浙江异地高考政策

作为全国两个高考综合改革试点之一的浙江省，新高考方案《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》与以往高考制度有何不同?对异地高考的考生有什么新的政策?下面由小编为整理有关浙江异地高考政策的资料，供参考!

随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。2012年9月1日，国务院办公厅发出文件，要求各地在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。截至2012年11月30日，北京、广东最新出台的政策显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加。

2013年全国20多个省市公布了异地高考方案，虽然仍有争议，但是这是中国高考改革迈出的.第一步，将继续探索最合适的方案。

随迁子女须满足三条件被指条件苛刻

随迁子女高考须满足3条件家长：有稳定工作、稳定住所、稳定收入，缴纳各种保险，系常住人口

学生：要在迁入所在地就读

城市：发展需这个行业群体

高考加分项目和范围

(一)2015年1月1日之前在高中教育阶段已获得下列项目奖项或称号的应届高中毕业考生：

1.下列体育类项目的获奖获证者(报考体育专业的考生不具加分资格)：

在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球八个项目中(具体赛事见附表1)，参加重大国际比赛集体或个人项目取得前6名，或全国性比赛个人项目取得前6名，或获得国家二级及以上等级运动员证书，并经全省统一认定测试通过者(其中参加重大国际比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛的获奖获证者，通过全省统一认定;参加其他比赛的获奖获证者，通过全省统一测试)。

2.下列全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生：

(1)中国数学奥林匹克;

(2)全国中学生物理竞赛决赛;

(3)中国化学奥林匹克(决赛);

(4)全国青少年信息学奥林匹克竞赛;

(5)全国中学生生物学竞赛。

3.全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;集体项目获奖者须是第一作者。国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

4.见义勇为和思想政治品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者。

(二)下列项目的应、往届毕业考生：

5.烈士子女。

6.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

7.景宁畲族自治县、民族乡(镇)、民族村的少数民族考生。

8.归侨、华侨子女、归侨子女。

9.台湾省籍考生。

10.自主就业退役士兵。

11.户籍在景宁畲族自治县，且在当地完整完成高中阶段教育的非少数民族考生。

高考不再分文理，选考科目可考两次

和以前相比，招考模式有何变化呢?据缪水娟介绍，统一高考招生是本次高考招生改革的重点。

统一高考将与高中学考、必考与选考相结合，考试不再分文理。考试科目分必考科目和选考科目，必考科目为语文、数学和外语，选考科目由考生在思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物、技术等7门高中学考科目中自主选择3门。

另外，除语文、数学外，其他科目有两次考试机会，考生择其一为考试成绩，成绩两年内有效。而改革以前，除英语听力和技术外，其他科目均只有1次考试机会，成绩当年有效。

二是高职提前招生，全省统一普高学生以全省统一学考成绩、中职学生以职业技能全省统考成绩作为选拔基本依据，实行“一档多投”。而改革以前，考生只能报考一所学校。

三是单独考试招生，考试科目设置为“语文、数学+职业技能”，外语不作统一要求。语文、数学考试放在每年6月，职业技能首次考试放在今年12月。

四是三位一体招生，试点方案继续深化完善综合评价，择优选拔的方法与机制，更加注重考生的综合素质评价以及对学科性向和专业潜质的测试。

考试时间不再集中在每年6月

缪水娟说，语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。

选考科目每年安排2次考试，分别在4月及10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但之多不超过3门，并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考哭么范围的，考生在报考时无科目限制。但需要注意的是，由于你的总分是由必考科目和选考科目组成的，所以你仍需参加选考科目考试，以取得相关成绩。

而选考科目则按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先发布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。

此外，往届生、社会人员以及外省籍在我省异地高考生，如参加2017年以后的高考招生录取，需按照我省高考招生改革试点方案和高中学考实施办法参加各项考试。

方案重在扩大考生和高校的双向选择权

缪水娟说，好的教育，必然是在学生、学校不断地选择中实现的。高考招生改革强调把更多的选择权交给学生和学校，旨在实现教育改革从选课到选考的进一步推进。

高职提前招生中，考生可同时报考多所高校，一档多投，并可以同时被多所高校拟录取，由考生选择确认1所录取高校。

而在统一高考招生中，考生可根据自己兴趣特长和拟报考学校及专业要求，自主选择选考科目，及外语、选考科目的考试次数和时间。

而高校方面，可以根据办学定位，选择不同的考试招生模式，确定是按专业类还是按专业招生录取。

高校还可以根据专业需要，确定招生要求，包括选考科目范围、综合素质评价使用等。