2018年湖南省郴州市中考物理模拟试卷及答案

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2018年中考临近,相关的中考模拟试题也陆续公布了,下面是本站小编整理的2018年湖南郴州中考模拟试题,希望能帮到你。

2018年湖南省郴州市中考物理模拟试卷及答案

  2018年湖南省郴州市中考物理模拟试卷

一、选择题(共18小题,每小题2分,满分36分)

1.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是(  )

A.80m B.80dm C.80cm D.80mm

2.校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小丽判断的依据是声音的(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率

3.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了.下列设备中应用了这一光学原理的是(  )

A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.平面镜

4.今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见.冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是(  )

A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华

5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是(  )

A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态

B.物体运动一定受到力的作用

C.在太空中的宇航员没有惯性

D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力

6.关于生活用电,下列说法正确的是(  )

A.更换灯泡前应断开电源开关

B.用电器开关短路会造成电路中电流过大

C.保险丝可以用钢丝来代替

D.我国家庭电路的电压时36V

7.你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是(  )

A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己

8.下列实例是利用声传递能量的是(  )

A.利用超声波给金属工件探伤

B.利用超声波排除人体内的结石

C.医生通过听诊器给病人诊病

D.超声波导盲仪帮助盲人出行

9.如图所示,在研究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置.在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现(  )

A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合

B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方

C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方

D.蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上

10.下列解释不正确的是(  )

A.水银温度计利用了液体热涨冷缩的规律

B.船闸利用了连通器原理

C.飞机升力的产生利用了液体压强与流速的关系

D.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律

11.在我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是(  )

A.

赛艇的桨 B.

剪纸剪刀 C.

起瓶器 D. 独轮车

12.各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是(  )

A.天然气 B.太阳能 C.风能 D.电能

13.如图所示,悉尼奥运会实现了火炬在水中传递,下列说法正确的是(  )

A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力

B.下潜的深度越大,火炬手受到水的压强越大

C.潜水服表面光滑是为了增大水的阻力

D.火炬手向前运动,脚蹼必须向前划水

14.如实物图所示,以下判断正确的是(  )

A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压

B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压

C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压

D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

15.关于电磁波的知识,以下说法正确的是(  )

A.微波炉利用电磁波加热食物

B.石块落入水中可以产生电磁波

C.有线电话通过电磁波传递信息

D.电磁波在真空中传播速度为3×105m/s

16.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是(  )

A.法拉第发现了电流的磁效应 B.奥斯特发现了电磁感应现象

C.电动机应用了电磁感应原理 D.电磁铁应用了电流的磁效应

17.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像.当把蜡烛向左移动一段距离,要在光屏上再次成一个清晰的像,应该(  )

A.保持凸透镜不动,光屏向左移

B.保持凸透镜不动,光屏向右移

C.保持凸透镜和光屏都不动

D.以上说法都不对

18.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为(  )

A.G/S和G B.ρgh和G C.G/S和ρghS D.ρgh和ρghS

二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)

19.建筑工人用吊车匀速提升重物,重物的      增大(选填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”),吊车的机械效率      1(选填“大于”、“小于”、“等于”).

20.田径跑道的周长是400m,小明匀速跑一圈用时80s,则小明的速度为      m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是      s.

21.如图所示,电源电压为9V且保持不变,R1=30Ω,闭合开关后,电压表示数为3V,则电阻R1两端的电压为      V,电流表的示数为      A.

22.我国最新研发63﹣A型水陆两栖坦克的质量为22t,坦克与地面接触的总面积为8m2,它对地面的压强是      ;若坦克漂浮在水面上时,受到的浮力是      .【g取10N/Kg】

23.某燃气的热值约为4.2×107J/m3,则0.2m3的该燃气完全燃烧放出的热量是      J;若放出的热量完全被水吸收,能使40kg常温的水温度升高      ℃.【C水=4.2×103J/(kg•℃)】

三、解答题(共4小题,满分34分)

24.(1)光从空气中斜射入水中,已知折射光线,请从图1画出入射光线的大致方向.

(2)螺线管通电后,小磁针静止时N极所指的方向如图2所示,请标出电源的正负极.

25.小明在做测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图所示.小灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压为6V.

(1)小明连接好电路,闭合开关,发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光,并很快熄灭,则原因可能是      ;

A.电流表短路 B.小灯泡短路

C.滑动变阻器接入电路的阻值过小 D.电压表断路

(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的划片,让电压表示数逐渐变大,灯泡逐渐变亮,灯丝温度不断升高,测量数据如表:

实验次数 1 2 3 4

电压(V) 2.0 2.5 3.0 3.8

电流(A) 0.33 0.34 0.35 0.40

电阻(Ω) 6.1 7.4 8.6

表中空缺的数据应为      ,小灯泡正常发光的功率是      W.

(3)分析如表数据,你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系?

26.小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了实验.

(1)实验操作步骤如下:

A.把一把花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中,这是因为花生米的密度      水的密度(选填“大于”、“小于”、“等于”);

B.往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中为止;

C.把天平放在水平台上,调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1,如甲图所示,则m1=      g;

D.从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积为      cm3;

E.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g.

(2)通过以上分析,可得出花生米的密度为      kg/m3.

(3)以上测量花生米的密度,用到的科学探究方法是( B )

A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法

27.太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用.例如太阳能路灯,其核心部件是光电板.某兴趣小组提出了一个问题:影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;

猜想2:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;

猜想3:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关.

根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存,让他们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

实验数据记录如表:

序号 光电板的面积(m2) 光照时间 (min) 光电板表面 所涂颜色 LED灯的发光时间(min)

1 0.1 10 黑色 30

2 0.1 20 黑色 60

3 0.1 30 黑色 90

4 0.2 10 黑色 60

5 0.3 10 黑色 90

6 0.1 10 绿色 20

7 0.1 10 白色 5

(1)由表中      (填表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关.

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想      进行验证,得出结论是:      .

(3)由表中数据分析可知:制作太阳能光电板用      色最好.

(4)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色,你觉得还与哪些因素有关?(写出一种即可)

四、解答题(共2小题,满分20分)

28.如图所示,物体A质量为1kg,挂在动滑轮上,弹簧测力计拉力的方向竖直向上,动滑轮的重、绳的重和大小均不计,且不考虑一切摩擦,g取10N/kg.求:

(1)物体A静止在空气中时,弹簧测力计的示数是多少?

(2)若物体A刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,则物体A受到的浮力是多少?

(3)物体A的密度是多少?

29.热熔胶是常用的粘合剂,它在常温下是固体.图甲是热熔胶枪(简称“胶枪”)的外形,其内部有两只相同的PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示.电路如图乙所示,单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示.胶枪扳机松开时,开关S1断开,开关S2的触片与b触点接通,若此时接通电源,胶枪就进入预热状态,约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度.此后,若扣动扳机,胶枪就进入正常工作状态:开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,固体胶条向前挤压,枪口冒出温度为150℃~180℃的胶液.在近似计算时,可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同.问:

(1)单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为多少?

(2)胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多少?

(3)接通电源60s后,假设胶枪在恒温为150℃的条件下正常工作100a,它产生热量的60%被胶条吸收,在这过程中胶条吸收了多少热量?

2016年湖南省郴州市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共18小题,每小题2分,满分36分)

1.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是(  )

A.80m B.80dm C.80cm D.80mm

【考点】长度的估测.

【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.

【解答】解:

中学生的身高在160cm左右,讲台的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm=800mm左右.

故选C.

2.校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小丽判断的依据是声音的(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率

【考点】音色.

【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.

【解答】解:不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来分辨不同人的声音的.

故选C.

3.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时,从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了.下列设备中应用了这一光学原理的是(  )

A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.平面镜

【考点】凸透镜成像的应用.

【分析】解答此题首先明确光的折射定律,当光从空气斜射入水中时折射光线向法线方向偏折,其次是知道放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的.

【解答】解:圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜,具有放大镜的功能,所以温度计在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些.

A、照相机是根据物距大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像原理制成的,故A不符合题意;

B、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的,故B符合题意;

C、幻灯机、投影仪都是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的,故C不符合题意;

D、平面镜是光的反射,成正立等大虚像,故D不符合题意.

故选B.

4.今年4月份,我市各地陆续下起了冰雹,范围广,颗粒大,在近几十年来十分罕见.冰雹落到地上,不久就“不见了”,这个物态变化过程是(  )

A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华

【考点】生活中的升华现象.

【分析】物质从固态变为液态是熔化过程;物质从液体变为固态是凝固过程;物质从气态变为液态是液化过程;物质从液态变为气态是汽化过程;物质从固态直接变为气态是升华过程;物质从气态直接变为固态是凝华过程.

【解答】解:冰雹落到地面上一会儿就变成水,物质从固态变为液态是熔化过程.

故选:A.

5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是(  )

A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态

B.物体运动一定受到力的作用

C.在太空中的宇航员没有惯性

D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力

【考点】力与运动的关系.

【分析】解答此题的关键是理解力与运动的关系,知道影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件.

【解答】解:A、受到平衡力物体处于平衡状态,可能静止或匀速直线运动,所以A错误.

B、物体运动可能不受力,根据牛顿第一定律,物体不受力时,处于静止或匀速直线运动状态,所以B错误.

C、惯性大小只与质量有关,宇航员有质量,所以有惯性,所以C错误.

D、在粗糙水平面静止的物体,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力,所以D正确.

故答案为:D

6.关于生活用电,下列说法正确的是(  )

A.更换灯泡前应断开电源开关

B.用电器开关短路会造成电路中电流过大

C.保险丝可以用钢丝来代替

D.我国家庭电路的电压时36V

【考点】安全用电原则.

【分析】(1)发现有人触电或检修电路时,首先切断电源,再实行救援措施或维修;

(2)用电器的开关短路仍然有电流经过用电器不会造成短路;

(3)不能用铜丝或铁丝来代替保险丝;

(4)我国家庭电路的电压是220V.

【解答】解:A、更换灯泡之前必须断开开关,否则会触电,故A符合安全用电原则;

B、用电器的开关短路仍然有电流经过用电器,不会造成短路而使电路的电流过大,故B不符合安全用电的原则;

C、钢丝的熔点高,当电流过大时不会熔断,因此不能做保险丝,故C不符合安全用电的原则;

D、我国家庭电路的电压是220V,故D不符合安全用电的原则.

故选A.

7.你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是(  )

A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己

【考点】参照物及其选择.

【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的.

【解答】解:

行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确.

故选C.

8.下列实例是利用声传递能量的是(  )

A.利用超声波给金属工件探伤

B.利用超声波排除人体内的结石

C.医生通过听诊器给病人诊病

D.超声波导盲仪帮助盲人出行

【考点】声与能量.

【分析】(1)声音可以传递能量,例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械,还可以清除人体内的结石;

(2)声音还可以传递信息,例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息.

【解答】解:A、用超声波探伤仪检测工件是否完好,使用声音来传递信息的,不符合题意;

B、医生用“超声”排石,是利用了声音能够传递能量的特点.符合题意;

C、医生用听诊器诊断疾病,是利用了声波传递信息,不符合题意;

D、超声导盲仪帮助盲人出行,说明声波传递信息,不符合题意.

故选B.

9.如图所示,在研究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置.在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现(  )

A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合

B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方

C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方

D.蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

【分析】玻璃板不竖直,像的底部不在桌面上,所以怎么移动都不会与另一蜡烛重合.

【解答】解:如图所示,根据像和物关于平面镜对称的特点,作出蜡烛A的烛焰关于平面镜的对称点,即为蜡烛像的位置,可知蜡烛A的像与蜡烛B的像不在同一水平面上,蜡烛A的像与蜡烛B不重合,蜡烛A的'像总偏向蜡烛B的上方,故ACD错误,B正确.

故选B.

10.下列解释不正确的是(  )

A.水银温度计利用了液体热涨冷缩的规律

B.船闸利用了连通器原理

C.飞机升力的产生利用了液体压强与流速的关系

D.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律

【考点】液体温度计的构造与工作原理;连通器原理;大气压强的存在;流体压强与流速的关系.

【分析】该题考查的物理知识点比较多,因此要对每一个选项进行逐一分析后,才能得出正确答案.

【解答】解:A、常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.故A正确;

B、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故B正确;

C、飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,故正确;

D、用吸管吸饮料是利用了大气压,故D错误.

故选D.

11.在我们身边有许多应用杠杆的实例,以下一定属于省力杠杆的是(  )

A.

赛艇的桨 B.

剪纸剪刀 C.

起瓶器 D. 独轮车

【考点】杠杆的分类.

【分析】结合图片和生活经验,判断选项中的杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

【解答】解:

A、赛艇的桨在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;

B、剪纸剪刀在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;

C、起瓶器在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;

D、独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意;

故选CD.

12.各种能源的利用,极大促进了人类文明的发展.以下能源属于二次能源的是(  )

A.天然气 B.太阳能 C.风能 D.电能

【考点】能源的分类.

【分析】从能源的来源进行分析判断;可以从自然界直接获取的能源叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源

【解答】解:天然气、风、太阳能等是直接从自然界直接获取的能源,是一次能源,故ABC错误;

我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的,是二次能源.故D正确;

故选D.

13.如图所示,悉尼奥运会实现了火炬在水中传递,下列说法正确的是(  )

A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力

B.下潜的深度越大,火炬手受到水的压强越大

C.潜水服表面光滑是为了增大水的阻力

D.火炬手向前运动,脚蹼必须向前划水

【考点】物体的浮沉条件及其应用;力作用的相互性;液体的压强的特点.

【分析】(1)物体的浮沉条件:浸没在液体中的物体,浮力大于重力,上浮;浮力等于重力,悬浮;浮力小于重力,下沉;漂浮时,浮力与重力相等;

(2)在下潜过程中,深度越来越大,根据公式p=ρgh可知所受液体压强的变化.

(3)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;

(4)火炬手向前运动,人与水发生相互作用,推动人向前运动的力的施力物体是水,人对水的力与水对人的力是一对作用力和反作用力.

【解答】解:

A、火炬在水中时,是火炬手手持火炬向前运动,由于火炬自由时能处的状态未知,故受到的浮力与重力关系无法判断,故A错误;

B、潜水员下潜的深度越大,根据p=ρgh,压强逐渐变大;故B正确;

C、潜水服表面光滑,可以减小水的阻力,故C错误;

D、火炬手向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是水.则根据力的作用是相互的可知,脚蹼必须向后划水.故D错误.

故选B.

14.如实物图所示,以下判断正确的是(  )

A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压

B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压

C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压

D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

【考点】电路的基本连接方式.

【分析】①在串联电路中电流只有一条路径;在并联电路中电流有多条流通路径.

②电流表需与被测用电器串联.电流表与谁串联,就是测谁的电流.

③电压表是并联使用的,电流表与谁并联,就是测谁的电压.

【解答】解:由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端,则

灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故C正确,ABD错误.

故选C.

15.关于电磁波的知识,以下说法正确的是(  )

A.微波炉利用电磁波加热食物

B.石块落入水中可以产生电磁波

C.有线电话通过电磁波传递信息

D.电磁波在真空中传播速度为3×105m/s

【考点】电磁波的传播.

【分析】(1)电磁波是由迅速变化的电流产生的,微波炉是利用电磁波加热食物的;

(2)石块落入水中可以产生水波;

(3)移动电话是利用了电磁波传递信息,有线电话是利用电流来传递信息的;

(4)电磁波可以在真空中传播,速度为3×108m/s.

【解答】解:A、微波炉是利用电磁波中的微波来加热食品的,故A正确;

B、石块落入水中可以产生水波,故B错误;

C、电视机和移动电话都能接收电磁波,但有线电话是利用电流来传递信息,故C错误;

D、电磁波可以在真空中传播,速度为3×108m/s,故D错误.

故选A.

16.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是(  )

A.法拉第发现了电流的磁效应 B.奥斯特发现了电磁感应现象

C.电动机应用了电磁感应原理 D.电磁铁应用了电流的磁效应

【考点】电磁感应;通电直导线周围的磁场.

【分析】(1)法拉第发现了电磁感应现象;

(2)奥斯特发现了通电导线周围有磁场;

(3)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;

(4)电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的.

【解答】解:据课本知识可知,

A、电磁感应现象是法拉第发现的,故A错误;

B、奥斯特发现了通电导线周围有磁场,故B错误;

C、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故C错误;

D、电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的,故D正确.

故选D.

17.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像.当把蜡烛向左移动一段距离,要在光屏上再次成一个清晰的像,应该(  )

A.保持凸透镜不动,光屏向左移

B.保持凸透镜不动,光屏向右移

C.保持凸透镜和光屏都不动

D.以上说法都不对

【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.

【分析】掌握凸透镜成像的规律,根据成实像时,物近像远像变大的特点进行分析.

【解答】解:由题意知,物距大于像距,此时成倒立缩小的实像;

当把蜡烛向左移动一段距离,根据成实像时,物近像远像变大的特点,可知,为了能在光屏上得到清晰的像,保持凸透镜位置不变,光屏应该向左移动.

故选A.

18.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为(  )

A.G/S和G B.ρgh和G C.G/S和ρghS D.ρgh和ρghS

【考点】液体的压强的计算.

【分析】根据液体压强公式得出底部受到的液体压强,再利用F=ps求受到水的压力.

【解答】解:某种液体的深度为h,则p=ρgh,

由p= 可得,容器底部受到液体的压力:F=pS=ρghS.

故选D.

二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)

19.建筑工人用吊车匀速提升重物,重物的 重力势能 增大(选填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”),吊车的机械效率 小于 1(选填“大于”、“小于”、“等于”).

【考点】势能的影响因素;机械效率.

【分析】(1)重力势能大小的影响因素:物体的质量、物体的高度.质量越大,所处的位置越高,重力势能越大.

动能大小的影响因素:物体的质量、物体的速度.质量越大,速度越大,动能越大.

弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关;

(2)由于任何机械都有摩擦,所以使用时一定有额外功,故可判断效率与1的关系;

【解答】解:据题可知,重物匀速上升,质量不变,速度不变,动能不变;同时高度增加,重力势能增大;由于没有发生弹性形变,所以没有弹性势能;

使用吊车时,一定存在摩擦力,故额外功不是零,故总功一定大于有用功,所以效率一定小于1.

故答案为:重力势能;小于.

20.田径跑道的周长是400m,小明匀速跑一圈用时80s,则小明的速度为 5 m/s.小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是 50 s.

【考点】速度公式及其应用.

【分析】(1)已知跑道的周长和匀速跑一圈用时,利用v= 计算其速度;

(2)根据小明与小丽所跑的路程之和等于田径跑道的周长,利用速度公式列出等式,即可求得明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间.

【解答】解:(1)小明的速度为:

v小明= = =5m/s;

(2)设小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为t′,

根据题意可得:v小明t′+v小丽t′=s,

代入数据可得:5m/s×t′+3m/s×t′=400m,

解得t′=50s.

故答案为:5;50.

21.如图所示,电源电压为9V且保持不变,R1=30Ω,闭合开关后,电压表示数为3V,则电阻R1两端的电压为 6 V,电流表的示数为 0.2 A.

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】闭合开关后,R1和R2串联,电压表测量R2两端电压,根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,即为电流表示数.

【解答】解:闭合开关后,R1和R2串联,电压表测量R2两端电压,U2=3V,

R1两端的电压U1=U﹣U2=9V﹣3V=6V;

电路中的电流:I=I1= = =0.2A,即为电流表示数.

故答案为:6;0.2.

22.我国最新研发63﹣A型水陆两栖坦克的质量为22t,坦克与地面接触的总面积为8m2,它对地面的压强是 2.75×104Pa ;若坦克漂浮在水面上时,受到的浮力是 2.2×105N .【g取10N/Kg】

【考点】压强的大小及其计算;物体的浮沉条件及其应用.

【分析】(1)坦克停在水平地面上时对地面的压力等于其重力,又知受力面积,根据p= 计算坦克对地面的压强.

(2)根据漂浮时浮力与重力的关系得出浮力的大小.

【解答】解:

(1)坦克对地面的压力:F=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N,

坦克对地面的压强:

p= = =2.75×104Pa;

(2)坦克漂浮时,受到的浮力:F浮=G=2.2×105N;

故答案为:2.75×104Pa;2.2×105N.

23.某燃气的热值约为4.2×107J/m3,则0.2m3的该燃气完全燃烧放出的热量是 8.4×106 J;若放出的热量完全被水吸收,能使40kg常温的水温度升高 50 ℃.【C水=4.2×103J/(kg•℃)】

【考点】热量的计算;燃料的热值.

【分析】(1)知道燃气的体积和热值,利用公式Q放=Vq求0.2m3的该燃气完全燃烧放出的热量;

(2)由题知,Q放=Q吸,利用吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)求水的温度升高值.

【解答】解:燃气完全燃烧放出的热量:

Q放=Vq=0.2m3×4.2×107J/m3=8.4×106J;

由题知,Q吸=Q放=8.4×106J,

由Q吸=cm△t得:

△t= = =50℃.

故答案为:8.4×106;50.

三、解答题(共4小题,满分34分)

24.(1)光从空气中斜射入水中,已知折射光线,请从图1画出入射光线的大致方向.

(2)螺线管通电后,小磁针静止时N极所指的方向如图2所示,请标出电源的正负极.

【考点】作光的折射光路图;通电螺线管的极性和电流方向的判断.

【分析】(1)根据光的折射定律作图:当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角.

(2)知道小磁针静止时N、S极的指向,根据磁极间的相互作用规律可以判断出通电螺线管的N、S极,再利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向,从而可以判断出电源的正负极.

【解答】解:(1)首先作出法线;再由光从空气斜射入水中时,入射角大于折射角的规律作出入射光线,入射光线法线远离.如图所示:

(2)小磁针N极向左,S极向右,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管左侧为N极,右侧为S极;那么电源右端为正极,左端为负极;如图所示:

25.小明在做测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图所示.小灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压为6V.

(1)小明连接好电路,闭合开关,发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光,并很快熄灭,则原因可能是 C ;

A.电流表短路 B.小灯泡短路

C.滑动变阻器接入电路的阻值过小 D.电压表断路

(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的划片,让电压表示数逐渐变大,灯泡逐渐变亮,灯丝温度不断升高,测量数据如表:

实验次数 1 2 3 4

电压(V) 2.0 2.5 3.0 3.8

电流(A) 0.33 0.34 0.35 0.40

电阻(Ω) 6.1 7.4 8.6

表中空缺的数据应为 9.5Ω ,小灯泡正常发光的功率是 1.52 W.

(3)分析如表数据,你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系?

【考点】伏安法测电阻的探究实验.

【分析】(1)闭合开关后,灯泡立即发出明亮耀眼的光,说明电路电阻阻值很小;

(2)根据R= 求出小灯泡的电阻;根据P=UI计算出灯泡的额定功率;

(3)温度越高电阻越大.

【解答】解:(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到连入电路的电阻为最大的位置,闭合开关后,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路接通后电路电流较大,电路阻值太小,滑动变阻器没调到最大阻值,故选C;

(2)根据R= = =9.5Ω;灯泡正常发光时灯两端的电压为额定电压U=3.8V,根据P=UI=3.8V×0.40A=1.52W;

(3)根据表中的数据随着通电时间变长,使灯丝温度升高,故温度越高灯丝的电阻越大.

故答案为:(1)C;(2)9.5Ω;1.52;(3)温度越高灯丝的电阻越大.

26.小明想知道花生米的密度,为了使结果更准确,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,并完成了实验.

(1)实验操作步骤如下:

A.把一把花生米放入装有清水的烧杯中,发现花生米沉入水中,这是因为花生米的密度 大于 水的密度(选填“大于”、“小于”、“等于”);

B.往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到花生米悬浮在盐水中为止;

C.把天平放在水平台上,调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1,如甲图所示,则m1= 77 g;

D.从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中,液面如乙图所示,则倒出盐水的体积为 30 cm3;

E.用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g.

(2)通过以上分析,可得出花生米的密度为 1.1×103 kg/m3.

(3)以上测量花生米的密度,用到的科学探究方法是( B )

A.控制变量法 B.转换法 C.理想实验法

【考点】固体密度的测量.

【分析】(1)①根据物体的浮沉条件,物体下沉时浮力小于重力;

②天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;

③进行量筒的读数时,注意量筒的分度值.

(2)利用公式ρ= 计算出盐水的密度,盐水的密度等于花生米的密度.

(3)所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法.

【解答】解:(1)花生米沉入水中,说明此时花生米所受的浮力小于重力,即F浮

根据阿基米德原理和重力公式可得:ρ水gV排<ρ花生gV,

花生米沉入水中,V排=V,则ρ花生>ρ水,

由图甲,游码分度值为0.2g,天平的读数为m=50g+20g+5g+2g=77g;

由图乙知,量筒的分度值为1mL,量筒的读数为30mL=30cm3.

(2)量筒中盐水的质量:m=m1﹣m2=77g﹣44g=33g;量筒中盐水的体积V=30cm3,

则盐水的密度:ρ= = =1.1g/cm3.

花生米悬浮在盐水中,其密度等于盐水的密度,故花生米的密度为1.1g/cm3=1.1×103kg/m3,

(3)根据物体的漂浮条件,将不便于测量的花生米的密度转换为测量盐水的密度,属于转换法.

故选B.

故答案为:(1)大于;77;30;(2)1.1×103;(3)B.

27.太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用.例如太阳能路灯,其核心部件是光电板.某兴趣小组提出了一个问题:影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;

猜想2:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;

猜想3:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关.

根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存,让他们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

实验数据记录如表:

序号 光电板的面积(m2) 光照时间 (min) 光电板表面 所涂颜色 LED灯的发光时间(min)

1 0.1 10 黑色 30

2 0.1 20 黑色 60

3 0.1 30 黑色 90

4 0.2 10 黑色 60

5 0.3 10 黑色 90

6 0.1 10 绿色 20

7 0.1 10 白色 5

(1)由表中 1、2、3 (填表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关.

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想 2 进行验证,得出结论是: 在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多 .

(3)由表中数据分析可知:制作太阳能光电板用 黑 色最好.

(4)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色,你觉得还与哪些因素有关?(写出一种即可)

【考点】控制变量法与探究性实验方案.

【分析】(1)根据控制变量法,分析表中实验数据,找出符合要求的实验序号;

(2)根据控制变量法,分析比较1、4、5三组数据得出结论;

(3)分析表中数据1、6、7,得出制作太阳能光电板材料的最好颜色;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度以及光照角度有关.

【解答】解:

(1)猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;验证猜想1,需要控制光电板的面积相同、光电板的颜色相同而光电板的光照时间不同,由表中实验数据可知,实验序号1、2、3的数据符合要求;

(2)由表中1、4、5三组数据可知,光照时间相同、光电板的颜色相同而光电板的面积不同,所以能对猜想2进行验证;

进一步分析可知,在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,LED灯的发光时间越长,说明光电板吸收的太阳能越多,得出结论是:在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;

(3)根据表中数据1、6、7可知,光电板面积相同、光照时间相同时,黑色光电板能使LED灯的发光时间更长,可以得出制作太阳能光电板用黑色最好;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度、光照角度、光电板的材料等因素有关.

故答案为:(1)1、2、3;

(2)2;在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;

(3)黑;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度有关.

四、解答题(共2小题,满分20分)

28.如图所示,物体A质量为1kg,挂在动滑轮上,弹簧测力计拉力的方向竖直向上,动滑轮的重、绳的重和大小均不计,且不考虑一切摩擦,g取10N/kg.求:

(1)物体A静止在空气中时,弹簧测力计的示数是多少?

(2)若物体A刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,则物体A受到的浮力是多少?

(3)物体A的密度是多少?

【考点】动滑轮及其工作特点;密度的计算;阿基米德原理;浮力大小的计算.

【分析】(1)根据不计动滑轮重、绳重、摩擦,由F= 得到弹簧测力计示数.

(2)对滑轮受力分析确定对A的拉力,对物体A受力分析,确定浮力大小.

(3)由F浮=ρ水gV排,计算出排开液体体积及物体体积,由ρ= 计算出密度.

【解答】解:(1)由GA=mAg=1kg×10N/kg=10N

由F= GA= ×10N=5N

(2)对滑轮受力分析对A的拉力:FA=2×3N=6N

对A受力分析:F浮=GA﹣FA=10N﹣6N=4N

(3)由F浮=ρ水gV排得:

V排= = =4×10﹣4m3

浸没:VA=V排=4×10﹣4m3

ρA= =2.5×103kg/m3

答:(1)物体A静止在空气中时,弹簧测力计的示数是5N.

(2)若物体A刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为3N,则物体A受到的浮力是4N.

(3)物体A的密度是2.5×103kg/m3.

29.热熔胶是常用的粘合剂,它在常温下是固体.图甲是热熔胶枪(简称“胶枪”)的外形,其内部有两只相同的PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示.电路如图乙所示,单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示.胶枪扳机松开时,开关S1断开,开关S2的触片与b触点接通,若此时接通电源,胶枪就进入预热状态,约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度.此后,若扣动扳机,胶枪就进入正常工作状态:开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,固体胶条向前挤压,枪口冒出温度为150℃~180℃的胶液.在近似计算时,可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同.问:

(1)单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为多少?

(2)胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多少?

(3)接通电源60s后,假设胶枪在恒温为150℃的条件下正常工作100a,它产生热量的60%被胶条吸收,在这过程中胶条吸收了多少热量?

【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.

【分析】(1)预热的温度在0~150℃之间,由图象丙读出单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻;

(2)开关Sl断开,开关S2的触片与b触点接通,R1与R2串联,胶枪进入预热状态;知道单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻,根据P= 求出胶枪在预热过程中消耗的最大功率;

(3)开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,R1与R2并联,胶枪正常工作,由丙图可知150℃时PTC的电阻,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,根据Q=I2Rt= t求出电路消耗电能产生的热量,再根据效率公式求出在这过程中胶条吸收的热量.

【解答】解:(1)预热的温度在0~150℃之间,由丙图象可知每只PTC加热元件的最小阻值R1=R2=500Ω;

(2)开关Sl断开,开关S2的触片与b触点接通,R1与R2串联,胶枪进入预热状态,

胶枪在预热过程中消耗的最大功率:

P大= = =48.4W;

(3)开关S1闭合,开关S2的触片与a触点接通,R1与R2并联,胶枪正常工作,

由丙图可知,150℃时PTC的电阻为1200Ω,

电路中的总电阻:

R总= = =600Ω,

电路消耗电能产生的热量:

Q放= t= ×100s≈8066.7J,

在这过程中胶条吸收的热量:

Q吸=Q放η=8066.7J×80%≈6453.3J.

答:(1)单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为500Ω;

(2)胶枪在预热过程中消耗的最大功率是48.4W;

(3)胶条吸收的热量为6453.3J.

  2018年湖南省郴州市中考物理模拟试卷答案

详见题底

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