gre考试的词汇量要求是多少

词汇是gre考试中的一个重难点，很多人都很好奇gre考试中的词汇量要求是多少的呢?为此本站小编为大家带来要求的gre考试的词汇量。

1.若要顺利地通过新GRE考试，一般的中国学生需要准备8000个左右的新单词。

2.这些单词中的大部分有实际的用处，因专业不同有差异;以红宝书词汇量为准，其中约有2000词对以后学业无太大帮助。

3.对之前参加过托福考试的同学来说，已经背过的托福三千词已属于红宝书的8千范围，所以实际需要背得单词量在5000左右。

想要考出高分需要多少词汇量

如果想考一个很高的分数，那GRE词汇量自然是越大越好，比如《再要你命3000》里面的单词就是需要学生必须要记住的。如果这里面的单词有一半都不认识，那语文部分最多也就能拿155分左右了。如果想考到165这样特别高的成绩，那还需要把红宝里面的词汇差不多记住90%，这样才能将考试中遇到生词的可能性降到最低。

首先要说的是，在阅读教学的研究当中，语言学家们发现，一篇文章中不认识的单词占全文词汇总量的比例只要控制在8%以内，是绝对不会影响到我们 对全文任何观点的理解的。基于这一点，我们大家大可不必因为遇到了几个我们完全没见过的奇形怪状的单词而感到头痛和挣扎。因为它们不足以对我们理解文章产 生影响。

但同时，我们在阅读文章的过程中也常常会碰到这样的一种单词，那就是专有名词，尤其是涉及全文主题的专有名词，难道我们就必须一一认识它?答案 显然是否定的。什么叫做认识专有名词?从英到汉的翻译叫做认识?还是知道专有名词的特征叫做认识?读者请想想看，我们在阅读理解中有没有遇到过这样的问题 提法：What is sedge root? 我想没有，因为这种问法是在问专有名词的翻译。我们遇到的是这样的一些问法：According to the passage, which of the following statements about sedge root is true? What can be inferred from the passage about sedge root? 这些问题的提法却是在问专有名词的文中阐述特征。我们再从文章本身对这个问题做出进一步的.分析。

假设原文有这样一句话：Sedge root, a woody fiber that can be easily separated into strands, is essential to basketry production. 请问sedge root的中文翻译“莎草的根” 能够帮助我们解决阅读理解题目吗?我想很难!真正能够帮助我们解决阅读理解题目的应该是这样的文字a woody fiber (木制纤维)和定语从句中的文字部分can be easily separated into strands (能够轻易地被分割成线)。通过以上的分析，想必大家已经非常清楚地认识到，过去我们拼命去死记硬背专有名词的中文释义是多么愚蠢的行为。因为真正的认识 应该是对特征的认识，所以一个专有名词和他的中文释义对我们来说是没有任何意义的，毕竟我们对它们都没有任何的概念。

最后很多人都说我们可以从上下文中猜出单词的释义，难道真的是这样么? 认为从上下文中猜出单词的释义是不现实的。例如有这样一句话“Supernova is a massive star which undergoes gravitational collapse.” 我们是不可能从上下文中猜出supernova的释义“超新星”的。而我们真正能够做到的只是从上下文中猜出单词的特征：supernova是巨大的恒星 (massive star)，它在进行引力收缩(undergoes gravitational collapse)。于是以后当我们遇到不认识的单词，我们可以再也不用停下来思考单词的释义，也不用费尽思量地去猜所谓的单词的释义，我们需要做的只是 静下心来在后面找到单词在文章当中传达的特征就可以。

一、复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定)：

1.第一个记忆周期：5分钟

2.第二个记忆周期：30分钟

3.第三个记忆周期：12小时

4.第四个记忆周期：1天

5.第五个记忆周期：2天

6.第六个记忆周期：4天

7.第七个记忆周期：7天

8.第八个记忆周期：15天

二、背诵方法：

1.初记单词时需要记忆的内容：

a)单词外观，b)单词的中文释义，c)单词的记忆法

2.每个list的具体背诵过程(每个list按12页，每页10个单词计)：

a)背完一页(大约5分钟)，立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)

b)按上面方法背完1～6页(大约在30分钟)，回到第1页开始复习(两三分钟)

c)按上面同样方法背完7～12页，一个list结束

d)相当于每个list被分为12个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元，2个大单元各自成为一个复习系统。背一个list总共需要一小时左右的时间。

3.复习过程：

a)复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b)复习一个list所需的时间为20分钟以内

c)当天的list最好在中午之前背完，大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list

d)在其后的1，2，4，7，15天后分别复习当日所背的list

4.注意事项：

a)每天连续背诵2个list，并完成复习任务;

b)复习永远比记新词重要，要反复高频率的复习，复习，再复习;

c)一天都不能间断，坚持挺过这15天，之后每天都要花大约1小时复习;

5.时间表(左边序号表示第几天，*号之后表示复习内容)

1-2*list1-2

3-4*list1-2list3-4

5-6*list3-4list5-6

7-8*list1-2list5-6list7-8

9-10*list3-4list7-8list9-10

11-12*list5-6list9-10list11-12

13-14*list7-8list11-12list13-14

15-16*list1-2list9-10list13-14list15-16

17-18*list3-4list11-12list15-16list17-18

19-20*list5-6list13-14list17-18list19-20

21-22*list7-8list15-16list19-20list21-22

23-24*list9-10list17-18list21-22list23-24

13.*list11-12list19-20list23-24

14.*list13-14list21-22

15.*list1-2list15-16list23-24

16.*list3-4list17-18

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18.*list7-8list21-22

19.*list9-10list23-24

20.*list11-12

记忆规律具体到个人会因人而异。规律对于自然人改造世界的行为，只能起到催化的作用。因此，我们可以再实践这个方法的同时，结合自己的特点，找到属于自己的记忆曲线。