2022幼儿园世界博物馆日活动方案(通用5篇)

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为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的2022幼儿园世界博物馆日活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

2022幼儿园世界博物馆日活动方案(通用5篇)

2022幼儿园世界博物馆日活动方案1

一、活动主题:

寻找自然界的奥秘。

二、活动背景:

xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件。

三、活动目的:

通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。

主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。

四、活动时间:

20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx,大约x个小时,x:xx集结完毕。

五、活动地点:

xx自然博物馆。

六、活动机构

幼儿园x班。

七、参加人员:

x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。

八、活动内容:

1、参观自然博物馆。

2、欣赏自然文物,体会文物艺术。

3、了解相关自然文物知识。

九、活动流程:

(一)活动前的准备

1、发出通知,家庭报名,统计具体人数。

2、穿运动鞋,衣服合理,注意保暖。

3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。

4、活动期间注意安全。

(二)活动过程中

1、观看自然,听讲解。

2、参观过程中做到有序文明。

(三)活动后

各自返回,注意安全。

十、注意事项:

1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。

2、前往目的地的过程中,注意安全。

2022幼儿园世界博物馆日活动方案2

为迎接“5.19世界旅游日”的到来,努力打造xx山兵学品牌,加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传,xx市xx山汉墓竹简博物馆,借助竹简兵书出土原址为优势,以“爱国主义教育基地”为依托,面向全社会,积极筹备举办第四期“xx山兵学大讲堂”公益性活动。具体实施方案如下:

一、活动目的

通过举办xx山兵学讲堂活动,打造针对兵学研究传统文化教学平台,普及兵学文化知识,提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣,从而增强对伟大祖国的自豪感和荣誉感,树立正确的爱国主义观。

二、加强宣传扩大影响

为保证本次活动取得预期效果,前期准备工作由专门的机构和人员进行组织、宣传、发动,积极与当地媒体保持密切联系,通过报纸、广播、手机,以及旅游政务网和馆内的网站进行有效地推广和宣传,并与各大旅行社联系组织游客免费听讲,与大、中、小学联系建立第二课堂,等等

三、兵学讲堂第四期活动时间、地点

日期:20xx年5月19日

活动地点:xx山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口

四、主办单位

主办单位:xx市xx山汉墓竹简博物馆

参加对象

普通市民学生外地游客(5月19日世界旅游日观众免费参观,免费听课)

五、授课老师

以xx山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师,所教授的内容以兵学文化主,结合现实生活中的兵法应用,普及兵学文化知识。

六、活动内容

(一)兵学大讲堂开讲:上午9:00在展厅前集合,由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授中国传统兵学文化。

(二)参观展馆:9:30由讲解员带领大家参观展馆内容

2022幼儿园世界博物馆日活动方案3

活动目标:

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的'观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;

2、家长带幼儿上菜场,丰富相关生活经验;

3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程:

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观

1、实地观察蔬菜真实的模样

(1)认识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等

(2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园,回顾分享

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享

2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

2022幼儿园世界博物馆日活动方案4

一、活动目的

通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台,紧扣“致力于平等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。

三、活动意义

通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

四、活动时间

5月18日-25日

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

2022幼儿园世界博物馆日活动方案5

活动主题:

践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

活动目标:

开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自xx年秋季开学启动“4个1”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期准备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相干知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物资合作准备。

进程实行:

1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班盘点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真聆听讲授员的讲授,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交换,制作展板、ppt准备和更多的同学交换,取得更多收获。

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