5年级语文的同步练习大全

一、看拼音写词语。

dùjìdūdutuīquèyánchítàntīnɡmànzǐsīzì

diàodùshuǐzhàiléiɡǔnàhǎnzhīyuánchénɡxiànɡxiànqī

zhíyǒumiàoyònɡshénjīmiàosuàn

二、在括号里填上恰当的关联词。

1、周瑜知道了，我的'计划完了。

2、诸葛亮能在三天之内造十万支箭。

3、诸葛亮识天文，懂地理，他答应周瑜三天内造十万支箭。

三、把两边的词语连起来组成歇后语。

曹操南下 尽是计谋

诸葛亮立军令状 有借无还

鲁肃上了孔明的船 来得凶败得惨

诸葛亮开口 面不改色心不跳

草船借箭 糊里糊涂

四、按课文内容填空。

1、课文是按照事情发展顺序写的，先写了 ，接着写了 ，着重写了 ，最后写了 。

五、多项选择：

从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算”?正确的打“√”。

①他知道第三天四更时分一定有大雾。

②他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。

③他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

④诸葛亮能算，因为他是神仙。