精选赏析书作文四篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的赏析书作文4篇，欢迎大家分享。

每一个爱看书的孩子，都是梦想家。

——题记

眨眼间，村屋一路铺散了几丈萧瑟，九月早晨席卷的冷意沉浸在八月的泉眼里。而我披盖着飒飒随风的叶子，枕着书酣眠，不愿醒来。

柳枝抽芽，我还是个懵懂的孩童，爱花，爱阳光，唯独不爱书。那时家里长辈也没多重视，就随我野吧。爷爷虽是农民，大字也不识几个，手头上却还是有些书的。一日爷爷拿柜顶的斗笠时，不当心将一本书碰落。至于叫什么名字，我也早已记不清了。只是它翻开的书页深深地吸引了我，许是在这农村里待得有些无趣了，一页接着一页远方的锦绣山河让我沉醉。那时玩心也重，当然就不愿囿于这小村庄了。我问爸爸：“爸爸，这是哪里？我们能去吗？”爸爸总是笑我傻，说远着呢。我说，那以后我一定要去遍这书上说的所有地方。若能借唐寅七分才力，必将此书描摹无虞。可现如今难现锦绣字句，折煞玲珑词笔。或许一个单纯的梦想，是对一本书最简单的喜欢。

于是，我有了一个梦想，便是走完这锦绣山河。

绿荫如盖，我开始了与书为伍的生涯。上了小学，书是多，却不是我中意的书。那时候大家伙都还是小女生，中意的书左不过是那些童话寓言，而且插画得精致。对于童话，或许每个女生都一样，看的时候津津有味，看完了又暗自感伤。感伤什么？我怎么没遇到这种事！不知不觉便时时刻刻都念着，却只能在梦里弥补这些遗憾。念叨着念叨着，书里的主人公的品质也就慢慢的蹿进心里，和那些美好的念想一起。于是想去追，想去看看童话里说的秘境，来一场惊心动魄的冒险，最好还能有个英俊勇敢的王子。嗯……美极了。所以我开始学会善良学会勤劳，我等待着，或许有那么一天，我的童话也即将开始，不留遗憾。

于是，我又有了一个梦想，便是了却这岁月遗憾。

硕果压枝头，我出落成了元气满满的少女，书铸就了我花开般的灵魂。我不在流连于童话，却爱上了《红楼梦》。第一次看这书确实是挺费劲的，只是一读便无法释怀。我开始明白人世的复杂，和它让人迷恋的尘世烟火。生活有必须选择或放弃，和一场场身不由己，是那书卷告诉我，应该努力进化成更好的自己。我最爱刘同的《你的孤独虽败犹荣》，刘同说，面对孤独和痛苦没什么不好，逃避才是不好。当日子有失落和难过，我总是坚信在最深的绝望和痛苦中一定能看见最美的风景。我想到外面的世界走走，去看看这世间的独滋光润，想经历更多，懂得更多。想去像作家一样，游戏人间一孤鸿，再写出自己对时间的慨叹。

所以，我有了现在这个梦想，经历这尘世烟火。

醒来，负一身冬雪腊梅香。

山河瑰澈，岁月平仄，人间红尘紫陌，都不及白纸油墨送我一场青春锦瑟。

亲爱的老婆：

你是否已 经过了那座拥挤的奈何桥？你是否已经喝了那碗能忘却前世的孟婆汤？你是否已经忘记了我们那“一生一世，白头偕老”的约定？你是否已经想不起那个深爱着你的我？

老婆，过去失约的经常是我，有多少次，我答应你一起过春节，但是一个电话便让我踏上了返回部队的列车。我知道，你很难过。有时候，你也会哭，也会跟我闹。但是擦干了眼泪，你还会放我走，因为你明白，作为一名军人的妻子，这都是你要接受的现实。

老婆，但这次，是你失约了！我们约定“一生一世，白头偕老”，但是，你走了，为了保护你的两名学生，你走了，并且带着我们还未出生的孩子。你是勇敢的，也是伟大的，所有人都这样夸你。但是，只有我明白，危难关头，你根本没有想过勇敢和伟大，你只知道，保护孩子是你的天职。

老婆，在天堂，你还好吗？那里应该没有突如其来的灾难。或许不久，我就会来找你，但是到那时，老婆，你还认识我吗？老 婆，在天堂，你看到了吗？我领着我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么！泥石流算什么！地动山摇又算什么！我们身后是13亿人民的力量，我们前方是灾区父老的期待！我们不是说过，一个小小的爱心乘以13亿就是爱的海洋；一次天大的灾难除以13亿就变得可以承担；所以艰难挡不住我们前进的脚步。老婆，你有没有看到，我们抬着受伤的孩子跋涉在危机四伏的山路上。你有没有看到在经过三天三夜的掩埋后，那个从废墟中爬出的孩子明澈的眼睛？老婆，这些你都看到了吗？

老婆，不要怪我没有去找你。作为老师，保护学生是你的`职责；作为军人，克服一切困难抢救人民是我义不容辞的责任！看到废墟中伸出的那些无力的手，看到水泥板缝隙中那些渴望生存的眼睛，我们还能怎样？我们要救！我们要坚强，我们都不能放弃！

老婆，在天堂，你是不是在领着那群孩子做游戏？告诉孩子们，没有危险了，不用操心明天还要收作业，可以安心自由地玩了。

老婆，告诉我们自己的孩子，爸爸是一名军人！老婆，你一定要记得我的样子，因为来生我们还要一起走！

永远爱你的老公

5月15日

赏析：

在汶川那场大地震中，无数英烈为了他人的生命，结束了自己宝贵的一生。妻子为了保护她的两名学生，带着自己尚未出世的孩子去了天堂，丈夫擦干眼泪，义无反顾地奔向灾区，在废墟上穿行、搜寻。职责、责任，让大灾面前的每一个人的灵魂得以升华……文中作者抒发了军人对妻子的深深的怀念和崇高的敬仰，又表明自己发扬妻子的精神，去履行军人义不容辞的天职的坚决意志。

有作者说，人要读“有字”“无字”“心灵”三本大书。其说法有正确的部分，但我同样认为，对人生的“三书”不应将其区分得如此之细，其阅读并无先后，而是同时悄然发生才能算是真正的阅读。

观其说法，“有字之书”实乃书籍资料之类;“无字之书”则指向社会经验的阅历;而“心灵之书”是指融会贯通后心灵的感悟与升华。由此已可看到，“三书”之间实则有所相交，且可以相互转化。如此看来，让其合三为一是可行且重要的。

就中国现状而言更可反映这一问题。如今的大学生被戏称为呆在了象牙塔中，其意味不言而喻。身边已然少了那些孔子所说的读书人，而多了一心只读圣贤书的人们，更不论“高分低能、低德”新闻频频曝光。究其根源，多大一部分原因便是将这三书相分离、剥解，而不是将其当作一个整体。人们追求的是先读“有字之书”再看“无字”“心灵”之书，详细的划分反而让人误以为其阅读有所先后，并造成危害。

当然，人生要此三书是必然且正确的，但三书阅读却是一个整体，同时进行才是真正的阅读。理由如下。

首先，阅历之深浅，取决于得之深浅耳。每个人的阅历不同，对书中所汲取的知识也不尽相同。正如“读万卷书，行万里路”一般，其“无字之书”的阅读应与“有字之书”同时进行，相辅相成，才能真正明了书中所言。

再者，学书之时必得有心灵的感悟与提高，才能有所进取。现如今所提倡的“教人育人”便是其体现。孔子教会学生更多的是做人的道理，而慧能大师所言的“迷时师度，悟了自度”则体现了学习过程中自我体会感悟的重要性。不经自我升华提炼，那么读书便如看过往云烟，毫无意义。

更何况，现实中有很多人都不是系统受学校教育。于他们而言，“有字之书”其实幻换成了另一种存在形式，以另外一种与生命紧密相连的姿态渗透过来。这便是“三书”融会贯通、合三为一的极佳例子。正如前段时间爆红的范雨素，便是很好的印证了三书的相互转化与其并没有明显边界区分的文化属性。

人生应读“三书”，但三书并无边界，也无先后。把“三书”合三为一才是我们真正应做的。

【简评】本文的观点是三本大书不应该区分得过于精细，阅读这三本书并无先后，而是同时悄然发生才能算是真正的阅读，这个观点的提出应该说作者的想法还是比较成熟的。思路清晰，起承转合注重文章的套路，属于比较典型的考场作文。

书，虽然只是由一张张白纸与一个个印刷的字组成的。但是，他却成了我生活中中必不可少的“伙伴”。每天，当我看到它，便好像看到了朋友，它会像挚友一样，与我“谈心”和“交流”。

昨天，我们小记者有幸来到了省图书馆采访。图书馆，是一个知识的海洋，图书的奥秘也是深不可测的。在这里，它也让我找到了其中的奥秘。

我是第一组的成员，我们首先采访了采编部。进入这个部门以后，我顿时闻到了那浓浓的“书香”。地板上全是未开封的包裹，而且每个大书架上都有上百本的书，每本书都有自己特殊的“流水号”。这个部门的藏书足足有200多万本书，这个数字都让我们感到十分震惊。

在采编部的上层，有一个老年阅览室，里面全是是与老人们看的图书。而且，这里还是开架阅览，可以让老年读者门自己取书。于主任还告诉我们每本书都有自己的标识，就相当于我们自己的身份证。当我看这些年过古稀的老人仍在津津有味的读书，不禁让我想到了一句谚语；“活到老，学到老。”

我们又来到了二楼的缓台上，这里是一个自修室。从于主任口中我了解到省图书馆共有4个自修室可供读者们学习、读书。我还了解到以前自修室只有2个，座位也十分少，而且还收费。如今座位增多，也是免费的，给读者一个优雅、舒适的环境读书。

“腹有诗书气自华”，与书做伴是多么愉快，多么自在啊！书籍不但能我们开阔眼界，还能丰富我们的课外知识，同学们，拿起身边的书吧！尽情去读，去体会他吧！