三年级上册语文练习题

一、看拼音写词语。

huǒbàntónɡxuéméiyǒujiùyè

()()()()

lāchēzhǐyàoyāoqiú

()()()

二、比一比，再组词。

火()巴()伙()把()立()半()位()伴()

三、选字填空。

()树()肥料()水()树坑()手()歌()土

四、造句。

1、一同______________________________________________________________

2、又…又…_____________________________________________________________

3、丢失______________________________________________________________

4、粗心______________________________________________________________

5、保护______________________________________________________________

一、看拼音，写词语。(28分)

si pǎo pi ch yōu shāng ch x yun g fn n j rn

( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

ān wi qī pin jiǎn yu lng zhng xin m chn m chng rn

( )( )( ) ( )( )( )( )

二、比一比，再组词。(20分)

赛( ) 痛( ) 优( ) 席( ) 即( )

寒( ) 疼( ) 忧( ) 度( ) 既( )

三、把下列词语补充完整。(10分)

日月如( ) 人( )人( ) 情不自( )

( )( )无声 受( )无( ) ( )心诚( )

四、填空。(12分)

光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( )

和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( )

五、选词填空。(共8分)

谦虚 乖巧 聪明 活泼 勤劳 诚实 恒心 勇敢

1、小学生三年级语文寒假作业练习题：明明主动向老师承认了错误，他是一个( )的孩子。

2、灵灵爱说爱笑，能唱能跳，她是一个( )的孩子。

3、少年时代的聂耳天天坚持练习吹笛子，他是一个有( )的孩子。

4、阮恒宁愿自己死也要给自己的朋友输血，他是一个( )的孩子。

三年级上册语文第四单元练习题

一、读拼音写词语,要写的端正、美观。(10%)

yōuxiùlǒngzhàomùmínǒuěrbiànhuànwúqióng

jiāngùmímànzēngtiānchuàngjǔzītàiwànqiān

　　二、辨一辨，再组词。(10%)

抵( )诗( )闹( )垮( )玲( )

底( )侍( )闲( )跨( )铃( )

　　三、给带点的多音字选择正确的拼音。(3%)

1、huán;hái→还要【】还书【】归还【】

2、pō;bó→湖泊【】停泊【】血泊【】

　　四、把括号中不正确的字用“”划去。(2%)

1、小学三年级上册语文第四单元练习题(S版)：站在庐山顶上，你似乎可以随手就抓住从身边(飘票漂)过的云雾。

2、瞬息万变的云雾，这时又变成了一座(飘票漂)浮在北冰洋上的冰山。

3、庐山顶上的白云，就像是(戴待带)在山头的雪白的绒帽。

4、山腰上的云，仿佛是山腰上的一条玉(戴待带)。

　　五、照样子，将两个句子组成一个句子。(4%)

例如：我们来到了海洋馆。

我们看到了各种各样有趣的鱼。

我们来到海洋馆，看到了各种各样有趣的鱼。

1、小猴子抢了一只玉米。

小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。

2、班长推开了办公室的门。

班长走进了办公室，把练习本交给了老师。

　　六、先读一读例句，再照样子按要求分析句子。(4%)

例如：眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河……

我体会到：庐山的云变化多，变化快，真是瞬息万变。

1、高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

我体会到：

2、蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

我体会到：

　　七、按要求完成下面三小题。(15%)

1、根据课文填空。

草丛中开满了各种各样的()。鲜红的()，粉红的()，宝石蓝的()，散发着阵阵清香。

2、默写《庐山的云雾》中的第二自然段(注意段落开头空两格)。

3、默写古诗。

早发白帝城鹿柴

代诗人代诗人

4、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是代诗人《绝句》

中的前两句，后面的两句诗是，。

　八、短文阅读。(14%)

姥姥家的小院

今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。

早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着它的香味迎面扑来。

院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶趁着小紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。

东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜藤下面有桌子。晚上，灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们在这里乘凉、闲谈。

院子东面种着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树，白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。

院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半紫的辣椒像害羞似的，藏在茂密绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。

姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊!

1.选字组词。

娇骄()嫩;()气;()阳。

朴扑()灭;()实;()素。

2.在括号里填上适当的词语。

()的花朵()的金瓜()的果树

()的.露珠()的韭菜()的蔬菜

()的绿叶()的辣椒()的菜园

3.根据词义写成语.

(1)内容丰富，形式多样。()

(2)指景色富有诗歌和绘画的意境。()

4.用“”画出文中的一句比喻句，用“”画出一句拟人句。

5.把短文中表示方向位置的词语找出写下来。

6.文章是围绕那句话来写的?写下来。

　　九、习作。

仿照《姥姥家的小院》写作方法，选择一处你认为美丽的景物写下来。

一、补充音节。

xùīfí

萧萧促织每逢篱落

ūújdb

茱萸佳节登高倍思亲

二、照样子组词。

(家佳)(节乡)(促捉)(进虫)

家乡

(山相)(逢峰)(摇遥)(动远)

三、写出句中带点词的意思。

萧萧梧叶送寒声，

知有儿童挑促织。

每逢佳节倍思亲，

遍插茱萸少一人。

四、默写古诗，回答问题。

1、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》：

这首诗中，“”一句已成为千古传颂的名句，常用来表达之情。

2、默写古诗《夜书所见》：

《夜书所见》的作者是，这首诗表达了诗人。

读读他的名句：满园春色关不住，。

五、用自己的话写出下面诗句的意思。

1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

六、拓展阅读。

墨梅

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

1、这首诗的作者是，这首诗表达了作者的品格。

2、给“乾坤”一词注音：

3、根据意思写诗句。

这些梅花不是为了让人夸赞自己的颜色美，而是只愿在天地人间留下清香之气。

一、给加点字选择正确的读音。

剩下(shènɡshèn)信任(rènrèn)捡起(yànjiǎn)

弧线(húɡū)施展(shīsī)阻挡(zhǔzǔ)

二、看拼音，写词语。

báiɡētiāojiǎnāishānɡpànwànɡ

xiànɡwǎnɡchuandìzhùfúyōuxián

三、比一比，再组词。

检()阻()盼()捧()

捡()组()纷()棒()

四、填上合适的词语，再读一读。

()的春光施展()

()的弧线传递()

()的眼珠飞越()

()的白云不怕()

一、照样子，把课文中的词再写十个。

早餐准备显得特别漂亮嘴巴

奇怪扑空解释忘记失信表示

______________________________

______________________________

二、给下面带点的词选择正确的读音画√

漂亮(1iàngliang)扑空(pǔpū)解释(sìshì)

约好了(yuēyāo)教小珍(jiāojiào)高兴(xīngxìng)

三、组词。

准()奇()扑()再()

推()其()朴()在()

记()守()道()抽()

纪()手()到()油()

四、填合适的词语。

()()()()

的嘴巴的孩子的眼睛表示

()()()()

阅读下面的课内评估语段，回答问题。

(甲文)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃

曰：“吾忘持度!”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：

“宁信度，无自信也。”

(乙文)楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”

舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎!

一、甲文选自《》，编纂者是________，____________(时间)

_________(地位)，______(学派)的主要代表人物;文章的标题是“_______________”。

乙文选自《》，这部书由________(时间)秦相________(人

名)组织编写，共_____卷，_____篇，又称《》;文章的标题是“_______________”。

二、给下列加点的字注音。

度()其足吾忘持度()遂()不得履()....

宁()信度()涉()江遽契其舟()().....

三、解释下列加点的词。

1.买履：2..置之其坐：3.至之市4.而忘操之：....

5.反归取之：6.及反：7.市罢：8.遂不得履：....

9.何不试之以足：10.宁信度：11.无自信也：...

12.涉江：13.坠于水：14.遽契其舟：....

15.其剑自舟中坠于水：16.是吾剑：17.所从坠：....

18.求剑若此：19.不亦惑乎：20.不亦??乎：.....

一、查字典，填空。

越：音序是，部首是，共有画。

扯：音序是，部首是，共有画。

颤：音序是，部首是，共有画。

巍：音序是，部首是，共有画。

二、写出下列词语的反义词。

小心——( ) 容易——( )

零乱——( ) 美丽——( )

骄傲——( ) 潮湿——( )

三、读句子，用带点的词语造句子。

1.我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗(wǎn)里，加点儿水，和(hu)弄和弄，使它溶(róng)化。然后用一根细竹管，蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。

2.它们轻轻地飞起，那么圆润(rùn)，那么自由，那么透明，那么美丽。

1.词语填空：

()()上升()不()()()师()友

()()丰碑()不()()半()半()

2.写出近义词：

特意()将信将疑()

诧异()一本正经()

3.在括号里填上合适的词语(不能重复)：

()的读物()的稿件()的眼睛

()的脸蛋()的神情()的心情

改正()掏出()核对()

改进()指出()纠正()

4.照样子写词：

1)例：将信将疑

2)例：良师益友

3)例：微波粼粼

5.读句子，选词填空。

发生发现发觉产生出现

今天体育课时班级()了一件怪事，同学们下课回到教室，()所有换下来的鞋不翼而飞了。大家对两位身体不舒服在教室休息的同学()了怀疑，以为他们把鞋藏起来了。后来()错怪他们了，原来他们把鞋放在窗台上晒太阳“杀菌”呢!

6.用适当的关联词语，把两句话合成一句话：

1)孩子们把帽子扔到了一边。

孩子们把棉衣脱掉了。

2)我没有工夫去作研究与试验。

我还没成为养花专家。

3)我有腿病，不利于行。

我有腿病，不利于久坐。

1、多音字组词

恶e()兴xing()哪ne()

wu()xing()na()

2、选择下列字在不同句子中的正确意思

降：(1)投降 (2)使驯服

(1)大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。 ( )

(2)共产党员在刑场上宁死不降。 ( )

兴：(1)开始，发动，创立(2)兴盛流行(3)起，起来(4)兴旺

(1)我们不兴这一套。 ( )

(2)我们国家要兴办第三产业。 ( )

(3)东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。 ( )

(4)天下兴亡，匹夫有责。 ( )

3、找出这段话中写东海龙王父子可恶的词语。

语段二

一天，小哪吒( )他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，( )大海边。他( )大海里，( )混天绫在水里( )，便( )滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜*上去察看。

夜钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可( )啦，身子( )，( )了这一斧头，随即( )乾坤圈，向夜*( )。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜*给打死了。

1、根据课文内容在括号里填上合适的词

2、所填的这些词表现了哪吒的 特点。