《假如给我三天光明》读后感(集锦15篇)

当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。

前不久，我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》，这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后，十分地消极，像掉进了万丈深渊，脾气变得暴躁起来，感到生活黑暗无趣，但是爸爸妈妈没有放弃她，请来了莎莉文老师教她学习，在老师的耐心教导和帮助下，海伦重获“光明”，不仅学会了拼读盲文，还考上了大学，使她的生活变得有希望，有激情，有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师，其实在我们身边也不乏这样的老师。

我有些胆小，上课回答问题不太积极。以往的课上，我要么在给自己默默鼓劲，想举手时老师已经点名其他同学来回答了；要么好不容易鼓起勇气举手了，可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人；要么回答问题时声音太小了，像蚊子叫似的……

四年级我们分班了，换了新的班主任，张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课，当老师提出问题时，我本想积极主动些，给新老师留下一个好印象，但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手，一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况，她给我鼓励，鼓励我积极主动发言。听了她的话，我点了点头，心里暗暗发誓：明天我一定要发言。

第二天，当老师提问时，我鼓起勇气举起手，但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来，她面带微笑，眼里充满了温暖，好像在说：“来吧，不要害怕。”果然老师说：“魏潇陆，你来答。”我开始答得声音太小了，小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼，她仍然那么温柔地注视着我，仿佛在鼓励我说：“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音：“答得不错，你能大声地再讲一遍吗？”

老师的话如一缕春风，拂过我的心田，我似乎没有那么害怕了，自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间，我看到了老师那满意的微笑，这时她那闪亮的目光又看了过来，好像在说：“不错，继续加油。”那是对我的赞许，是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励，这是一双美丽的眼睛。以后的课上，我只要看到张老师那鼓励的眼神，我的内心就升腾起一股表现的欲望，自信地举起手来。在月末的评比中，我还被评上“发言小能手”呢！

我有一个拥有一双美丽眼睛的老师，我无比自豪，我相信在老师的眼神中，我一定能快速地成长。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒”。第一次“接触”海伦，是在《假如给我三天光明》之中，我的心被深深地震撼到了！作者海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话！

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。书中，作者为自己假想了三天拥有光明的时间，短短的三天，却涉及了生活的方方面面，字里行间，无不洋溢着作者对生活的热爱，她祈祷能用三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的一草一物。然而，命运却和她开了个大玩笑，现实中海伦的一生只有十九个月可以感受到光明与声音，她根本无法拥有正常人最平凡最普通的生活。但苦难对她而言，却成了一块很好的垫脚石，一切的不幸成就了她坚强的性格，支撑她克服了常人无法想象的困难，使她成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

当海伦处于人生的低谷之时，是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受挑战生命的力量，是知识使她能以惊人的毅力面对困境。所以，在《在假如给我三天光明》这本书中，海伦说了这么一段话：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”

在书中，海伦还用细腻的笔触，对大自然的景色进行描写，使人难以相信这是出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……在知识的世界里，她学会用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！

读这本小说，我们不难感受到：海伦的一生都在用知识与世界沟通，知识为她铺设了一条成功之路。因为有了知识，海伦才能透过心灵之窗去感知世界，进入人生的最高境界。她在用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永远不能遗忘的生命之歌！

这本小说给我们带来的冲击是不言而喻的。海伦让我们知道：在这样一个色彩斑斓的世界，所有的一切都有其存在的意义。作为新时代的青年学生，我们更需要不断地学习，不断充实地自己，在学习的过程中体验成功的乐趣，让我们一起用知识去点亮自己心中的那盏灯，照亮通往前进的方向吧！

开学之初，老师向我们推荐了一本书《假如给我三天光明》。

我怀着满肚子的好奇打开了这本书，迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着，读着，我的心掀起了万丈巨涛。我惊讶，我感叹……海伦．凯勒从小就失去了光明和声音，她听不见任何美妙的声音，也看不见所有美丽的景色，她被这个美丽的世界抛弃到了一个黑暗无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助，沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向了成功。她与不幸的命运抗争，最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家，建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们没有追求，没有抱负，做一天和尚撞一天钟。我们周围就不乏这么一些人。

他们拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识是不可能在社会上有一席之地的。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的人生道路铺上一层坚实的基础了！想想海伦，我们还有什么是做不到的？海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。

我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦？凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！相信我们都行！

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了学士学位。后来，她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。（此段过于详细，可简要介绍海伦·凯勒的人生经历，或读《假如给我三天光明》这本书的感受。）

海伦·凯勒勇敢地战胜病魔，写下了《假如给我三天光明》等著作，给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过：“世界是充满苦难的，它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活，无论旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。（此段与上文内容重复，可省去。）

有一位哲学家曾经说过：“勇敢寓干灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业。

因此，这篇文章给我最大的启示是：

每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了，海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心，乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。（此段表述混乱，作者想要表达三层意思，如果列成要点，依次说明，效果会更好）

这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学，你读过这本书吗？又有哪些感受呢？最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者！

天有不测风云，人有旦夕祸福。在人生的道路上，少不了雾霾，使你迷失方向；少不了乌云，阻挡阳光的前进；少不了风雨雷电，阻挠你的进程。当这一切降临时，心中应充满阳光与希望。

身体的健康是一切的基础。在我的脑海深处曾有这样的一个想法：倘若残疾与生俱来，那么生命的意义将归于一片黑暗。直到有一天有位“圣人”——海伦凯勒替我磨灭了这个想法。

在她的名作《假如给我三天光明》中，我踏进了她的世界，深刻的了解了她人生的光明。

幼年的她因为得了一场重病，人生的不幸接踵而来。她失去了能欣赏大自然的双眼；失去了聆听鸟儿婉转又清脆鸟鸣的双耳；失去了和大自然交流的能力；她从一个健全人一下子变成了盲聋哑的残疾人。或许她也曾抱怨过上帝的不公；或许她也曾向命运低过头；或许她也曾失去过求生的意志；或许她也曾被黑暗蒙蔽。可她毅然坚持着走过人生那段蜿蜒曲折的道路，跨过重重障碍，念完大学，学会了唇语。还写下这伟大的巨作，创造了人类历史上的一大奇迹。

想必了解了她的故事后，一定被深深地震撼了。我从她身上了解到心灵的光明比眼前的光明更重要。她之所以能创造出这不朽的人生，是因为她勇于与命运做斗争，克服一切困难，不向病魔低头。

记得，我刚步入初三的大门时，对眼前紧张的学习氛围和压力产生了恐惧。怀疑自己是否能适应，怀疑自己是否有能力取得优异的成绩，怀疑自己是否能不辜负老师和家长众望。在开学考试中的一个晴天霹雳——考砸了的语文试卷，令我手足无措。老师的担忧，家长的责问，更是让我感觉身负重任，觉得初三是艰苦的一年。是海伦凯勒，为了生命而不断拼搏的精神把我从那噩耗中唤醒。是她告诉我人生就是应该拥有种种磨练才能过得更精彩。

作为身体健全的我们，在学习上的这些苦，这些累又算得了什么？遇到挫折与失败还有什么理由逃避？还有什么障碍不能攻破？我们应该感到幸运，能够看到大自然的生机，能够听见万物的鸣叫，能与别人交流，能坐在教室里学习。所以我们更应该珍惜现在所拥有的一切。就算是艰苦也是为你磨练意志；就算是失败也是为成功积累经验；就算老师和家长给你压力，也是为激发我们的斗志。冲吧，敢于面对一切！冲吧，胜利就在彼岸！

告诉自己，在曲折的人生道路上，没有退缩的选择，即使前方是一片黑暗，心中也要充满光明的向前冲！

有一天，妈妈送给我一本书，书名叫做《假如给我三天光明》，我不知道为什么作者只要“三天光明”，带着好奇和疑问我读起了这本书。

这本书的主人翁叫海伦·凯勒，她出生在美国北部的一个小镇，她是家中的第一个孩子，父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候，一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此，她与整个世界失去了沟通和联系，当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈，而她只是用手比画这种奇怪现象的时候，她知道了自己与别人的不同，她试着自己嚅动嘴唇和别人交流，但别人不能理解她的意思，她开始愤怒、粗暴、丧失理智。但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中，她的世界重新点燃了希望的烛火，照亮了寂静黑暗的世界，为她打开了心中的眼睛，让她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老师的帮助下，她开始健康、快乐的成长，莎莉文老师不仅教给她知识，更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱，是她生存的动力；让全世界感到她的那份爱，是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力，考上了哈佛大学，她一生创作14部著作，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她虽然没有视力，但是她对景物作了细腻的描述，广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔，这优美的语言，真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……

海伦凯勒在文中说过，如果她有三天光明时间的话，她第一天要长久地凝视莎莉文老师的面容；第二天要去看一看由黑夜变成白天的激动人心的奇观；第三天她要周游纽约城，在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天……

对比起来，显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福，我能看见大千世界中的万紫千红，看见世间的千姿百态；我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声；我能流利地用语言和朋友对话，能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好，不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。时间在我们的碌碌无为中慢慢流逝了，我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说：视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂；听力正常的人不理解聋哑人的寂静生活中的悲哀。

海伦在这本书中用自己坚强乐观、积极进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学习、自强不息、不屈不挠、积极乐观，在困难中不断进步，在坎坷中不断提升，在逆境中获得重生。

在我的房间里，有一个忠实的朋友，它，就是我的小衣柜！上个星期五，老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带。

没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。

最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。而是海伦的感恩之心。

她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的'情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。

在寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书是美国盲聋女作家海伦凯勒的自传。书中讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生：她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮莎利文老师及其他老师的关爱和帮助下，海伦凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩毕业。她始终致力于残疾人事业，四处募捐以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在她黑暗无声的世界里，她坚定地认为：假如给我三天光明

第一天，我要把我所有的朋友都叫来，凝视他们的脸，仔细观察这个世界；

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，白天去参观博物馆，晚上则观看戏剧；

第三天，我要在这个世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡而又不平凡的一天。

海伦是不幸的，却又是幸运的。她不幸，因为她的世界是黑暗无声的；她幸运，因为她乐观向上，努力地汲取知识，努力地爬上那璀璨的云端。她的精神使我自愧不如。读后，我时常想：如果我是她，我能像她这样不屈奋斗吗？我想，我做不到。

一个盲聋人，便是如此坚强，那我们呢？我们有比她更好的环境，更好的老师，更好的条件，但却并不珍惜，难道，我们只有失去了，才会珍惜吗？

有时，我因为一些小小的困难，想坚持的事情就放弃了，假如海伦像我一样，因为一些小小的困难便轻言放弃，她还会有今天的成就吗？

马克吐温称赞她是与拿破仑齐名的杰出人物，因为她所付出的艰辛比常人多上许多，使常人难以想象。

她被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像之一；荣获“总统自由勋章”奖项；被推选为世界十大杰出妇女之一

一个正常人都难以做到的，海伦凯勒做到了，这不让我们钦佩吗？这一切，我想都是因为海伦信心强大，坚持不懈。

海伦凯勒说过：“信心是命运的主宰。”让我们向海伦学习，用信心主宰命运、改变生活。

暑假的一天，我在图书馆读了《假如给我三天光明》这本书，作者是海伦·凯勒，她最可贵的、最值得我学习的就是那坚韧不拔、积极向上的精神品质。

海伦·凯勒在19个月大的时候得了一场大病，病魔无情地剥夺了她的光明和声音。视力、听力丧失后，她不能像正常人一样读书学习，但她毫不气馁，丝毫没有放弃生活。如果换作别人，也许早就自暴自弃了，但是她却一个人坚强地走了下去，在无声、无语的孤独岁月里，她把生活中经历的点点滴滴记录了下来，写了《假如给我三天光明》这本书。书里处处洋溢着她对生活的热爱，在老师的帮助下，凭着坚强不息的精神学会了无人想像的说话，并通过艰苦的学习，以优异的成绩考取了哈佛大学。

海伦·凯勒一直渴望得到的三天光明是：第一天，她想看到自己想见的人，第一位就是莎莉文老师，然后和其他同学一起感受大自然的美景;第二天，她想去参观博物馆，亲眼去浏览祖国的历史;第三天，她要感受现实的生活，看看活泼可爱的小朋友，还有为生活而奔波的人们。

自从读了这本书，我经常会想起海伦·凯勒说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”。我作为一个健全的人，拥有着优越的生活和学习条件，但我却经常不以为然，当遇到困难时经常会退缩。

记得有一次，我上舞蹈课，为了使我们的基本功达到最好的效果，老师要求我们每个动作都要到位，且要反复三十次以上。“小腰”过后，我已头晕眼花，当时就觉得学舞蹈真不是件快乐的事情。这时，我就想起海伦·凯勒，跟她比，我这又算什么?我可是有健全的肢体来学习的啊!

海伦还说：“我努力求取知识是为了给社会贡献一点力量。”知识的力量是多么巨大啊，它可以使一个残疾人变成一个对社会有益的人。作为学生的我却不会合理安排学习，做作业也总是拖拖拉拉，还经常因为学习、生活和妈妈闹得不愉快，现在想想特别惭愧。今后我一定合理安排好自己的学习，努力学好知识，将来成为对社会有用的人。

《假如给我三天光明》这本书告诉了我，无论是学习还是生活，都要有坚定的信念和不懈的努力，我相信一旦具备了这种精神，就会让我克服一切困难，不断向着自己的目标前进。

站在长城好汉坡上往下看，真有“一览众山小”、“无限风光在险峰”的感觉；祝你好运。《假如给我三天光明》读后感作文最后希望我的老师工作顺利，在今后的日子里没有麻烦是事。炽是飞机中最重要的组装物？我们又在日隆镇逛了一个上午。如果我是一棵小树，我将抵抗凋谢之神寒冬的来临，依旧顽强地泛出翠绿，为白雪皑皑、银装素裹的大地平添一丝生气。

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。

书中，海伦.凯勒用细腻的笔触，对大自然景色的描写，是人很难相信此书出自一位盲、聋、哑，人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪撬，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我想信她一定用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得心服、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难怨天尤人，抱怨上天不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水一般飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

所有打不倒你的，都会使你更强大。——题记

捧起书卷，白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容，那张从不向命运低头的脸。

她坐在桌前，用手微虫那微微凸起的盲文。随即，在脑海间思索，从喉水间发出一串微弱的音，她的老师——莎莉文听见后，用笔一一记下，于是，一部异于常人的著作诞生了。

原来，她竟是这样写书的！

我常感叹于她的不幸，也感慨于她的顽强。面对眼前的种种，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她战胜黑暗，从而拥有了光明？

是顽强，和她那颗永不服输的心！

当困难来临时，她毫不畏缩，用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”，使一切围难迎刀而解。

当噩耗来时，她默默承担，尽管心中有伤，失落，但，她还是向所有人展现她最光明的一面，仍把光明，带给所有的人。

当悲伤来时，她独自流泪，只把最真实的一面留给自己，把最顽强、自强的一面留给读者、听众。

合上书，我的思绪，早已与她相连，她经历的过往种种，一一在我眼前放映，如万花筒般，闪着最耀眼的光。

人生，本当如此，只是……

现在的我们，有太多大多的抱怨，也有太多太多的无奈。当我们处事时，何不，如她一般？只是，我们永远都只能是她的模仿者，而她，从未被超越。

眼前，依稀又浮现起那一年的一次又一次考试，我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时，我变得沮丧无比，没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦？凯勒，即使身残，但志不残。是她，鼓舞了我，使我重新获得了勇气。

最后，那次期考，我成功了。

在这无情的沉浮世界中，我们是否也能像她一样，不向命运低头，顽强地，做着自己的主人？

也许，我们做的，永远没有她好，但是只要我们坚持着去做了，我相信，就一定会有成功的那一天。

闭上眼，仿佛，脑海里还残存着她的身影。海伦？凯勒，她仿佛自言自语：“我一定不能向命运低头！我是生活的勇者，自己人生的主人！”说罢，她笑了笑。

那是极为自信的笑容，我不止在一个人的身上见过，那，宛若，是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光，会将人心中的黑暗扫光，又留下，永恒的光明，

“爸妈，你们走了，我虽双目失明，但是，我仍能感到你们对我的爱，谢谢。这些年，你们给我带来无尽的欢乐，而我……”还来言尽，她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩，长大了，她早就不似当年那样懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。

“爸妈，老师。你们要求的，我都已经做到了我，没有辜负你门的心愿……”此时，我心中默念着。珍惜当下，学会感恩，相比海伦？凯勒，我有什么理由懈怠？

挫折对于我们每个人来说都不陌生，他又是那么变化万千，勇敢乐观的人，遇到她把她当成垫脚石，胆小悲观的人。撞见他把他当做一个无底洞，挫折他其实是无数张小测卷罢了。

每当我遇到挫折时，总会用海伦凯勒的故事鼓励自己，激励自己。

海伦出生于美国亚拉巴马州北部的一个城市。她本是一个活泼可爱的女孩儿，可是在一次猩红热中，她失去了视力，听力和声音，在那以后，她就一直生活在黑暗中，她开始变得暴躁，任性和孤独，直到莎莉文老师来到这儿做家教，在莎莉文老师的帮助下，小海伦又变回了活泼可爱的孩子，并学会了说话，学会了很多知识，最后还毕业于哈佛大学。

文中的海伦作为残疾人，而我们是正常人，可是海伦身残志不坚，她面对挫折，面对可怕的命运时她从不低头屈服，而我们呢？我们不应该学习学习她的精神嘛？不要总是因为一点小事、一点挫折就开始胆小，开始怀疑自己。人生的道路还长呢，我们一定要乐观，乐观，再乐观才行，我们何不安慰自己，雨后总会有彩虹，鼓励自己做得不错了，激励自己要更努力才行。不管是谁，他的人生之路总会有些起伏不定，而当我们面对路上的荆棘时，一定要用乐观，勇敢的利剑，将他们斩断，为多姿多彩的明天而努力，为尽善尽美的将来铺道路，每天都要过的充实，这才不枉我们作为一个生活在光明世界中的人活着的每一天。

每当我遇到需要帮助的人时，我总会想起莎莉文小姐对海伦无私的帮助，然后伸出我的援助之手，尽自己所能的来帮助他人。在我看来，莎莉文老师是《假如给我三天光明》中默默无闻，无私奉献的象征，她历经千难万阻，顽强不屈的走了过来，最终在海伦的生活上所耗心血太多，劳累过度而死。我想她能亲眼见证自己的学生获得闪亮的成就，她的一生也算完美的画上了一个句号。

视觉，听觉，我们或许从未拿他们当一件珍宝，但他们确确实实是上天赐给我们的财富，所以请不要浪费他们，因为他们是很多人梦寐而不可得的东西，我们一定要好好利用它们，并且尽自己的一份力来帮助他人。

今天去了书店，碰巧看见一本《假如给我三天光明》的书，也许是出于好奇，我便买了下来。

回到家仔仔细细地阅读完这本书后。我久久不能转过神来，深深地被海伦的精神所感动了。因为书的故事很好看？不，而是它讲述了一位传奇女子的一生。令许多人惊讶的是，正是这位传奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

相信这位女子大家多半晓得，她叫海伦·凯勒。也许刚听到这个名字你不会想到什么，请容我继续说下去。海伦·凯勒在1880年6月27日诞生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚的一个小镇上。但在她19个月大时，因患猩红热而致盲致聋。她美好的童年就这么错失了。但她仍然很坚强：“光明是属于我们的，光明中的缤纷世界都是属于我们的。”我不知道海伦是在什么样的心态下说出的这句话，但我知道，一个还那么幼小的女孩在失去了视力和听力，还能说出这种话已经是很不容易了。

也许老天有意折磨海伦，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。她想过正常人的生活，她对健康的渴望是强烈的，每个人想跟别人交流时都是用嘴巴讲出来，而她则必须用手比划。她童年时期，只有两个朝夕相处的伙伴，一个是厨师的女儿玛莎·华盛顿，还有一只是名叫贝利的老猎狗。相比之下，对于我们现在的儿童伙伴，可真是天壤之别。

天无绝人之路，它赐给了海伦一个优秀的老师——安妮·莎莉文·梅西。使她开始渐渐地步入了学习的阶梯，比正常人还要努力。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她的一生远远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量！生命是短暂的，我们似乎从未想过或永远想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到了什么困难得不到帮助就怨天尤人，抱怨上天不公。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的含义。她的自传使我汗颜，也使我警醒。知识的力量多么巨大啊！她能使一位残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。如果我们每一个人都像海伦·凯勒那样坚韧不拔，乐观博爱，能在顺境中更加珍惜自己的生命，不断地去追求，永不放弃的话，我们的人生将会添加多少欢乐，多少幸福啊！

《假如给我三天光明》，虽然这本书里没有什么华丽的词藻和优美的语句，但是我每每读的时候，它总是给我的心灵带来极大的震撼。

你也许想问，这本书为何有这么大的魔力？海伦·凯勒，想必大家都很熟悉吧!这本书就是她的自传，在她生命的八十八个春秋中，八十七年里她又聋又盲，而在这样幽闭的环境中，她竟然学会了说话，并且成功地考上了连正常人都高攀不可及的著名学府哈佛大学，并且她四处奔走，为残疾人带来温暖，她接受了命运的一个个挑战，创造了一个个奇迹,使人们为之震惊。

其实想海伦·凯勒这样身残志坚的人数不胜数：霍金全身瘫痪，只有三根指头会动弹，但他并没有从此放弃希望，全身投入到天文的学习的当中，现在他的著作《时间简史》，已经无数次为无数个人解决了无数个迷；贝多芬晚年双耳失聪，这对音乐家来说是个多么大的打击啊！但贝多芬没有放弃，而是挑战命运——“以骨试音”，仍弹出了世界上最优美的旋律——《英雄交响曲》，《钢琴奏鸣曲》，经历几百年后都流广于世；“轮椅作家”张海迪，换做别人，早就放弃希望了，而她却努力练习写作，笔耕不辍，许多感人肺腑，扣人心弦的文章都出自于她的笔下……

每当读到他们的事迹时，我对他们的敬佩之心油然升起，可接下来是深深地反省——相比他们来说，我们耳聪目明，四肢健全，健健康康，没有任何疾病，生活条件也比他们优越，而我们为什么反而不如他们呢？原因很简单——我们根本不挑战或接受命运的困难，我们都是衣来伸手饭来张口的“小太阳”，生活没有烦恼，而我们真正遇到问题时，我们不是主动解决，而是想方设法来逃避;当我们真正遇到困难时，我们不是动脑筋克服，而是在原地打转，指望别人来帮助我们；当命运和我们开了个玩笑时，我们不是去挑战，而是不停的抱怨，我们遇到一点坎坷就说放弃，经历一点挫折就言失败，但是你有没有想到过，在你抱怨的时间里，你可能已经想出无数个解决问题的方法了吗？

我曾读到过一个故事：讲述的是一个小男孩，梦想成为一名画家，他每天努力地练习绘画，当他快要成功之际，命运却和他开了个小玩笑，他在一场车祸中双目失明了，这对于画家来说打击多么致命啊！但他没有从此气馁，他认为这是命运对他的挑战，并且他毅然的接受了，他改变了自己的理想——当一名音乐家，经过不懈的奋斗和不停地努力，结果名扬四海，饮誉天下。如果他灰心了，只是不停的抱怨，他也许一生也没有所作为，默默无闻。所以与其抱怨命运不公，不如主动挑战命运，获得伟大的成就。

挑战命运，铸造奇迹！

寒假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。读完后，我觉得这本书如同一根针，死死的刻在了我的脑子里。

《假如给我三天光明》主要讲述了：盲聋人海伦·凯勒一生的故事以及她的内心历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎莉文和其他老师的帮助关爱下，海伦·凯勒终于克服了重重困难，完成了哈佛大学的学业，获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

记得当年马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，海伦·凯勒虽然是个盲聋人，但她并没有向困难低头，反而向困难发起了挑战。“啊，如果能得到三天光明，我将能看到多少美好的东西！第一天将会是忙碌的一天。我会久久凝视着我的那些好朋友，凝视着我的忠犬们。第二天，我将要浏览这三千世界的过去与现在。第三天，我要在当前的工作世界中度过，到为生活奔忙的人们活动的地方去。”这就是海伦·凯勒在拥有这三天光明职中想做的事。那么对于我们这些健全的人来说，海伦·凯勒是我们非常值得学习的榜样，学习她那意志上的顽强，不向命运投降，自强不息的精神，和那一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。

人生总会有遇到挫折，永远都是平平坦坦的，就没意思了！海伦·凯勒乐观向上，即使遇到这么重的打击，还仍是勇敢地抬起头，一步一步地迈向成功之路！

世界上其实很多人样样都不比海伦·凯勒弱！可为什么，大家都是人，海伦·凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢？答案非常简单，就是因为很多人都是那么的懦弱，遇上了一点点困难就先忙着投降了。大家都可想而知，困难的敌人就是懦弱，困难只要一遇上坚强的人，它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人，他一定会经过很多的风风雨雨，一定有很多困难败在了他手下，他一定是一个不怕挫折，把挫折当成了自己的目标的人，有着不肯轻易服输的可贵品格！

不经历风雨，怎么见彩虹；不经历挫折，就不会成功。我们在面对困难时，只要有战胜它的信念，就一定能成为强者。我坚信，意志创造奇迹！