【必备】超越自我演讲稿4篇

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的超越自我演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】超越自我演讲稿4篇
超越自我演讲稿 篇1

就学会说话,坐在床上无聊,然后拿起笔乱涂。不经意间,一口气写了1到100。那年我2岁。

我一直在读小学,成绩一直在班里一般。初三,由于学习的进步。被任命为研究委员会成员。那年我八岁。

国庆期间,我忘了旅行,在电子琴上完成了自己的音乐史。那年我九岁。

有了区级证书,直接去屯溪,在市级英语“希望之星风采大赛”中获得名次。那年我9岁。

偶尔心血来潮,参加运动会,甚至还拿了两个奖。从那以后,我一直通过体育,一直很优秀,成为了体育的积极分子。那一年,我十岁。

我从来没有受到过学校领导的器重,但是我被学校录取为旅委委员,我一直在旅委里的体委面前。那年,我12岁。

我的作文水平一直很差。在网上发表了一篇作文,被中央小作家协会录取了。今年,我13岁。

超越自己是一个成功人士的必要条件。超越自己会让梦想成真。但有人说过,要超越别人,你只需要更加努力,但怎么能超越自己呢?“其实我觉得这个说法是错误的。是时候定一个不低不高的目标了,然后朝着这个目标努力。虽然通往梦想的路上有很多站,但你停不下来。当你成功了,你会发现超越自己就是这么简单。

超越自我演讲稿 篇2

每个少年都有五颜六色的梦想。梦里的味道越多,收获越多,回味越多。再甜再苦,都是感人的。

从梦里,我想到了菊花:它生在一个狭窄的花盆里,却不愿蜷缩起来。它把根伸向大地的深处,把呼吸吹入宇宙的漩涡,昂着头,微笑着,坚信自己会开出最美的花朵。在一个暴风雨的日子,我试图把菊花搬进房子,但失败了。它的根已经从花盆底部伸出,牢牢抓住了地球母亲的胸膛。

带着坚定的信念,它冲破了人工的牢笼,以不屈的意志不断从地球母亲那里吸取养分。回馈世界上最好的是一种誓言!风雨中的寒冷,夜晚的孤独,烈日炎炎,各种嘲讽,都经历过。当曾经迷恋它的美丽蝴蝶悄然飞走的时候,它也已经失望了。但是,为了自己的誓言,为了向世界展示自己的完美,它独自坚守着自己的坚持。当黄叶飞舞,万物被萧杀死,紫色的花没了,菊花释放了一年积累的全部能量。于是,宁静、透明、纯净的空气中弥漫着菊花的芳香。它英俊的脸就像童话中的白雪公主,向世界展示了一个美丽而优雅的身影。

我震惊了,我的心脏受到了巨大的洗礼。经过许多风雨磨难,它终于实现了自己的诺言,体现了自己的价值,把一切都给了自己。在漫长的人生道路上,谁没有对自己或所爱的人立下秘密的誓言?父亲佝偻的腰肢和母亲白发伤了我的心,我为自己的软弱感到迷惘和羞愧。不过菊花的出现让我恍然大悟:少年郎,不要迷茫,更不要羞愧,只要你坚守信念!我警醒:为了我的信仰,大步前进!在人生的旅途中,虽然有过坎坷和遗憾,但青春的美好并没有失去。相信自己,总有希望。

鲁迅老师说:“真正的强者,应该用百倍的勇气去迎接人生的大不幸。”错过太阳我不哭。否则,我会错过月亮和星星。卢梭说:“信念是一种带着坚定不移的希望和信任走向伟大荣誉之路的温暖感觉。”是的,信念就像一把利剑,会刺破你的懦弱:信念是力量的源泉,能激励你走过难关!朋友们,让菊花精神打开你对梦想的信念,扬起人生的风帆,逆流而上,不断超越自己,勇往直前!

超越自我演讲稿 篇3

《超越自我》是中国著名九段棋手陈祖德的自传。他是“中国流”布局的创始人,三次获得全国围棋冠军,也是中国第一个击败日本九段的人。本书副标题《我的黑白世界》。读这本书,我能从每一个字每一句中感受到他的真情实感。很真实,就像一个老教师站在我面前讲他有趣的故事。

看完这本书,我觉得自己渺小,自私,幼稚。这两年我很自私,为一些小事生气,经常浮躁。我发脾气的时候没有意识到。我经常在心里和别人比较,却忘了应该和自己比较。战胜自己是最重要的,也是做任何事情的基础。他说:“很少有人知道我这辈子有个志愿者——当画家。”他后来的所有改变,绝对不是浮躁。我看得出来他在选棋之前是真的了解自己的。这就是他说的:“我只有通过生活的实践,才真正了解自己,我知道我已经走上了一个真正适合我的岗位。”

陈老老师很喜欢围棋,证明他是因为学习耽误了玩围棋。他说:“我和Go分手了。”;他下棋的时候,“棋盘对我来说就是全世界。其他的都退休了,不存在了”;他对围棋的热爱已经超越了个人兴趣。“在围棋事业中,我起到了承前启后的作用。还有什么比这更幸福更骄傲的呢?任何强者迟早都会被打败,新的总会取代旧的。这是事物发展的必然规律。”;……

他每次都记得老师对他的肯定,深深的爱着老师。“我的每一项成就都包含着许多人的心血!每当想起教过我的棋手,包括周积仁,尤其是想起顾老师,我常常会想,如果一个人长大了,忘记了养育他的人,那他的良心是什么?”

他知道什么更重要。“天灾不可怕,人祸更可怕。一个人在精神上遭受的痛苦,往往不亚于在身体和生活上遭受的痛苦。”

“作为一名围棋选手,输掉一场比赛是非常不幸的,但我清楚地意识到,我们的国家正面临着生死存亡的关键时刻。”

陈老师还有一句话我觉得很有用:“不失败就是不成功的代名词”。

今天是还书的时候了。看了一遍,觉得还有很多话要说。我应该读几遍。下次有机会再借。

超越自我演讲稿 篇4

各位同事,各位同学:

大家好!我来自小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战 超越自我。

记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识(转载于:超越自我演讲稿)地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的.学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生??;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?

经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物??”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

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