三年级语文上第一单元知识点归纳

一、辨字组词：

桨()浆()环()洒()俏()稍()哨()

奖()坏()晒()悄()肖()梢()

列()烈()涛()经()伯()拍()霜()

裂()咧()滔()径()泊()怕()露()

城()钟()做()异()体()断()假()

诚()种()作()导()休()继()暇()

愉()喻()

偷()输()

二、课文知识点：

1、让我们荡起双桨

(一)词语：

一、词语

一碧如洗几缕流云映照转眼间绛紫抖动五彩斑斓锦缎清澈见底如同透明怀抱明镜顿时波纹原野热闹非凡大豆摇动哗啦啦挺拔高粱脸庞乐呵呵演唱燃烧赞美遍地山岭沉甸甸

二、多音字

转zhuǎn()血xuè()

zhuàn()xiě()

三、组词

转()锦()绵()境()纹()

传()棉()镜()蚊()

然()烧()饶()铃()

燃()绕()浇()岭()

四、根据要求写词语

乐呵呵(ABB)、、、、、、。

哗啦啦(拟声词)、、、、、、。

双桨推开波浪倒映白塔虎丘塔北寺塔四周环绕绿树

红墙轻轻飘荡洒水潇洒洒脱悄悄愉快功课尽情

伙伴安排幸福迎面凉爽

(二)多音字;

悄qiǎo()尽jìn()乐lè()

qiāo()jǐn()yuè()

(三)课文解读

⑴《让我们荡起双桨》这是一首儿童歌曲的歌词，词作者是乔羽，曲作者是刘炽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。

⑵诗歌的第一节着重描绘了如画的北海风光。第二小节表现了沐浴在党的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达了少先队员对党和祖国人民的感激之情。

⑶诗中的“红领巾”指少先队员。阳光比喻党和人民对少先队员的关怀。

⑷“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的'风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。

1、多音字

(1)假：假装、假日

(2)好：问好、好奇

(3)发：发现、白发

(4)晃：晃眼、摇晃

(5)朝：朝向、朝霞

2、学写读后感

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

3、阅读：找出文中描写的字句或段落

(描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具象化。)

如：《我们的民族小学》一文，找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文，找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。

4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感

如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……终于都爬上了”(终于：突出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦)

5、写作：记叙课余活动

所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

6、古诗积累

《小儿垂钓》

(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然纸上)