九年级化学上册第三章知识点总结的内容

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九年级化学上册第三章知识点总结(人教版

九年级化学上册第三章知识点总结的内容

第三单元 自然界的水

课题1 水的组成

一、水的组成

1、水的组成:

(1)电解水的实验

A.装置―――水电解器

B.电源种类---直流电

C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性

D.化学反应:文字表达式::水(H2O) 氢气(H2) + 氧气(O2)

化学方程式:2H2O 2H2↑+ O2↑

产生位置 负极 正极

体积比 2 : 1

质量比 1 : 8

E.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃

H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰

(2)结论:水是由氢、氧元素组成的。

2、水的性质

物理性质:无色无味的液体、40C时密度最大,为1g/c3

化学性质:通电分解

文字表达式:水(H2O) 氢气(H2) + 氧气(O2)

化学方程式: 2H2O 2H2↑+O2↑

3、氢气

1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法)(氢气与其它气体的显著区别之处);难溶于水(排水法)、无色无味的气体

证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小

2、化学性质:

可燃性(用途:高能燃料;焊接和切割金属)

文字表达式:氢气(H2) + 氧气(O2) 水(H2O)

化学方程式:2H2 + O2 2H2O 点燃前,要验纯

现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生

注意:混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必须验纯。

二、物质的分类

单质:由同种元素组成的纯净物 例:氢气、氧气、红磷等

化合物:由不同种元素组成的纯净物 例:水、高锰酸钾等

氧化物:由两种元素组成,且其中之一为氧元素的化合物 例:二氧化硫、水等

注意:单质、化合物前提必须是纯净物。

课题2 分子和原子

一、构成物质的微粒:分子、原子等微粒

1、由分子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质

2、由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质

3、物质构成的描述:物质由××分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。

二、分子

1、基本性质:⑴质量、体积都很小;

⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;

⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。

⑷同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。

2、分子的构成:分子由原子构成。

分子构成的描述:①××分子由××原子和××原子构成。

例如:水分子由氢原子和氧原子构成

②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。

例如:一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成

3、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子

4、从分子和原子角度来区别下列几组概念

⑴物理变化与化学变化

由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。

⑵纯净物与混合物

由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。

⑶单质与化合物

单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。

三、原子

1、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子

2、分子与原子的比较

分 子原 子

定义分子是保持物质化学性质的'最小粒子原子是化学变化中的最小粒子。

性质体积小、质量小;不断运动;有间隙

联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。

区别化学变化中,分子可分,原子不可分。

3、化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。

课题3 水的净化

一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏

1、沉淀:静置,让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部。

2、过滤 ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体

②操作注意事项:“一贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

3、物质构成的描述:物质由××分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。

二、分子

1、基本性质:⑴质量、体积都很小;

⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;

⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。

⑷同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。

2、分子的构成:分子由原子构成。

分子构成的描述:①××分子由××原子和××原子构成。

例如:水分子由氢原子和氧原子构成

②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。

例如:一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成

3、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子

4、从分子和原子角度来区别下列几组概念

⑴物理变化与化学变化

由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。

⑵纯净物与混合物

由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。

⑶单质与化合物

单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。

三、原子

1、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子

2、分子与原子的比较

分 子原 子

定义分子是保持物质化学性质的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子。

性质体积小、质量小;不断运动;有间隙

联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。

区别化学变化中,分子可分,原子不可分。

3、化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。

课题3 水的净化

一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏

1、沉淀:静置,让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部。

2、过滤 ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体

②操作注意事项:“一贴二低三靠”

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

2、水污染

A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用

生活垃圾、生活污水的任意排放

B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。

第四单元 物质构成的奥秘

课题1 原 子

1、原子的构成

(1)原子结构的认识

(2)在原子中由于原子核带正电,原子核带的正电荷数(即核电荷数)与核外电子带的负电荷数(数值上等于核外电子数)相等,电性相反,所以原子不显电性

因此,对于原子: 核电荷数=质子数=核外电子数

(3)原子的质量主要集中在原子核上

注意:①原子中质子数不一定等于中子数

②并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氢原子核中无中子

2、相对原子质量(A r):

⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系:

相对原子质量≈质子数+中子数

课题2 元 素

一、元素

1、含义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。

注意:元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同

因此:元素的种类由原子的质子数决定,质子数不同,元素种类就不同。

2、元素与原子的比较:

元 素原 子

别含义宏观概念,只分种类不计个数微观概念,既分种类又分个数

2、水污染

A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用

生活垃圾、生活污水的任意排放

B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。

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