小学一年级数学期末测试试题的质量分析表

一、成绩基本情况统计

二、错误典型题例举及原因分析。

第三大题：数图形不够准确，特容易落下。第七大题的第四小题，出现的问题最多多。原因是：本应该作加法的题同学们却做了减法。孩子们不理解题意。

三、试题反映出学生知识与能力情况分析和存在问题。

通过试卷反映出：同学们的基础知识掌握得很好例；计算、比较大小、写出各数、填空等掌握得非常满意。但也放映出不足的地方：如数图形中找出正方形有几个，同学们数得不够准确，不是多数就是少数。其原因是不认真。在者是用数学中的第四题问题更大，同学们根本理解不了题意，都用12减去9等于3。也不知同学们怎么想的。

四、对试题命题方面的意见与建议。

试卷出的很好，很科学，注重了基础知识的`应用，同时也注重了能力的提升。

建议：用数学的第一题，几只鹅学生看不清。第三题，球画的不够清楚，使得认真的同学认为那些深颜色的是圆了，造成不必要的丢分。用数学的第四题，属于逆向思维，学生现有的认知水平解答起来有一定的困难。