教师资格证面试语文《对子歌》教案

对子歌是中华民俗文化的一个体现，内容平对仄、仄对平。对子歌平仄两分明，上去入声皆仄韵，东西南字是平声。下面是应届毕业生考试网小编为大家编辑整理的教师资格证面试语文《对子歌》教案，希望对大家有所帮助。

　一、导入新课

同学们，老师现在是古代的诗人噢，你们依然是老师的学生，这回咱们要来点文雅的东西，吟诗作对。你们想学吗?好，那就跟老师先学最基础的：对子歌。

　二、讲授新知

(一)对子歌

1.老师诵读。

2.领读对子歌，使学生熟悉诗歌的具体内容。根据具体情况可以多读几遍。

3.试着自己读一读，发挥同学间的的.团结互助精神。

4.给大家时间记一记，然后同桌一组进行对对子。

5.游戏：“我是小李白”勇敢的同学们走到讲台前来，让我们接受挑战，争当我是小李白(每组两名学生到前边对对子，其他同学做裁判，表现得出色的学生给奖励)然后全班进行集体对。

6.找一个简单的新对子，让大家找出相对的词，如春夏对秋冬，云对鱼，上对下等。

(二)讲授二类生字

1.领读。

2.自主学习，在文中找到生字的位置，根据对对子歌的了解识字。

　三、拓展延伸

(一)同学们，下面我们来看一看各种节日，你们都知道哪些呢?

(二)它们的日期又是几月几日?想一想，看谁说得又对又多。

(三)下面让我们看一看书上的课后练习，看看图画上都有什么，你能说出它们的日期吗?

(四)在相应的节日里，你想对过节日的人们说些什么吗?

　四、巩固新知

这节课我们学习了好多的新知识，下面老师带来了丰收篓，将你们的劳动成果装进来吧(让学生总结这节课的学习内容)!

五、作业设计

(一)读对子歌。

(二)和家长讨论，中国的传统节日都有哪些，它们的名称和日期各是什么?

　六、板书设计

对子歌

日对月，

雨对风。

牛对马，

鸟对虫。

山石对田土，

叶绿对花红。