社会实践日志

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都看到过日志吧,是时候用心地写一篇日志了。相信许多人会觉得日志很难写吧?以下是小编为大家整理的社会实践日志,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会实践日志
社会实践日志1

今天李姐安排我了解熟悉凭证及盖章,再了解各种原始凭证,我很认真地听着讲解,一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项,如出纳、主管、审核、制单等。

接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识,在操作过程中联想到在学校里做业务社会实践时学到的及李姐刚教会我的,发现果然有所不同,在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样,要具体情况具体对待,但是还不能脱离会计准则的规定。

晚上回家后我又复习了课本的相关知识,今天的社会实践收获还是不小的。

社会实践日志2

20xx年xx月xx日 天气:晴

今天的宣讲是在蒲江县成佳镇举行,政府罗书记非常支持我们的信息下乡活动,给予了很大的帮助和感动,中国基层就是需要这样的干部。从罗书记处了解到,成佳镇正在建设信息化乡镇,希望我们能够给村民普及下电脑知识。

上午的宣讲是在会议室进行的,10点正式开始,首先是罗书记致辞。参加培训的人数总共有40多人,大家听的也比较认真。我给大家讲解了电脑基础知识部分,重点讲解了怎样上网,还用qq给他们展示了视频语音聊天,村民们表示很感兴趣,当我讲到qq游戏打麻将时,现场就达到了高潮,罗书记还亲自在现场玩了一盘儿麻将,大家七嘴八舌的给他指点,可见大家的麻将技术还是很高的。接下来,刘博文和郑玮剑分别进行了信息田园和3g手机的讲解,可能是理论性太强了,村民们没有多大兴趣。

结束了上午的宣讲,罗书记为我们题词合影后还亲自送我们上车,让我们感到很亲切。信息下乡,让我们走进农村,深入群众。从这次宣讲活动中,我深刻体会到社会的发展和时代的进步。

社会实践日志3

我认为作为代课老师就要关心学生,关心学生的一切。要关心学生的学习、生活、身心健康和社会交往等。当然,关心要有度。关心学生的一切,不等于包办代替,更不是强加于学生。对于学生的个人隐私,个人的空间也要给予适当的体谅,这也是对学生的一种尊重。包办代替、自以为是、强加于人,甚至指鹿为马的这种关心,学生是不能接受的。作为教师在教书育人的问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育——教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!

社会实践日志4

这天起得比较早,所以到事务所的时候蛮早的,来的人也不是很多。坐在会议室里看底稿,她们说验资报告会比较简单些,所以让我先看验资的底稿。我看了下验资的还真的会比较薄呢,我看的这家是三达工程机械发展有限公司,每家的底稿都是这样的格式的,首先我们看到的是验资工作底稿的目录,整个底稿的资料就是按着这个目录写的,他的目录大概包括这些资料:报告审核签发单;被审验单位基本状况表;事务所验资报告;验资业务约定书;验资总结;验资总体计划;事项说明书;银行询证工作底稿;营业执照;公司章程;公司董事会成员名单等等,将这些资料收齐了以后按着顺序装订起来,一般状况下我们每个报告要打印4份,公司留一份就能够了,剩下的就有别的用途了,一份给企业,一份拿去做底稿,一份留底,装订的工作也要我们完成的。

社会实践日志5

社会实践活动日记(一)

时间:20113年7月22日星期一 天气:晴

今天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

社会实践活动日记(二)

时间:20xx年7月23日星期二 天气:晴

今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

社会实践活动日记(三)

时间:20xx年8月1日星期四 天气:晴

今天有些感叹,对于在社会中工作真的太难了,我有些不知所措。工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其

他人的做法或向专家请教。

四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

社会实践活动日记(四)

时间:20xx年8月25日星期日 天气:晴

今天是自己实践最后一天,有时事实并不是我们想的那么简单,但是只要我们努力去做,就可以做好。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是一名大学生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

社会实践日志6

7月20日一早,在安排好分工之后,我们就开始第二天调研之行的准备活动了,整理资料、问卷,……一天下来,我们对第二天的活动充满了期待。查找资料、确立实践单位、设计我们的实践活动、准备好宣传资料与调查问卷、通过与村民的答辩,活动伊始的两天准备……在这个过程中,我们庆幸得到家乡村干对我们的帮助,有所有队员们的相互支持,多方斟酌,多少次团队讨论,多少次查找资料,多少次山穷水尽时的柳暗花明,才换来了所有准备活动的日臻完善。

今天是实践考察的第一天,我心情十分高兴,几乎控制不住自己内心的激动。一大早我就和我的组员来到我们考察的第一站----仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室。我们为什么选择这里作为第一站呢?这是因为洪湖市是仙洪实验区的主场,而峰口镇又是试验区洪湖段的(北)大门,这里地理优势明显,首当其冲。

在听了我们的来意后,办公室工作人员很热情的接待了我们,一位叔叔很快就带领我们来到展示厅,在这里我们看到了峰口段的建设全景,我们一下子就被这美妙规划惊住了,想不到过去我们的旧村庄在这里是如此的美丽。马上我们就迫不及待的向叔叔问这问那,慢慢的心中的一样小疑惑就解开了。我们得知这些规划都是根据实地情况实行,这样不仅节约资金,而且对生态环境也是很大保持,极大可能的尊重当地文化。

在回家后的这几天,我们整理了在办公室的一些资料,决定今天再赴一趟仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室,因为由于数字模型的植入,我们有了机会进行立体模式的全方位的观看整个实验区的建设前景。

很快我们走进了大厅的电视播放区,很快我们被震撼了,这更是一个绿色的,清洁的新天地,到处通路,绿地满村,弄作区、生活区、休闲区分明。住宅区附近整洁有序,交通方便,河道修整十分合理。很快解说员给我们讲述了整个规划。让我们对这份伟大的工程有了一个很大的了解。

今天我们来到了在洪湖市曹市镇向红村锦绣梅园项目区,据说这里就是仙洪试验区项目的灵感源。今天我们主要详细了解了当地新农村建设规划、村庄整治、基础设施建设等方面的情况。这里村庄整齐划一,房屋改造协调一致,房后“一池三改”设施齐全,房前新修的水泥路坦荡如砥,笔直的小河在村旁延伸。这里新农村建设画面让大家赞叹不已。大家一路看、一路学、一路想,这些创新体制机制、统筹城乡发展、推进新农村建设的做法更让大家感受很多、触动很大。

今天我们来到了仙桃市张沟镇联潭村委会观摩,日益完善的社会化服务体系,给试验区带来一系列喜人的变化。走进张沟镇联潭村村部,大会议室、办公室、图书室、卫生室、富迪日用品超市、丰联农资超市、篮球场、健身场等一应俱全。便民服务中心内,计生、劳动、民政、公安、农技、合作医疗等服务窗口一溜儿排开,村民不出村,就能享受到便捷的服务。“不是说我们政府要多为农民做实事吗,这就是在实践中对人民所做的实事”,村书记高兴的说。

考察峰白河段修理,水利民生 水惠民生,水是立民之本。在河段修理现场,一座座新的便民桥耸立两岸,两面的护坡整齐美观。两岸边工作人员有的在测量,有的在记录,有的在挖掘……一片忙碌的景象。我们于是来到一位工作者身边向他询问起来。他告诉我们,治水必须从实际出发,以科学发展观为统领,按照以人为本,人水和谐的理念,把解决民生问题,保障人民群众生命安全、改善生产生活条件,创造优良生态和优美环境当作水利工作的出发点落脚点,,实现了农田水利基本建设的新突破。

社会实践日志7

今天是同帆暑期社会实践队出征第一天,早上八点十五分大家都准时到达了学校活动中心搭乘专车前往xx校区。说实话,第一天参加实践活动,心里既激动有紧张。在xx校区图书馆自习室待了一上午,我们还一起参观了xx校区,比较了一下两个校区的不同风格与韵味。中午和大队在第五大道吃了午饭就前往成都电信分公司,在与成都电信交涉的过程中,消除了我们之前对成都电信的一些偏见。我们队在公司的会议室谈笑风生,相互认识相互交流,在交流过程中我从大家身上学到很多东西,这让我更加喜欢这只队伍。

下午六点我们c3小组踏上了实践第一站双流县的征程,经过接近一个小时的车程我们安全到达双流县电信分公司。接待我们的是邹局长,他亲自细心的安排了我们住宿,保证住宿条件的安全与舒适后便带领我们去吃晚饭。原本以为局长应该很难接触,没想到邹局长很是低调,亲自驾车带领我们前往餐厅,还陪我们一起吃饭聊天,一下子升华了气氛,大家也都不客气的吃着这美味佳肴。我们对双流电信的接待表示非常的满意。

现在住在宾馆连着无线网吹着空调看着电视写着日志,大家也都忙着准备自己明天第一讲的内容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣讲有一个好的开头。

社会实践日志8

青春朝气如火,燃梦吴川厚土。7月10日,暑期“三下乡社会”实践队——启航社会实践队抵达吴川市覃巴上榕小学。上榕小学位于覃巴的一个小村庄,较为偏僻。揭开她神秘的面纱,仅有的一栋两层式的教学楼,附上一层金黄麦子的水泥操场。值得庆幸的是,即使学校环境条件艰苦简陋,校方也依旧“千方百计”给“启航”社会实践队队员腾出两间空教室居住。

他们说:“姐姐,我们来帮你,我们力气很大。”争先恐后帮队员搬桌椅。

他们说:“老师,我们来。”孩子们在队员正要打扫之前抢先一步打扫教室。

队员们说:“我们分工合作,大家一起加油!”在队员与同学的辛勤劳动下,我们成功完成了大扫除。

叔叔阿姨说:“你们负责采购和处理食材,我们帮你们做饭。”是的,在“三下乡社会实践”中,“启航”社会实践队的第一餐是在陌生的叔叔阿姨的帮忙下完成的。

田纳西威廉姆斯的名剧《欲望号街车》中的一句台词:“我总是依靠陌生人的善意。”无论是帮助“大扫除”的上榕小学的孩子,还是帮助“启航”社会实践队做饭的叔叔阿姨,大家都是陌生的,但是他们无意间的善意和温暖,却让初来乍到的队员们感到温馨。

或许只是只言片语的安慰,却足以抚慰一颗忐忑不安的心;或许只是一个善意的微笑,却能让初来乍到这个城市的人儿燃起带给这里孩子知识的决心。真正能打动人的,从来不是风景,而是你在路上遇到的那些心存善意与温暖,固执地相信这个世界是纯洁美好的人儿。在这里,“启航”社会实践队携教育与爱同行。

社会实践日志9

自XX年至今,吉林大学临床医学院河北唐县社会实践活动已经走过7个年头。作为吉林大学临床医学院的老师与学子们,为了更深刻体会白求恩精神,进而弘扬发展这种伟大的精神,XX年8月11日,在临床医学院辅导员老师魏宇航、杨晨和吉林大学第一医院脊柱外科刘亚东老师的带领下,我们一行13人组成的“筑梦白衣,寻根之旅”志愿者团队向着白衣梦开始的地方——河北省保定市唐县牛眼沟村高歌前行。

晚上10点,我们背负着全院领导、老师的期望与嘱托来到长春站。火车悄无声息的驶离站台。夜色渐浓,铁轨的声音在我们的枕边徘徊。每一颗心都有着同样的悸动与兴奋,同样的幸福着、期盼着。

第二天一早8点,我们坐上了从北京开往唐县的客车。暑气蒸腾之中,渐渐浮现出了绵延的山。经过5个多小时的颠簸,一次次的穿过山洞,一次次的望见那一边,我们知道,唐县——白求恩精神的发祥地、新中国卫生事业的摇篮,离我们越来越近。而我们,距离白求恩希望小学的天真、可爱的孩子们也越来越近。

下午2点,我们集体参观了白求恩纪念馆,参观途中,我们都好像能触摸到白求恩同志那高贵而不朽的灵魂。明确详实的史料、感人至深的讲解,让我们时刻都感觉到了白求恩同志伟大的国际主义精神与毫不为己专门为人的无私奉献精神。队员刘远达同学表示:“只有在唐县,这个白求恩同志为中国革命奉献了自己宝贵的生命的'地方,脚踏先烈曾经行走过的土地,我们才能深切的感受到这伟大精神。我要在未来的学习生活中践行、发扬这种精神。努力学习,敢于吃苦,成长为一名合格的白衣人。”

黄昏时分,我们终于来到了白求恩希望小学。校长和孩子们早早的就已经站在了校门口欢迎我们。一下车,和着这山区独特而迷人的空气,校长和可爱的孩子们给了我们家一般的温暖,使我们充满了力量,迎接接下来的生活。

简单的晚饭过后,带队教师魏宇航、杨晨总结了今天的行程,对同学能深切体会白求恩精神感到欣慰,鼓励大家勇于发扬白求恩精神,做一名无愧于白求恩精神的医学生。并对同学们接下来的社会实践生活给予了耐心的指导。之后,对第二天的活动进行了详细地安排。

夜深了,我们的老师与队员们都满怀兴奋的期待着,期待着明天与孩子们更深入的了解与交流......

社会实践日志10

“教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。同时教师运用情感,首先是要建立情感,同学生友好相处,了解不同学生的不同性格和爱好,用不同的方式方法找学生说说话谈谈心,让学生从心理上觉得老师的和蔼可亲。其次是在教育教学上,教师要以关心爱护学生的态度,耐心而细致的辅导,同时也以自身的素质和品德来影响学生,使平时建立起来的亲近和信任情感,能在学习上得到沟通和发展。

社会实践日志11

6月20日 星期三 晴天

怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.

中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。

或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。

6月21日 星期四 晴天

先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。

这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。

晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。

6月22日 星期五 晴天

经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。

按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。

中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。

6月23日 星期六 晴天

今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。

我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

差点忘了,今天是端午节哦。晚上回来,我们好好的大吃了一顿,还买了粽子、蛋糕、饮料一起庆祝节日,这次我第一次和同学们一起过端午节。我们一起许愿,一起举杯,欢声笑语荡漾在整个房间里,那种乐趣真的是难以形容。

6月24日 星期天 晴天

虽然今天是周末,但我们并没有休息,依旧奔走工作着。前几天我们做的都是汗蚯蚓的调查,今天的目标就是水蚯蚓。

队长、汉阳和闻博一大早就出去调查水蚯蚓,唉,我们几个的任务就相对轻松了些,最起码不用面朝黄土背朝天了。我呢,和杨、熊在宿地整理这几天调查的资料,做调查问卷的录入工作及填制,还有呢,就是打扫卫生了,这几天忙得连卫生都没搞。其他几个呢,就去外边找资源,查资料,做好水蚯蚓的后背工作以及汉南电视台的联系工作。

社会实践日志12

活动时间:20xx年8月2日

20xx年8月2日我们实践小队来到了村中的一些子女在外地打工的留守老人家。来到家里我们首先做的是帮助老人打扰卫生, 我们先把地用拖布认认真真地拖了两遍地,尤其是一些不容易打扫的死角。打扫完毕后老人很高兴,我们陪他聊了一会儿天,聊天过程中我们发现老人很孤单,,很渴望子女能够常回来看看自己,于是我们拨通了老人孩子的电话。因为老人听力不太好,我们几个人给老人和伙买了一个助听器,这样老人以后就常能和自己的孩子常通话了。电话中老人很是惦记孩子,并说自己很好,让他们在外面放心。通话结束后老人很是开心。我们还聊到一些日常事物,老人聊的很开心。

虽然今天的实践活动就这样结束了,但是我真心的祝愿这位老人身体健康,每天开开心心,更希望老人能够更多地和自己的孩子在一起。,享受天伦之乐。愿天下父母幸福安康。

20xx年8月2日星期六,迎着和煦的阳光,带着喜悦的心情,我们来到了一位留守老人的家里.老人家里陈设简单,我们给简单的收拾过后,又把地给认真的拖了一遍.清扫过后和老人聊天,老人和我们谈了过去他们的艰苦生活,子女现在的情况,告诉我们要好好读书.简洁纯朴的话语里却包含了老人对我们的关爱以及对自己子女的思念之情.可怜天下父母心.

现在我们正处于年少轻狂的年纪,做任何事都应该多考虑考虑爱我们的父母,或是鼓励前行,或是谆谆教诲,或是逆耳忠言,或是丝丝牵挂,无论我们在何时何地工作多么的忙,别忘了家中有惦记我们的父母,时常打个电话发个短信问候一下他们,让他们放心...愿天下父母平安度春秋!

20xx年8月2日我们实践小队去了村中的一些子女在外地打工的留守老人家。这些老人年龄已经大了,所以生活上有很多的不方便。看到了他们蹒跚的步伐和孤独的身影,我们感到好心酸。而我们能做的只是帮他们做一些家务,还有陪他们聊天以求为他们的生活带去一些便利和欢笑。我们用我们的双手为他们带去一片晴朗的天空。首先我们要帮助老人打扫卫生,扫干净一些有不易打扫的死角,接下来洗净抹布,用这个里里外外擦了一下屋子。打扫完毕后老人很高兴,我们陪他聊了一会天,聊天过程中我们发现老人很寂寞,很渴望子女能够常回来看看自己,于是我们拨通了老人孩子的电话。这些老人有的听力不怎么好,于是我们为他们买了助听器。在老人的聊天过程中,话语中充满了对儿女的想念。他们的要求并不多,只是期望儿女能够多多陪陪他们。

这一天的陪伴中,我们明显发现老人很快乐,这些老人最需要的就是亲情的温暖。在这一天中,我们也很快乐,因为为老人带去了快乐。我们感觉到了我们的价值。希望老人们永远开心幸福。

20xx年八月二日我们来到留守老人杨爱国家中,我们分工合作,有陪老人聊天的有帮老人做家务的,让老人享受到了儿女在家的温暖。快中午的时候我们几个为老人做了午饭,陪老人吃饭,吃完饭后我们帮老人给儿女拨通了电话,老人和很久未联系的儿女通话很是激动,对我们的帮助非常感谢。今天是和老人杨婆婆在一起的最后一天,我们都有些不舍。想着这些老人以后就又孤独了,不免有些伤感,我们商量好,以后一旦有空余时间就来陪老人们,让他们能有一个快乐的晚年。

在现在这个时代越来越多的老人身边没了儿女的陪伴,我想说工作再忙我们都要抽出时间来去陪陪家里的老人,不要让他们感到孤独。

实践队刘XX实践日志

20xx年8月2日我们阳光实践小队来到了村中的一些子女在外地打工的留守老人家中。来到家里我们帮助老人打扰卫生,整理房屋,与老人们聊天。 我们先把地用拖布加上洗衣粉认认真真地打扫了两遍,尤其是一些不容易打扫的死角。接着,我们陪他聊了一会天,聊天过程中我们发现老人很想念自己的子女,很渴望子女能够常回来看看自己,于是我们帮老人拨通了电话。因为老人听力不太好,我们几个人商量着合伙给老人买了一个助听器,这样老人以后就常能和自己的孩子常通话了。电话中老人很是惦记孩子,并说自己很好,让他们在外面放心。通话结束后老人很是开心。我们还聊到一些家常,老人聊的很开心,最后,我们帮老人做饭,老人还不停地说谢谢我们。

虽然今天的实践活动就这样结束了。真心希望在外工作的孩子,常回家看看,看看年迈的父母。

今天是8月2日,实践活动的第二天。昨天我们从村口老人们那里了解到几户留守老人家的住址。今天我们前往了其中一位老人的家中。<

8点钟,我们按时到达老人的家门口,一进入老人家中,就看到老人正在打扫卫生,于是我们赶紧上前帮忙,我们几个分了一下工,有陪老人聊天的,有帮老人做家务的。从和老人的聊天中我们了解到老人自己在家很寂寞,很希望家中的子女常回来看看自己,希望抱抱自己的孙子。后来我们给老人的孩子们打了一个电话,但是老人的听力不太好,所以我们给老人买了一个助听器,这样老人以后和孩子们通话也就方便多了。老人打完电话后很开心,和我们聊了很多关于孩子小时候的事情。看着老人脸上高兴的表情,我们很开心。

不知不觉中一天就这样过去了,今天就要和老人说再见了,真有点不舍,不过我们约好以后有空还回来看望老人。也真心的祝愿这位老人身体健康,每天开开心心。

20xx年8月2日我们实践小队来到了村中的一些子女在外地打工的留守老人家。来到家里我们首先做的是帮助老人打扰卫生, 我们先把地用拖布加上洗衣粉认认真真地打扫了两遍,尤其是一些不容易打扫的死角。打扫完毕后老人很高兴,我们陪他聊了一会天,聊天过程中我们发现老人很寂寞,很渴望子女能够常回来看看自己,于是我们拨通了老人孩子的电话。因为老人听力不太好,我们几个人给老人和买了一个助听器,这样老人以后就常能和自己的孩子常通话了。电话中老人很是惦记孩子,并说自己很好,让他们在外面放心。通话结束后老人很是开心。我们还聊到一些家常,老人聊的很开心。

虽然今天的实践活动就这样结束了,但是我真心的祝愿这位老人身体健康,每天开开心心,更希望老人能够更多地和自己的孩子在一起。,享受天伦之乐。

社会实践日志13

城市:xx市 学校:xx农业大学 专业班级:xx 姓名:王xx

今天,xx年xx月xx日,是我们在xx村社会实践的最后一天了。当大家意识到这个问题时,突然感觉到时间过得真快。我们总会在分别时想到当初的很多,心中涌动起留恋与不舍。

今天的安排是一些收尾工作。早上起来,大家开始对前几天工作的成果进行整理,将宣传标语、海报从墙上撤下来,把住宿的地方打扫干净。收拾行囊,结束我们在xx村这些天的暑期社会实践。

上午十一点,我们收拾完毕,来到汽车旁准备离开。这时,村委会书记及其他村干部还有很多村民都来为我们送行。看着他们一张张淳朴的脸,听着他们一声声真诚的感谢和道别的话,我们都不由得感动不已。与村民们在一起的这些天,我们感到非常珍贵,也充满意义。

这次暑期社会实践,让我们平凡的暑假变得不平凡。亲身实践让我们成长更多。社会是一所学校,社会实践让我们学到了很多书本上学不到的知识,在社会实践中,拓展了视野、增强了意志、学到了如何更好地与人交往,同时也更深刻的感受到了团队的力量。我们看到了更多人的梦想,并有幸参与到了为他们的梦想提供助力的过程中,我们感到自豪。

xx村,今天我们虽然离开了你,但是你美丽乡村的梦想将继续。xx村的村民们,我们相信朴实自强的你们定会让美丽的梦想变成现实!

社会实践日志14

今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查。确认没有错误了,才交给杨姐,杨姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,说我今天做得很好,然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说,吃一堑长一智,还是很重要的。

社会实践日志15

通过昨天对原始凭证的了解,今天我开始编制会计凭证,先从一些基本的凭证入手,如管理费用、销售费用等。

编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异,只是省去了做分录的过程,直接在会计凭证上编制,在做了几笔业务后就熟悉了,这个工作做的还比较顺利。虽说自己做的感觉比较得心应手,但是仍然有一些小问题,被李姐一一指出,看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作,有不得半点马虎,这在自己以后的工作中要多加注意。

此外李姐还告诉我,说我的工作效率有待提高,她还教了我做会计凭证的实际经验,摆放的方法等,提高了做凭证、整理凭证的效率。经验真的很重要啊。

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