2016小学音乐教学计划范文

小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以爱国主义教育为核心，具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中发挥着极其重要的作用。因此，本站小编为大家整理了以下最新的小学英语教学计划，希望能帮助到大家!

　　一、发声训练部分：

1 、 继续唱好 a 、 i 等韵母，逐步做到音色统一。

2 、 在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。

3 、 以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润的`童声。

4 、 练习连音和非连音的唱法。

5 、 唱好带复韵母的字，做到正确清晰。

　　二、视唱、知识、练耳部分：

1 、 读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识 a---e 在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它们各休止几拍。

2 、 视唱部分：听唱歌曲(增加 da(a) da, da dada, dadadada 等节奏)在教师帮助下视唱 4~8 小节的歌曲或练习曲(包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程)。

　　三、欣赏部分：

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析：

本学期主要接触四年级学习乐理知识。学习 do~do (高音)几个音的音名和唱名，及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点，为学生设计此方面的练习，为今后视唱曲谱打下基础。

第二，本学期所学的歌曲大多数是二拍子的，强弱分明、节奏感强，对学生今后的学习是一个预备期。所以，在这学期要多方面为这一点打基础，要让学生自己体会到强弱的规律。

另外，每首歌都有律动和舞蹈。所以，本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力，以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面，发展学生的创编能力。

提高教学质量措施：

1 、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2 、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3 、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4 、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5 、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6 、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。