竞选红领巾广播站站长演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的竞选红领巾广播站站长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是五、三班的xx。今天很高兴能站在这里，竞选红领巾广播站站长。

广播站是学校宣传的摇篮，是师生交流的平台。我之所以竞选这个职位，是因为我有三个方面的优势：

第一、我是一个活泼开朗、知识面广的小男孩。喜欢看书，热爱朗诵。语文课上，能经常听到我悦耳动听的读书声；班会课上，能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次播音与主持经历，有这方面的经验。

第二、我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责，性格开朗，乐于交友。因此跟同学们能友好相处，建立良好的伙伴关系，这对今后的工作开展有很大的帮助。

第三、我有较强的写作能力。我的习作经常在班里被老师当成范文来读。四年级的时候，我曾经写过《钢笔历险记》在“Xx少年”上发表。今年，我加入了“Xx日报”组织的小记者。我经常参加“小记者”组织的活动，在活动中，锻炼了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，我写的《煤娃的田间生活》在“Xx日报”上发表，受到老师和同学们的好评。因此，我是同学们的好伙伴，是老师的好学生，是家长的好孩子。

如果，我当上了红领巾广播站站长，我会更努力的为同学们服务，读出更多的好文章，让同学们聆听到优美的`声音，受到熏陶与感染。如果没选上，我也不会气馁，我会检讨自己，查找不足，努力改正。争取第二年能选上。

现在，请尊敬的老师和亲爱的同学们，投给我宝贵的一票吧！让我们一起努力，把Xx矿区学校的天空变得更蓝，鲜花变得更灿烂！请大家支持我！谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级三班的袁小涵。今天，很荣幸的站在这里竞选红领巾广播站站长。首先感谢老师、同学给我这次机会。

广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台，也是同学们互相交流学习的平台。我认为我有实力和能力当好广播站站长。

当然，要想当好广播站站长就应该了解自己的责任：

1负责校园该组织的全面工作，积极带领全体工作人员完成各项宣传工作；

2做好每一期广播节目，组织工作人员制定并实施校园广播站的工作计划，抓好总结；

3指导、帮助、督促工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；

4带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。

我有三个优势：

　　一、我热心、交往沟通能力强，认真负责。

我愿意交朋友，能和同学友好相处。我工作态度认真，办事能力强。加上我的性格开朗，乐于交友，建立了良好的工作伙伴关系，这对我以后的工作开展有很大的帮助。

　　二、组织方面。

我在班里组织能力强，对同学有号召力。加上我学习好、读书好，更对同学树立了榜样。这对我有了很大的前进。

　　三、写作方面。

我在班里是“小写家”，作文常常得到老师和同学的的夸奖。

我还有三个原则严格要求自己：

1.服从领导，听从指挥。

2.少说多做，先做再说。

3.严于律己，以身示范。

我能把感情融入到朗读中去，我也想通过广播用语言去影响感染我的同学们，我相信通过我的努力一定会把广播站搞得有声有色。

如果我入选了，我会认真的工作，。与广播站成员搞好关系，积极发挥广播站的桥梁纽带的作用。我叫袁小涵，如果大家认为我有能力当广播站长，请大家相信我、支持我，我一定不会让你们失望的。

谢谢大家！