2017年小班语言教案:儿歌《饼干圆圆》

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2017年小班语言教案:儿歌《饼干圆圆》

  活动目标

1、培养幼儿对语言活动的兴趣

2、通过仿编儿歌,促进幼儿的思维想象力。

  活动准备:

1、圆饼干若干块。

2、图片:太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等。

  活动过程:

  一、导入活动,激发兴趣。

师:出示装有饼干的盒子说:圆圆的`、甜甜的、脆脆的东西是什么?

  二、出示饼干观察其形状。

出示一块圆饼干问,看,老师手里拿的是什么?它是什么形状的?像什么?(太阳、气球、皮球、轮胎……)

教师根据幼儿的回答出示相应的图片。

  三、吃饼干

师:小朋友桌上的盘子里有圆的饼干,请你们每人拿一块饼干,闻一闻,是怎样的?想吃吗?那我们来啊呜咬一口,味道怎样?看看剩下的饼干像什么?(如:像月亮、香蕉、小船、眉毛)

教师根据幼儿的回答出示相应的图片。

我们再来啊呜一口全吃完。

师:吃完了吗?

  四、欣赏儿歌

老师把刚才宝宝吃饼干的事编成好听的儿歌,你们想听吗?

教师边演示图片,边示范念一边。

幼儿跟随教师学念儿歌。

  五、看图片仿编儿歌

(1)师:请小朋友看图片,把圆圆饼干像xx,啊呜一口又变了什么也编进儿歌。

(2)请个别幼儿把仿编的儿歌念出来。

  六、拓展想象,仿编儿歌。

师:圆圆饼干还会像什么呢?请小朋友相互讨论一下,然后把它编成儿歌,好吗?

  活动延伸:

师:盘子里还有许多饼干,宝宝们可以继续边吃饼干边编儿歌给你的好朋友听。

  附:儿歌

饼干圆圆,像太阳,

啊呜一口,变香蕉,

啊呜一口,香蕉没了。


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