三国演义小学读后感

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当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的三国演义小学读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三国演义小学读后感

三国演义小学读后感1

这个假期我读了《三国演义》这本书。书里明争暗斗中藏着智慧,刀剑来往里闪着智慧,胆色里透着智慧,理智里显现着智慧。期中《失街亭全军撤退》的故事给我留下了深刻的印象。

故事主要讲了诸葛亮要马谡守住要塞街亭,喊他扎营在路边,并派王平陪他去。可马谡认为诸葛亮过于小心,自作主张,把大营扎在山上,王平劝阻马谡不要把大营扎在山上,马谡不听,结果被魏军截断了水源。蜀军渴极了,纷纷下山投降,丢失了街亭。诸葛亮接到布阵图,大惊失色,他用了一计,魏军才撤回去。最终马谡被诸葛亮挥泪而斩,诸葛亮也降了三级。这个故事告诉我们做事不能鲁莽,善于听取别人的劝告。这使我想到,在生活中,我也有不听劝告吃苦头的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危险的动作,我做了一个,结果摔了一跤,这让我体会到,不听别人的劝告,吃苦的是自己。

古往今来,人们总是能从《三国演义》这本书中学习到做人、处事的方法,把它变为一生的宝贵财富。《三国演义》不愧是一本名著呀!

三国演义小学读后感2

在这个快乐的暑假中,读《三国演义》这本书,是我最大的乐趣。

这本书中我印象最深的一篇是“空城计”。故事是这样的:蜀军的街亭失守,魏军就在这时候开始全面攻打街亭。而蜀军力量薄弱,与魏军硬拼肯定失败。怎么办呢?孔明站在围城上,轻摇鹅毛羽扇,突然计上心来。他下令全城士兵及百姓不能发出任何声音,然后把城门打开,等魏军来。魏军的大队人马来了,看见城门大开,孔明悠闲地坐在门口弹琴,心想城内肯定有大军埋伏,魏军怕中埋伏,于是就不敢入城攻打,也就只好退兵了。孔明不费一兵一卒让兵力强大的魏军退兵,真是足智多谋啊! 这个故事告诉我们,要想取得胜利最重要的是要用脑。 怎么样,这则故事好听吧,要是喜欢的话,你也可以去看看,里面还有“草船借箭”、“火烧赤壁”、等等精彩的故事,保证你一看就会喜欢上这本书。 看完这本书,还可以学到许多历史知识呢!以后我还要读更多的课外书,学习更多课堂上学不到的知识。

三国演义小学读后感3

在我读过的书中,我最喜欢《三国演义》这本书,真是百看不厌。而且,每读一遍都会对里面的人物有更深一层的理解。

书中描写的情节非常的精彩,每个人的性格、外貌写得栩栩如生。我最敬佩关云长了,他的武艺盖世,最重要的他是个有情有义、不忘恩德的人。书中有一段写他在曹营享受荣华富贵的时候,每天心里却想着刘备。让我们看出,他是一个有情有意的人。还有一段描写关羽在华容道放走了敌人曹操,为什么呢?因为曹操曾经待他不薄。从这一点可以看出,关羽是一个不忘恩德的人。

我还喜欢诸葛亮,原因很简单,他足智多谋、神机妙算的帮刘备夺得了城池,立了大功。为了运粮方便,造出了木牛流马。在刘备死后,为了有一个安定的后方,率领大军,七擒孟获。他为国家鞠躬尽瘁、死而后已。

读了《三国演义》这本书,让我明白了许多道理,有时我们既要像刘备、诸葛亮一样,胸怀大志、斗智斗勇,亲贤臣而远小人;又要像关羽和张飞一样,做个有情有义的人。其实,我个人认为,曹操也有可贵的地方,他是一个有魄力、敢作敢当、血气方刚的人。当然,不同人有不同人的解读,你的呢?

三国演义小学读后感4

“不是英雄,不读三国······”听着这句歌词,你们一定都很耳熟,没错,这是林俊杰唱的《曹操》中的一段歌词,许多人都知道。《三国演义》是四大名著之一,作者是明朝的罗贯中

这本书描绘了龙吟虎啸的三国传奇,英雄们的满腔热血,群雄纷争的三国时代,北魏,东吴,西蜀三国之间的称帝之战,乃是中国古典文学著作。

由关羽,张飞,马超,赵云,黄忠组成的“五虎上将”你们一定都知道,他们武艺高强,令敌人闻风丧胆,是蜀国的五员大将,他们每个人都有自己的许多英勇事迹,如“关云长水淹七军”,“葭萌关挑灯夜战”,“赵云血战长坂坡”,“黄忠智取定军山”。其中,关羽是五虎将之首,武功最高,力大无比,手舞八十二斤(相当于现在的四十一斤)的青龙偃月刀,是蜀国的咽喉之地——荆州的守城将军,但最后败走麦城,被孙权杀害。张飞身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势若奔马,手持丈八点钢矛,武艺高强,粗中有细,与马超势均力敌,并列五虎将第二,在长板桥上,威震住了几千万曹军,但因性子急,虐待部将,结果死于部将之手。

赵云,字子龙,出生于常山,号称“常山赵子龙”,武艺高强,善用枪法,能文能武,勇救刘禅,血战长坂坡,大败曹军,最后善终。

如果你对《三国演义》很熟悉,那就去看易中天写的《品三国》吧!

三国演义小学读后感5

《三国演义》乃是我国四大名著之一,想必大家都耳熟能详吧!它是我国古代著名作家罗贯中的作品。书中人物个性鲜明、栩栩如生,我读了这本书后,大为触动。其中给我印象最深的是“官渡之战”。

却说袁绍兴兵,往官渡进发。曹操起军七万,袁绍起军七十万,前往迎敌。沮授劝袁绍不能硬战,要绥守,拖至对方粮草用尽。袁绍不听,反将沮授关入大牢。

袁绍和曹操第一次开战时,袁绍军队约退三十里,曹操又派轻骑劫了绍军的粮草。许攸对袁绍说:“曹操军队已疲惫不堪,粮草定缺少,此时应派军前后夹攻。”袁绍不听,还说许攸是奸细,许攸只好连夜投奔曹操,并向他报了绍军的情况,劝他去烧粮草。曹操听劝,派兵烧了敌军的粮草,绍军大乱,曹操乘胜追击,使得袁绍兵败而逃。

曹兵七万,绍兵七十万,胜负早在之前就完全定好了,可为何绍军却被打败了呢?原因是在于袁绍不听劝告,一意孤行,使得七十万大军全军覆没。

读了这篇文章后,我明白了:在做事之前应多听一听别人的衷告,权衡利弊,之后才不会后悔莫及。

三国演义小学读后感6

今天,我读了三国演义火烧博望坡这一段,十分的精彩。这一个故事讲诸葛亮巧妙用计打败曹军的故事。

文中讲自从刘备得到诸葛亮,十分兴奋。此后刘备与诸葛亮亲好日密,自然冷落了关、张二弟,引起关羽、张飞二人对诸葛亮的不满。这时,传来消息夏侯敦率十万大军杀来。刘备问“计将安出”?关羽,张飞象现在大敌当前,眼看着一个年轻人发号施令,指东挥西,更不服气了。议事厅上关,张二人奚落孔明。最后还是服从了孔明的调动,去打仗了。结果,诸葛亮略施小计,在博望坡用火攻大败曹军,让关、张等人折服。书中有诗为赞:“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!”

这让我想起以前我和小朋友一起下时的场面,那时我们下的是象棋。一开局,他的炮和车长驱直入,干掉了我的几个兵和一匹马。我悄悄地“明车暗马度陈仓”将我的马、象、炮、车。移动到最佳地点,来了一个“将军”。他赶紧回防,我又用车从边上吃了他的将。我赢了!

从此我明白了,人聪明很重要。我以后要变的更聪明。

三国演义小学读后感7

这是我第三遍读《三国演义》了,中国古典四大名著果然十分深刻,需要重复的去读去理解,却发现看的越多,越来越沉浸在那片东汉末年的历史天空中。

《三国演义》是明朝罗贯中所著,取材于《汉书》和《三国志》,讲的是从东汉汉灵帝黄巾起义开始到晋朝晋武帝统一三国的历史故事,仔细描述了魏蜀吴三国时期的历史人物粉墨登场、斗志斗勇,虽然依据惨烈的历史所作,却也富有浪漫和诗情画意。翻着书页,细细品读,心中不禁洋溢着一股波澜壮阔的英雄豪迈之情。

《三国演义》是一本小说,它和历史的区别在于它大量的根据民间流传的故事,参考着《三国志》的历史背景,吸收民间流传的故事所做,不是正史,却比正史更加的流传于民间,比如:青龙偃月刀、丈八蛇矛,三国的历史上并没有这种武器,可我们都知道它们是谁在使用。又如:诸葛亮真的能借到东风?望梅止渴究竟是历史的事情还是民间传说呢?白帝城里面是不是有八卦阵?《三国志》里面可不会说这些,也许这才是《三国演义》让我入迷的原因吧!

翻开书页,我也置身于这乱世之中,南征北战、忧国忧民,忽见赵子龙于长坂坡前左冲右突、单骑救主;又见诸葛亮柴桑风度翩翩、舌战群儒;才见周公瑾两江口大展鸿才、火烧赤壁;又见老黄忠老当益壮、勇夺定军山。看到的是战争之事,感受到的是历史浪漫之情,于是我喜欢上《三国演义》了。

“古今多少事,都付笑谈中。”我不要他变成笑谈,我要继续读下去。

三国演义小学读后感8

去年,妈妈从新华书店里买了一本《三国演义》,我回到家一口气把它看完了,好看极了。它主要讲了蜀、魏、吴三国争霸的故事,后来蜀、吴两国相继灭亡,从此,二国都归于魏国。

我最喜欢的人是关羽,他太忠义了!他当年“降汉不降曹”的精神值得我们学习。他的武力也很棒,斩了许多魏、吴国的大将,连曹操都想得到他呢!诸葛亮也不错,他足智多谋,神机妙算,这一点让我十分敬仰他。刘备、张飞、赵云……他们也个个都是英雄好汉,为了国家利益不惜牺牲自己的生命!如果是我,我宁可躲得远远的。武有刘备、关羽、张飞,智有诸葛亮,这个国家可以说是攻无不克,战无不胜,所向无敌!

可是,这么强大的国家为什么灭亡了呢?当刘备、关羽、张飞、诸葛亮死后,魏国又一次进攻蜀国。许多大臣都做好了誓死保卫蜀国的打算,可是刘备的儿子——刘禅却软弱无能,竟领着大臣们投降了!唉!谁让他是皇帝呢?如果他不投降,还有许多英勇善战的大将军呢,蜀国怎么会灭亡?

读完《三国演义》我的心情非常复杂。但书中英雄人物的.品质在我心中却并不复杂,因为他们都是两个字——英勇!

三国演义小学读后感9

寒假期间我读完了四大名著中的《三国演义》,感触很深。这本书长于战争描写,像赤壁之战,官渡之战等都是有详有略,有虚有实,波澜起伏,惊心动魄。在它所塑造的人物形象当中刘备,曹操,诸葛亮,关羽,张飞等人都性格鲜明,个性突出。

这本书中我最敬佩的人是曹操,他不仅是一个军事家还是一个出色文学家。在战争中

他写过许许多多优秀的诗篇。比如“对酒当歌,人生几何……”“东临碣石,以观沧海。水合澹澹,山岛竦峙……”等名篇被世人口口相传。曹操深知兵法,多谋善断,法纪严明。当然他还有很多毛病,比如残忍,老奸巨猾还总是疑神疑鬼。

这本书中有很多故事都值得我们学习。像桃园结义,兄弟三人都不惜任何代价,呵护着彼此间的忠信,敢于用鲜血和生命来践行桃园中的誓言。像三顾茅庐,告诉了我们坚持就是胜利,做任何事都要用自己真诚的心。

作为小读者的我们品读《三国演义》既可以增加历史知识又可以看各实力人物在战场上是如何随机应变,斗智斗勇的。

这本书让我们倘徉于优秀的中国传统文化的长廊之中,陶冶情操,丰富知识,开阔视野,提高欣赏水平。

三国演义小学读后感10

以前常听大人讲起三国演义的故事,里面曲折的故事情节一直让我念念不忘。所以在今年寒假,我无意中发现书橱里有一本《三国演义》,便迫不及待的阅读起来。可我一拿起书,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看见了英勇善战的赵云、足智多谋的周瑜。临危不惧的关羽以及拥有强大势力的曹操。

这些人物里最让我难忘的就是诸葛亮了。诸葛亮字孔明,俗称卧龙先生,家住襄阳隆中卧龙岗,是刘备三顾茅庐请来的。他有勇有谋,聪明过人,曾用计策在三天之内从曹操那里借来10万支箭,让周瑜自叹不如。

有一次,魏军的司马懿又侵犯了蜀国,而诸葛亮只拥有36名将士,而他不慌不忙的搬来一张琴,悠然自得的弹起了优美的曲子,还让手下去打开城门,扫地泼水,他的手下像丈二和尚——摸不找头脑。司马懿看了,想:诸葛亮向来用兵谨慎,不会冒这么大的险,一定有埋伏。想着想着便下令撤兵。当司马懿明白事情真相时,对天长叹一声:“我不如诸葛亮,我不如诸葛亮!”诸葛亮的机智勇敢吓退了敌人,化解了危机。

联系到我们的生活中,也要像诸葛亮一样知己知彼,要冷静的处理事情,不能莽撞。

读完三国演义,我的心久久不能平静,书中曲折的情景和栩栩如生的人物时时浮现在我的眼前。我不禁喜欢上了《三国演义》,有时间我一定还要看看《水浒传》和《西游记》!

中国的古代文学真是璀璨啊!

三国演义小学读后感11

《三国演义》是一本中国古代名著,它讲述了从汉朝未年黄巾起义至晋国统一的战争故事。书中构造了许多英雄形象,其中我最仰慕的是蜀国帝王刘备。

刘备是中山靖王刘胜的后代,三国战争开始以来,一直为汉朝的复兴而奋斗着。论文,他不如诸葛亮,但他能礼贤下士,三顾茅庐,卧龙先生诸葛亮被他的执着所折服,尽心尽力地辅佐他。论武,他不如关、张二人,但他与他们桃园结义,从此形影不离,肝胆相照。刘备还以他的仁德在百姓心中树立一个伟大的形象,使他能驾驭更多的英雄。这些,使蜀国能够与魏、吴二国形成鼎足之势,谁能想到一个卖草鞋的小贩能成就如此非凡的大业,这应是我最敬佩他的地方。

人是没有十全十美的,刘备也有冲动的时候。在关羽、张飞遇害后,他心中升起一股悲痛之情,竟不惜起兵万来攻吴国,最后因一时疏忽,被陆逊火烧联营,以失败告终。迫兵回白帝城,使蜀国兵力大减,而他也带着无法实现的梦想和悲痛离开了人世。

这就是我心中的英雄——汉景帝后代刘备。

三国演义小学读后感12

我国四大名著之一的《三国演义》是明代作家罗贯中创作的。它讲述的是东汉末年,朝廷腐败,民不聊生,诸侯混战,逐渐形成魏、蜀、吴三国。经过数十年的征战,终被司马家统一,改为晋朝的故事。

我和很多人一样,对三国那么感兴趣,是因为里面众多栩栩如生的人物!从小的我爱看三国动画片,梦想成为一个大英雄,象擅使青龙偃月刀的关羽,擅使亮银枪的赵云,擅使丈八蛇矛的张飞,擅使方天画戢的吕布。还有火烧赤壁、舌战群儒、空城计、七擒孟获等足智多谋的一代军师诸葛亮。是这样的一本书让我深深着迷。

但我现在再读三国,却有了许多新的认识,而令我感触最深的是刘关张三兄弟的死。想当初关羽八面威风,温酒斩华雄、诛颜良、杀文丑、千里走单骑、过五关斩六将,但后来却大意失荆州,败走麦城,死于吴国大都督陆逊手中。所以,我认为关羽死于“骄”。再说张飞,因为关羽的死,他借酒浇愁,喝醉酒暴打手下的士兵,后来几个士兵见他喝醉,把他杀了。我认为,张飞死于“躁”。刘备基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因为关羽之死,他领兵不管诸葛亮的反对讨伐吴国,一意孤行,最后被吴国陆逊火烧联营八百里,逃到白帝城,病逝于此。我认为,刘惫死于“迂腐意气”。

看到他们的结果,我明白人应该戒骄戒躁,遇事应深思熟虑,更不应当意气用事,这样我们才能在人生道路上取得成功。

三国演义小学读后感13

在茫茫书海中,让我感受最深的书就是《三国演义》。

它把战场描写得惊心动魄,把人物的动作,表情写得一清二楚,其中,令我最心惊胆颤的,最拍手叫好的就是“关云长刮骨疗毒”那段。它讲的'是:关羽被毒箭射中后,华佗亲自来给他治伤。因为毒已经进了骨头,华佗就把关羽的右臂用刀割开了一个口子,然后慢慢地把毒从骨头上刮下来,然后缝好。关羽竟然一直也没哼一声,一直和马良谈笑风生的下棋。

看完这个故事,我想到了我自己。去年夏天,我在楼下和朋友们玩的时候。我正跑着,不小心摔了一跤,皮儿被擦破了,红红的鲜血流量出来。虽然只有一点儿。我还是坐在地上哇哇的大哭了起来,在一旁聊天的爸爸妈妈把我送回来家,在抹药时,酒精弄得我沙沙的痛,我大哭大闹了起来。过来几天,我的伤就好了,就跟好朋友们一起蹦蹦跳跳了。

比起关羽,我差得可不是一点半点啊,我感觉他好像就是天空中最闪亮的那颗星星,而我只是快烧尽的蜡烛上最后的一丝光亮。他的勇气值得我们敬佩,他的精神值得我们学习,想想他,在听者伤身,闻者丢魂的巨大疼痛下,能一声不吭地下棋,而且还跟没事一样;再想想我们,为了芝麻绿豆大点的事就吓得大哭甚至绝望,他简直是太英雄了。

我敬佩关羽,也敬佩把他在《三国演义》这本书里描写得栩栩如生的作者。

三国演义小学读后感14

从天下大乱到群雄割据,从三国鼎立到重归统一。这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史。这就是让我爱不释手的《三国演义》。

《三国演义》有一个个娓娓动听的故事,如:热血沸腾的桃园三结义、礼贤下士的三顾茅庐、以弱胜强的火烧赤壁和英雄惜英雄的煮酒论英雄……还有神机妙算的诸葛亮、忠心耿耿的关羽、粗中带细的张飞和骁勇善战的曹操等等。

我最喜欢的是赵云。在长坂坡一战中,赵云单枪匹马,抵挡曹操的十万大军,不顾生死、血染战袍,终于救出了自己的少主——阿斗。

读到这里,我知道了赵云有一种遇到困难不退缩的精神。而我自己呢?想到这儿,我又陷入了沉思之中。

在上一次,老师让我们回家独立做几道奥数题。我心不在焉的坐在书桌前,望着题目开始思考。想了一会儿便开始算起来。前两道题还不是太深奥的题目,我心想:那后面的题目是不是也不那么难呢?谁知,出乎我的意料。后面的题目是一个比一个难。我想了好一会儿,竟然验算出了几个不同的答案。我很懊恼,便把书本合了起来,不再去看。

读了这篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困难便退了回去。要坚持下去,才能成功。

啊!《三国演义》不仅给我们介绍了魏、蜀、吴三国之间的故事,还在字里行间蕴藏了许许多多做人的道理,让我知道了做人要讲信用、做事要有始有终……真是一本好书啊!

三国演义小学读后感15

《三国演义》是我国的四大名著之一,作者是罗贯中。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期,魏、蜀、吴三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。

小说中最使我敬佩的是诸葛亮。他上知天文,下识地理,三教九流,无所不通。他是刘备的军师,为刘备夺荆州、占益州,取得了无数次战斗的胜利。刘备死后,诸葛亮有十二年独揽大权,他完全可以做第二个曹操,称王称帝,挟天子以令诸侯,但他终其一生并未取代刘禅。这足以表明诸葛亮对刘备的忠诚。

小说中的赵云武艺高超,真乃一代良将也。他曾冲进袁绍营中,如入无人之境,大破袁军。他也曾在万军之中单枪匹马救刘备的儿子,并杀了曹操阵营的五十四员名将。他几乎是战无不胜、攻无不克。

小说中的关羽不仅武功过人,而且义薄云天。他因一次战败被迫降曹,但提出约定:他如果知道了刘备的下落,就一定要回到刘备身边。在曹操营中,曹操为了笼络关羽,经常送他金银珠宝、绫罗绸缎,但关羽仍不变心,对结拜的大哥忠心耿耿,并最终回到刘备身边。

《三国演义》中各路英雄豪杰,他们或足智多谋,运筹帷幄;或骁勇善战,所向披靡;或忠心耿耿,义薄云天。他们都在自己的位置上干出了一番惊天地、泣鬼神的成绩,为后人留下一段段佳话,让人由然而生敬佩之情。

读完《三国演义》,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。

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