利拨测通过，成为了前台一名普通座席，后期通过自己不断地学习与积累，提高自身的业务水平以及接线技巧。在13年6月由普通座席转为了综合组座席，之后也不断地巩固自己的业务知识，在此期间一直保持着高效的话务质量，质检评分一直不低于80分。
二、竞聘优势
坚持。做一名优秀的座席，除了不卑不亢的服务态度，最基础的还是业务。扎实的业务是获得岗位认可的基础，所以作为一名代职，不仅要搞好团队氛围，也要沉得下心专研业务。熟练的业务是为组员提供强大支撑的条件之一，才能带好团队在质量指标和效率指标做得更好，以达到坚固的基础。因此，我坚持每天看调听日志和质检日报，坚持总结业务跟组员开班前会，坚持做好业务归纳，坚持业务钻研提升业务能力，坚持每个月听优秀录音，坚持和优秀员工的进行业务交流，坚持保持阳光心态。通过不断地坚持20xx年的全年在班长及组长经理的辅导下，我拿到了2个A等，4个B等的绩效成绩，并获得3次工单表扬。同时进入4月份部门绩效排名前20%，荣获了部门一季度激励奖，获得了参加周杰伦演唱会的名额。
学习。做一名优秀代职人，13年9月底之后，由于我班原代职人转岗，班长因参加总行比赛需脱产培训，我临危受命，开始担任代职的工作。由于管理能力方面的欠缺，我学习班长及其他优秀代职人在日常工作中员工遇到业务问题时，提供的有效指导；学习班长在员工出现心理变化时，积极的开导；学习班长在员工生活中遇到困难时，及时给予帮助；学习班长每天做好数据分析，针对不足做出相应指导。学习班长在班前会总结上一工作日数据，及时做出调整；学习汇总员工工作中接线中遇到的疑难问题，然后由团队成员一起针对问题给予相应的解答。代职期间我小班内一员工在9月绩效等级在前台排在D等，通话时长185。61，单产14。58，由于通话时长直接影响到了话务量的分数，基于此情况，迅速利用下班及班前会时间与该员工进行沟通分析，同时下班督促抽取当天自己接线录音听并写分析，10月份该员工的通话时长降到了174。97，单产上升到15。87，当月绩效等级也随之上升为C等。13年7月—11月，本班满意度一直都稳定在99。75以上，排在部门前列，并一直稳坐团队质量奖宝座。对于班内通话时长未达标员工会要求其听自己录音并进行分析，针对录音中遇到的问题给予及时指导与修正，并在后续一直进行留意关注，长时间下来使得员工的通话时长及单产稳步上升。通过在代职岗位上的不断学习和积累，不但提升了我的管理能力，更加提高了作为一名基层管理者的职业素养。
成长。做一名优秀的带教，20xx年4月，由部门安排，2109班整个团队调整成为综合组带教班，刚开始得知这个消息时，我所带领的综合组小团队成员都有些慌乱，对于没有任何带教经验的我们，这是一个非常大的挑战，面对挑战，我迎难而上，首先针对带教流程及带教规范进行深入的学习，并虚心向老带教班班长及代职请教，在我掌握带教的基本流程及带教技巧要点后，我积极跟组员进行分享，指导组员学习带教手册，并按照带教手册上的流程给团队成员进行讲解，同时每天对新学员进行业务抽查，同时督促带教做好每天工作总结。在共三次的拨测过程中，在前二批拨测过后，我所带领的小团队新员工拨测通过率就达到80%。通过作为一名优秀座席的坚持，一名初为代职人的坚持，到现在成长为一名优秀的带教班代职人，我收获的不仅是扎实的业务基础，管理能力的提升，最重要的是面对压力与挑战时的责任心与执行力，在成长的过程中，我深刻的意识到事无巨细，做管理，就是做小事，细节决定成败，在工作中，我用我的责任心与执行力，亲力亲为，做好每一件小事，迎接每一次挑战。
员工竞聘岗位演讲稿 篇3
尊敬的领导、同事们：
大家好！
首先感谢xx公司给予自我展示和施展才华的舞台，在这充满爱心的大家庭，在这发展蓬勃的公司我感到了温暖，又看到了希望。古人讲：“天生我才必有用”。适逢这次难得的竞聘机会我本着锻炼、提高的目走向讲台展示自我，接受教育，参与竞争，参与竞争，虽然我未有显著的成绩，但拿破仑那句“不想当将军的士兵不是好士兵”激励我斗胆一试，响应公司的号召参与竞争。
在xx这么久我已经了解了xx整个流程，并掌握了全部的岗位操作。对曾在过的岗位可说熟而又巧，这些对工作的顺利完成提供了强有利的条件。具有较好的年龄优势，正充满青春活力的我接受能力比较强，能吃苦耐劳，不怕苦，不怕累，干活脚踏实地，肯钻、肯研，能全身心力投入到我所热爱的工作中。因为我曾在这保险工司当过营销员，具有较丰富的交际经验和表达能力，这些能更好的运用在班组相互沟通上，面对问题能镇定自若、冷静思考，这对处理突如其来的问题提供了更好的条件。当然我还有很多的不足，在今后的工作队工还要不段学习！
各位领导、同事们，如果我有幸能通过竞聘，我将加大学习有关的专业知识，不断提高自己的文化素质和操作技能，认真学习公司的有关管理制度来提高自己的.管理技巧，虚心听取同事们的有关意和议。“坚持安全第一，生产第二”为原则，时时刻刻监督员工们的劳保穿戴情况，给员工宣传安全意识，做好职业病的预防工作，加强对每个岗位的寻查，及时的发现所存在安全隐患，并给予排除。保证员工们和人身安全。
在这几个月中由于设备连连出现故障，来严重影响了生产，为了降低设备出现故障率，则加强对员工的设备使用技术培训和岗位的操作技能培训，加强员工们的工作责任心，保证生产的正常。生产搞上去了卫生也不容忽视，监督员工们做好设备和生产现场的卫生，带领员工们认真做好公共卫生区卫生，时刻保证设备、生产现场和公共卫生区卫生的清洁。可见纪律好是重中之重，我将严格要求自己，以身作则，在管理上做到敢管、敢抓、敢讲、把班组管理成有相互团结，有纪律的优秀班组。
如果我不能在竞争中取胜，我将一如既往的恪尽职守，努力学习，为下次的竞争作准备，最后请允许我邀请在座的领导、同事们用最真城、最热烈的掌声为所有参加竞争的同事祝福，为xx公司的美好未来祝福！
谢谢大家！
员工竞聘岗位演讲稿 篇4
尊敬的领导、同事们：
大家好！
首先感激各位领导的支持与帮忙，也感激各位同事对我的关怀，因为你们的信任与支持，才有我站在台上的机会，衷心的向你们说一句：多谢！
今日我要竞聘的岗位是客户经理，能站在那里与这么多优秀人才一齐竞争，我感到十分激动的同时也倍感压力。激动是因为我有幸与大家同台竞技，证明我的本事已经被大家认可；压力则是来自于以后，因为无论我是否竞职成功，这一次的经历都将是我今后工作的标尺，激烈我不断前进，并且要做的更好。
入职三年以来，我主要从事的岗位是银行前台柜员。这一份工作丰富了我的人生阅历，也让我在日常工作中不断地的到锻炼，更让我积累了足够的工作经验，我相信，这些工作经验将为我今后的工作指明方向，将会帮忙我更加自由的在工作中翱翔，为本行的发展贡献一份绵力。
每一个人都有一颗乐观向上的心，我也不例外，即便是当前的岗位能让我再提高，可是当有机会向上攀登时，我也绝不让机会在我身边流失。客户经理一向都是我梦寐以求的职位，我有足够的信心能将这份工作做得更好，因为我认为自我贴合这项岗位的优点有三点：一是高度职责心；二是高度自信心；三是高度细心！
如果我竞聘成功，我将在新的岗位中将以下工作做得更好：更好的为客户解决难题，为他们供给更温馨的服务。俗话说，客户是上帝，更是我们的衣食父母，有了他们的支持才有了我们的发展壮大，所以，当我走上这份向往已久的岗位时，我将督促自我更热忱、更温馨、更贴心的为顾客服务，帮忙他们解决业务上的难题，与他们之间进行沟通，以客户的力量传播我行的服务精神与专业精神。
配合好上级工作，以上级领导的指示做为标准，努力完成上级下达的任务，攻坚克难，为我行发展添砖加瓦。不断学习，不耻下问，不断提高。我们的工作是服务性质的，需要我们不断的进行自我提高才能适应银行新的发展要求，所以，当我走向这份岗位时，我将督促自我不断地进行学习，学习同事的优点，学习领导务实的工作作风，学习本行的服务精神，不耻下问，让自我提高。当走上这个岗位之后就意味着将肩负更高的职责，也将承受更多的压力，虽然自我并不是各位竞争人才中最优秀的，但我有足够的信心做好这份岗位，理解这份工作所有的挑战。
当然，如果这次竞职没有成功，我也会坦然应对，因为这说明自我还有上升的空间，还需要不断完善自我、不断提高自我。所以，即便是没有竞职成功我也决不气馁，相反，我将以更饱满的工作活力去做好自我的本职工作。
最终，我有一句话与大家共勉：失败不可怕，可怕的是你不再向前，让我们扬起自信的风帆，在工作中自由翱翔！
谢谢大家！
员工竞聘岗位演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好!你们辛苦了! 我述职演讲的题目是：只有…
感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务，担任毕业班语文科教学。在这里，我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过xx个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为老师，我为送走一个个学生而骄傲;作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪;作为校长，更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。
今天，我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。
优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。
早在师范学校期间，我就参加学校业余党校的培训学习，积极向党组织靠拢。xxxx年x月参加工作，xxxx年成为正式党。由于工作表现出色，我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被评为同德乡“优秀共产党员”。
优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。
我xxxx年x月河池学院法学大专毕业。xxxx年xx月被授予小学高级教师职务。任职以来，我始终勤奋工作，与同事和睦相处，团结协作。课余时间，我苦练书法，曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖;我还热衷于教学反思，形成独特教育理论，撰写的教学论多次获国家级、区级奖励，我的论文曾登载在《教与学》刊物上;我更喜欢指导学生参加社会实践活动，指导的学生作文在xxxx年发表在《河池日报》上，填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中，不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作，以创特色为抓手，以质量为突破，使得学校各方面有了新进步，不断取得新成绩，一直得到上级领导的肯定和群众的好评，也因此被评为xxxx年度“宜州市优秀教师”、xxxx“先进教育工作者”。
优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。
每年我都会积极参加校级、乡级教研活动，同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格，我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务，课后虚心与老师们交流学习，得老师们的认可。在xxxx年xx月的全乡教师基本功选拔赛中，荣获语文组三等奖;在社会上我总是处处尊重他人，是教育政策与传播文明的使者，受家长欢迎，群众反映好。
优势之四、我推行“润物无声”的教育思想，倡导教育公平。
我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在xx年秋季学期的一个晚集队，值日老师正在总结时，一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌，让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教，而是心平气和地把他领到办公室，先让他观察远处正在田里劳作的农民，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动?让他消除抵触的心理;然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通，这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习，在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生，他还经常给我发手机短信，说：“老师，感谢您，是您的一席话改变了我。”就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓励，而对犯错误的学生，我从不武断地批评，而是“晓之以理，动之以情”，使学生口服心更服，无论教哪个班级，总是受到学生的欢迎和拥戴。
优势之五、我是创新学校管理的拓荒者，敢做事，勇于承担责任。在我担任学校领导职务中，总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。
在走上工作岗位第二年，我主动请缨，要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任，我深知“众人拾柴火焰高”的道理，我虚心与老教师学习的同时，带领全校x位青年老师们同心协力，面对困难不逃避，面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间，几乎每年每班都有一科以上获奖，付出几年的努力，使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。
xxxx年秋，我调任众联小学校长，工作中我坚持“己所不欲，勿施于人”的原则，我做不到的事情，从不要求老师们去做。不论是教学，还是常规方面，我处处率先垂范，扎扎实实抓教学，认认真真做材料。在xxxx秋季学期的全乡期考中，原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变。本人的六年级语文成绩进步了x名，平均分、优秀率双双荣获第三名;同时我校的教学质量也是全面开花，教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。
身为学校的管理者，我更注重教师们工作态度上的引导，为了让老师们了解群众的心声。我的做法是，开学初，用几个晚上领导带领全体教师到一个屯集体家访，真心与学生家长沟通，感动家长。一天晚上，我和x个老师在牛劳屯家访时，遇到外地来开石场的唐老板，他感慨地说：“我儿子都读到四年级了，没见老师来我家家访过，我们那边多需要家访啊!”……听着这句话，老师们由衷地感到欣慰。回校后，常规材料不再是机械式的填空，而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗，学生更体验到老师的呵护，学习上也加倍努力学习了。
如今，学校正逐步完善各项管理网络，出现了良好的局面：安全天天有人管，纪律时时有人理，卫生处处有人做，材料人人自觉写，教学扎扎实实抓，各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中，取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出，我也荣幸被评为同德乡xxxx年度“优秀共产党员”。
另外，我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手;二是不从私自采购学校办公用品;三是不该报销的绝不报旅差。比如，我经常到宜州办事，顺路带学校的电脑去修，修理费给主任过后再去结账;运送学校物品不报销车费;到同德办事，顺路送材料到中心校也从不报销旅差，因此得到老师们的信任和支持。
“ 金无赤足，人无完人”，我在工作表现中还有许多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的学习心态，今后我将继续努力，争取达到以下几个方面：
⑴做一个学习型的教师。不断完善自己的专业岗位技能，提高理论水平，为教育事业做出更多的贡献;
⑵做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友，努力做到教育公平，关注学困生，教他们学会学习，学会做人，形成良好的学习习惯;
⑶争当一名优秀的学校领路人。 民主管理，用心为学生服务，为老师着想，力争成为让群众满意的人民公朴。
尊敬的评委们，我知道再多的付出，再好的成绩只代表过去，今天无论我竞聘是否成功，我都会继续努力，不断学习，绝不辜负上级的托付和群众的期盼。
相信你们就是我的伯乐，你写上那组神圣而漂亮的数字，就是给了我一个机会。请您放心，只要给了我这个机会，我会创造出更多的奇迹!
我的演讲完毕，谢谢大家鼓励!
