观看科技馆观后感500字左右

作为科普教育的主阵地，科技馆在提高公众的科学素养水平方面扮演着不可替代的角色。下面是本站小编给大家整理的科技馆观后感500字，仅供参考。

在以前，我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆，里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇，令我非常羡慕。今天，我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方--北京科技馆。

来到科技馆，一进馆内，我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层，主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去，只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球，一会儿变成波浪形，一会儿又变成椭圆形，给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后，来到了第四层，这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上，体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后，我轻轻往上一跃，哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后，我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了，这一蹦，竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房顶，就像在月球上玩耍一样，整个人都是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。A代表维生素A、B代表维生素B……，我体验时，眼睛目不转睛地盯着大屏幕，忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换，我用双脚一会儿踩A，一会儿踩B，一会儿又去踩E……，经过几分钟的“辛勤劳动”，我获得了惊人的高分。

在回来的路上，我想着这些有趣的实践活动，心里不禁冒出了一种想法：自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量，让祖国变得更加繁荣富强!

从小到大，参观了上海科技馆无数次，然而，通过网络虚拟游览场馆却还是从未有过的，心中充满了好奇。

“生物万象”

点击官方网站上的“漫游科技馆”，我进入了“常设展区”，直奔一楼的“生物万象”。这时，我才知道，我最喜欢的这个展区，竟是仿照我国云南的自然风光建造的。网页中的三个展项链接，向我介绍了生物的多样性。非洲草原上的凶猛兽类，沼泽地里的珍稀禽类，热带雨林中的奇异植物……在那里我尽情领略到了丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，也深深懂得了保护自然环境的重要性。

“智慧之光”

与“生物万象”同在一楼的“智慧之光”里又是一番截然不同的情景，充斥着现代化的高科技气息。它以大量的互动展品为主要展示手段，演示物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象，揭示其基本规律、基本原理。“了解科学方法和科学思想，以及科学家孜孜不倦的探索精神。”哈哈，这可是个培养未来科学家的好地方!“能量穿梭机”、“辉光球”、“滑轮组爬壁”……读着那些另我眼花缭乱的热点展项介绍，我心中想着：以前去科技馆怎么没注意到这些呢?还是得多去几次，启发启发我的理科头脑，说不定也会沾点“智慧之光”呢!

“宇航天地”

浩瀚的星空是如此神秘，诱引着人们千百年来不懈地探索。宇航是人类永恒的话题。宇航的实现可以说是20世纪科技最伟大的创举，航天业的发达与否也成为了衡量一个国家发展程度的重要标准之一。然而宇航的梦想是怎样实现的呢?为了宇航人类实现了哪些创造和发明?进行了怎样艰苦的训练?对于宇航，我的心中有着许多疑惑。现在，我知道了“阿波罗”登月计划，宇航员在太空中因为失重会产生种种奇怪的错觉……人类为了航天历尽千辛万苦，我由衷地敬佩那些航天工作者们!

上海科技馆网站中的展区个个内容丰富，精彩纷呈。清晰的图案展示使我身临其境，详细的文字介绍让我获益匪浅。离开了网站，我依然回味无穷。

就在本周五，我们以班为单位，步行去了科技馆。我们从学校出发，穿过了安大，一路上同学们有说有笑，很快我们就到了。 在科技馆面前，映入眼帘的是科技馆主展厅，它外表酷似一艘巨轮，在科技的海洋中随心荡漾，而主展厅东侧的是球形展厅——全省唯一的天象及穹幕影院，外表酷似一只巨大飞碟，代表了科技的'无穷奥妙。

走入主展厅，一楼中我们并没有游览太多，只是看了看其中的水世界。水世界中似乎无处不充斥着水，其中多处运用到了我们最近就学到的物理知识——液体的压强。在二楼我们看到了数学、力学与机械展区，有着一个有许多齿轮与传送带组成的一个小型机械，它通过齿轮与传送带的滚动来使小球不断的移动。其中最引我注目的是一个名为液态万千的物理实验，通过外形为球体的外壳转动，带动里面的蓝色液体一起转动，当外壳突然停下时，里面的蓝色液体没有在第一时间停下，而是呈圈状向外扩散，逐渐才停下来。这种奇特的现象是因为离心力与液体自身的粘合力有关，在外壳转动时，液体同样在转动，在外壳停下时，里面的液体由于离心力与自身的粘合力的作用下逐渐向外扩散，形成了如此神奇的现象。与此同时，还有一个名为自己拉自己的实验，你坐在一个椅子上，椅子系着一条绳子，挂在上面的滑轮，然后垂下，你坐在椅子上，拉动那条绳子，你会发现自己会慢慢上升，一共有三个椅子，每个椅子拉动自己所需要的力各不相同，这是因为滑轮的效果了，具体怎样，我还并不明白，再等几个星期物理学到这里就会明白了。上在三层，是人体奥秘展区气候变化与低碳生活展区，这一层为我们揭示了人体自身的奥秘，包括自身各个部位的透析图。四层是信息技术展区，这里十分有意思，一切的一切都又电脑来支配，在这里的一切都是科技的产物。 五楼也是最后一楼了，它是现代交通展区与声光电磁展区，告诉我们车辆在城市中行驶所必须遵守的规则，以及由声光电磁在生活中的应用。

在这里看到了科技的世界，虽然这只是冰山一角，单单如此，我们便可窥一斑而知全豹，领略到科技的伟大与浩荡，我们现在所掌握的还很少，唯有继续努力、研究，才能了解到世界的真相。

20**年4月17日下午，我有幸和同学一同参观了新疆科技馆，在科技的海洋中我看到了科学的奇妙，也学到了许多富有科学性、趣味性的知识，参观归来感觉收获颇多。在此，我来谈谈参观后的感受。

据了解，新疆科技馆于1985年建成，目前是我国唯一一家免费开放的省级科技馆，展厅共分四层，一层为临展厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，二层为科技乐园展厅，三层、四层为新疆产业科技展厅。馆内陈设典雅大方，有500个座位的科教影院和300个席位的学术报告厅，有电化教室、理化演示室、电视演播系统等，还有科技图书阅览室，多学科活动室、大型展厅、画廊等。 该馆设备现代化，是各族科技人员学习、交流的好场所，也是科普宣传和青少年科技活动的园地。

一进科技馆大门，首先映入眼帘的是临时厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，从中我们可以看到国内外科技的迅猛发展。

二层为科技乐园展厅，主要展示的了现代通信技术、新能源应用、声、光、电磁学、脑科学等等。在一个小屋中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。原来这里是在模拟外太空的失重呀!真是太奇妙了。…

来到三层、四层，主要为新疆产业科技展厅。在这里，我们可以看到改革开放三十年来，新疆发生着日新月异的变化，新疆的产业科技也取得了长足的发展。这所有的一切无不使我感到自豪、骄傲。

通过此次参观新疆科技馆，我们感受到改革开放三十年来，我国科技取得的巨大成就，同时也使我知道科技的发展需要我们共同的努力，同时科技的发展还需要我们具有创新能力。我认为创新能力的提高不能仅靠单纯的课本知识，还需要我们综合素质的提高。现在还有很多东西值得我们去学习，我们除了要学好课本知识，还要多浏览各种网页、杂志和图书等，以此来拓宽我们的知识面和涉猎区域，通过我们自身的学习来增强我们学科技、强素质的紧迫感。

以上就是我此次参观新疆科技馆后的切身感受，在此作一个简单陈述。