中学校长在高一新生开学典礼暨军训动员会上的讲话

来源:文书网 1.6W

各位教官、老师们、同学们:

中学校长在高一新生开学典礼暨军训动员会上的讲话

在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们在这里隆重举行2014级新生开学暨军训动员大会。我代表学校和全体师生,向前来指导军训的各位教官表示崇高的敬意!向辛勤工作的班主任及老师们表示衷心的感谢!向入学报到参加军训的同学们表示热烈的欢迎!

每年的这一季节都是我校送往迎来的美好时刻。2014年我们送走了1800多名毕业生,他们决胜高考,创新记录,取得了骄人的成绩。从办学规模上看,按理工、文史两大类计,忻州一中参考人数共计1792人,占全省参考人数(341642人)的0.52%。从学校的办学质量上看,二本B类以上达线人数为1729人,达线率96.48%,占全省二本B类以上达线总人数(97863人)的1.77%;重点达线数为1196人,占到学校二本B类以上达线数的69.17%,占全省重点线总达线人数(34128人)的3.5%;600分以上人数为218人,占全省理工类600分以上总人数(4880人)的4.47%。以岁岁有增长,年年有突破,届届有亮点的不凡成绩,向全市人民交上了满意的答卷。

优异成绩的取得,靠的是全体忻中人追求卓越,担当责任的精神。我们每一个人都为此而感到骄傲和自豪。今天,我们又迎来了2000多名新同学,我期待你们的成长进步,成人成才。

从今天开始为期两周的入学教育和军训,是同学们高中生活的开始。在这次活动中,同学们将接受军事化的管理与训练,这不仅是一次体能的检验,更是一次意志力的磨练。希望你们通过军训,增强国防观念,培养坚定顽强的意志,吃苦耐劳的作风,克难攻坚的意识,坚韧执著的品质,合作共赢的团队精神并最终把军人这种勇于拼搏、积极进取的精神带到今后的学习生活中去;同时通过入学教育,培养良好的生活习惯和学习习惯,适应集体生活,做好生涯规划,迎接新的挑战,为今后的忻中生活和学习奠定坚实的基础。为此,我对同学强调以下四点:

一、勤奋努力,不断进步。同学们带着父母老师的期望,带着自己的远大理想踏入了忻州一中的大门,但是大家应当明白,理想必须通过自身的艰苦努力才能变成现实,而艰苦努力的过程则需要意志、毅力和恒心去支撑。在你们的求学生涯中,学校、家庭和社会仅仅是你们成长进步的外在条件;个人努力与否,努力程度怎样,才是你们学业进步的关键性决定因素。在忻州一中就读,回避不了这样一个客观的事实,那就是只有那些三年如一日,诚实做人,用心求知,在校园里留下坚实的脚印,在教室中洒下求知汗水的同学,才能得到理想的回报。

升入高中,意味着新的更加激烈的竞争的开始。同学们入学成绩的高低只能说明过去,而不能决定未来。每年的高考数据都反复证明了这一点:

数据一: 2014高考,中考入学成绩进入我校前50名的同学,虽然全部达线,但有1人未达重点线。而在这前50名佼佼者中,只有10名同学成绩进入高考前50名。高考成绩前50名中,有6名同学入学成绩在1000名以后。入学成绩倒数50名的同学高考17人达线,其中5人达重点线。这一组的数据对比表明,入学成绩高的同学,不应该把入学时的高分当成骄傲自满的资本,更不应该因此而沾沾自喜,放松努力,因为学习如逆水行舟,不进则退;入学成绩低的同学,也不应该把低成绩当作包袱,更不应该因此而自暴自弃,放弃努力。事实告诉我们,只要努力就会不断进步,坚持坚守就会走向成功。

数据二:2014年高考中取得670分,获得高考全市第一名的440班郝俞植同学入学名次是177名;444班的郭荣峰同学入学成绩567分,当时的全市中考排名是4870名,全校排名1810名,高考取得623分的高分,高考成绩全校排名为65名,被“985”重点大学西北工大录取;423班赵士杰同学,入学成绩478分,而当年全市排名为15283名,入学成绩是全校倒数第10名的学生,而高考取得了527分的好成绩,超二本线65分,被华北水利水电大学录取;更为突出的是451班的张晋通同学,389分的中考成绩,最后通过艺考被四川大学传媒学院录取。这一组的数据,虽然是个例,但任何个例和偶然中都包含着共性和必然。因为成功不是属于所谓一时的“聪明人”,而是属于那些坚持不懈不断进步的人。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。好好学,没有一个学不好的;不好好学,没有一个学好的,道理就这么简单。

高分不是资本,低分不是包袱,进步大于成绩,态度决定高度,大家都要从零开始,站在新的起跑线上,脚踏实地,奋勇争先。高中三年,是你们实现人生理想的重要时期,也是大家恒心毅力的较量过程。军训这一课,就是为同学们磨砺意志铸就恒心搭建的一个平台。通过军训我们要学习解放军官兵英勇顽强、吃苦耐劳、不怕困难、勇于胜利的精神,从而为实现自己的理想提供不竭的动力。

第二,严格自律,规范行为。同学们选择了忻州一中,相信你已将求学的目标定位在三年后考取名牌大学上。但是,高考录取是要靠成绩说话的,而优异成绩的取得,是以良好的行为习惯和学习习惯为基础的.。好习惯的培养过程,也是克服不良习惯的过程。然而,在这一过程中,单凭自觉往往是做不到的,它需要外部环境的影响和集体纪律的强制与约束。当你进入忻州一中这个大集体中,就要自觉地去适应它,并在适应的过程中学会放弃和选择,放弃那些无法融入这个集体环境的不良习惯。忻州一中作为一个集体,我们的管理原则是“家庭有差异,学生无特权”。你想在这个集体中自由自在地学习与生活,首先应当了解学校的校规,要知道哪些是可为的,哪些是不可为的,这样才能逐步适应集体生活。自由就是做法律所允许的事情的权力(孟德斯鸠),在一个集体中,不存在无限制的自由,失去纪律的自由是一种堕落。纪律是自由的第一条件(黑格尔)。道德是自由的保卫者(斯米茨)。学校的一切规章制度,都是为了给大家创设一个良好的学习生活环境,并为同学们的进步与发展提供切实的保障。

通过军训,我们一定要学习解放军官兵那种纪律严明、行为规范、一切行动听指挥的良好作风,树立集体主义观念,主动融入集体,为将来适应社会打好基础。希望三年以后,从忻州一中走出去的每个人都是立体的、健全的人。

第三,养志成才,担当责任。高中阶段是同学们由未成年人向成年人跨越的重要阶段。我校每年的毕业典礼上都要举行18岁成人宣誓仪式。在这一阶段中,学校的培养目标、家人的期盼和个人的人生目标都应当定位于“成人成才”这四个字上。成人,则意味着对国家、对社会、对他人承担一份责任;成才则意味着对国家、对社会、对他人要做出一份贡献。做人要担当责任,做事要利人利已,这一切要从小事做起,要从现在做起。从现在开始,你就要从孝敬父母,尊敬师长,尊敬教官做起,从弯腰捡起一片废纸做起,这样你便发现,举手之劳,我们能做好的事情有许多。从现在开始,我们从学习中的每一个具体知识点的落实做起。小事做好了,才能成就大事。大家一定要明白:做人不担当责任,就失去了人格,当学生不好好学习便是最大的错误。忻中精神的核心内容就是 “开拓进取,科学求真,追求卓越,担当责任”,这一精神体现了“成人成才”的基本要求。希望大家在践行忻中精神的过程中去完善自己,成就自己。

希望高一的全体师生用心去领悟“勤、慎、敏、爱”的校训,并以实际行动去拓展和丰富其内涵。良好的开端是成功的一半,但良好的开端不仅仅是指外部环境,更为重要的是内心世界。只要我们诚实做人,用心做事,先做人再读书,边做人边读书,我们就会不断进步,走向成功。

第四、赢在起点,成就未来。方向和目标问题对同学们高中三年学习生活和今后一生至关重要。正确的方向、崇高的目标是推动社会进步的重要动力,也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱。古往今来,凡是有作为的人,无不具有坚定正确的方向和崇高的目标,而且大多立志于年轻之时,追求于一生之中。从今以后,“我将以什么样的姿态、什么样的面貌、什么样的形象成长于忻中,三年以后,我将交一份什么样的毕业答卷?”希望同学们要认真思考这个问题,要用自己的实际行动去解答、去论证、去完成。我想告诉同学们的是,三年的学习生活怎么度过,最终会有什么结果,不要问忻州一中会给你什么,而要问你自己能从忻州一中得到什么。

从今天起,同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中教学方法和管理方法不同。高中阶段更强调学生学习、生活的自主性和主动性。三是从初中到高中是一个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增强的“五增”趋势,而高一又是各学科难点最集中的年级,所以对大多数学生来说,初三到高三不是个“坡”,而是个“坎”,必需要“跳”才能完成这个质变的过程。

所以,我希望同学们能在思想、心理上、行动上做好一切准备,完成初中到高中的过渡,迎接高中的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的环境、新的学段败下阵来。抓住高一,赢在起点;重视高一,成就高考;坚持坚守,圆梦人生。希望同学们能够顺利完成这一蜕变。

希望承训的各位教官严格要求,科学训练;希望同学们尊敬教官,服从命令。全校要上下联动,积极配合,在确保安全的前提下搞好这次军训。

我们共同期待着2000多名新同学,不断走向新的辉煌,起好步,开好局,在忻中校园时时有收获,天天有进步!

预祝2014级新生军训圆满成功!

祝同学们在忻州一中学业进步,健康成长!

谢谢大家!

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