《草房子》读后感10篇

读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的《草房子》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《草房子》是曹文轩的精品作之一，也是《草房子》一书让曹文轩一炮走红，成为众人皆知的纯美小说作家。而《草房子》之所以备受人们推崇，是因为那字里行间中透漏着的纯净、美丽，以及流露出的那么真实的，准确的情感。读者读起来用身临其境一词绝不为过。

《草房子》一书记录了小孩儿桑桑的六年小学生活。但凡是写小孩，必然都总将孩子们的天真善良之处显现尽至，但曹文轩不同。曹文轩笔下的孩子们除了笼统的天真善良，又有了别样的东西。每一个孩子都不一样，都拥有自己的、变样的特点，都有只属于自己的魅力之处。他们当然爱笑，但也爱哭、爱出头，又害怕风险。只有像这样脱离了羁绊的孩子才更像孩子，更接近我们，也更接近人们内心深处认可的美。

曹文轩说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，真就像那伫立在地平线上的草房子一样，永不衰朽。秃鹤的光头、桑桑的鸽子、纸月的书包、细马的羊群、蒋一轮的笛子、秦大奶奶的艾地、杜小康的自行车都那么完整地映在草多水漫的油麻地里，金光耀耀的草房子下、宏伟气魄的小学学校中，永远不受时间的侵扰。那一个个地点、那一幅幅画面，

告诉我——童年，像是一间充满阳光的草房子，虽免不了阴影的出现，可她依然那么纯洁、那么浪漫、那么温馨、那么永恒。她那样美，美得平静、美得安宁、美得悠久、永恒……

读完《草房子》，我自然而然的想到了高尔基的《童年》。这是两本迥乎不同的书，看似差异很大，其实还是有着根本的相同。《草房子》写的是安逸和平的时代，百姓安居乐业，劳其所能，一片盛世景象。而《童年》的背景却是惨烈的一次大战期间，上至元首，下至百姓人人都兢兢战战，老人无所依，幼娃无所养。不同的历史背景给人的差异自然很大；《草房子》是那么的温馨、和谐，处处是欢乐，是幸福。可《童年》却让我从内心深处感到寒冷，处处冰冷刺骨。童年在那里似乎只是时间代词，不再具备其他意义了。可两者都很美，虽然美得不一样；一个暖暖的，却有像绸缎一样的质感；另一个是寒冷的，却有像宝剑一样的锐气。它们相同之处便是美，虽然美的手法不同，可却都是实实在在的美。美是不分门类的，只要是让人赏心悦目的，净化人心灵的东西就是美的东西。两本书根本的、实在的相同——永恒的美！

不论是用《草房子》，还是用《童年》比较我们此时的生活，我们会明显的发现，如今我们所拥有的生活是多么的珍贵。这样的生活是前辈们用血、用泪换来的。那样看来，我们还应该以这样的态度去面对我们的生活？用悲观、用懒惰、用迷茫、自私的态度去面对，对待我们的前辈们用血、用泪换来的生活，换来的时代？不，当然不该。我们要拥有新一代青年该拥有的，奋发向

上的的精神，去继承、去保护、去升华当下的社会，去呵护更加脆弱的下一代。

读书，可以让我们发现美、感悟美、也让我们懂得珍惜美、创造美。

《草房子》，这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体，将财富，成绩，友情，生命，交织旋转，把金色的童年，成长的烦恼，描写的淋漓尽致，令人深思，也令人难忘。

文中主人公桑桑，和我们一样是六年级学生，生活中也遇到了不少磕磕碰碰，爱打架，常常打到鼻青脸肿，但他输了就是输了，毫无怨言……“如果生活中少了吵吵闹闹，那也剩不了多少快乐。”我轻声默念着这句话，和上了《草房子》一书，静静闭上眼睛，脑海中不由浮现出了我们班这群不省油的“坏小子”……

我们班的一群男生，从一年级打的第一架开始，就注定往后的不平静……一天中午，同学们沉浸在安静的午读课中，聚精会神地自习着……突然，一声巨大的轰响刺耳的炸进每个人的耳膜，使人一怔，接着在同一时间齐刷刷地抬头观望——一片课桌应声而倒，书本文具花花绿绿撒了一地，两个男生气势汹汹，怒目而视。显然，他们是地上的课桌和书本的主人。所有同学屏息凝神，等待一场恶战的序幕。“哇呀呀——我要杀了你！”终于有一方开始动手，“滚滚滚——你去死吧！”第二方奋起还击。三秒钟内，两人扭打在地上，升腾起阵阵尘埃，横扫下片片课桌，在课桌轰然倒下的主题曲中更添气势，倍增魄力，或自以为很帅，或自以为很衰。

别看平时仪表堂堂，莫管往日称兄道弟，现在却义无反顾地冲向对方，一旦找到弱点便猛攻不下，杀红了眼，吼哑了嗓——一旁的“观众”瞪大了双眼，被震撼的忘了合上嘴，只顾得上连连避让这两辆失了控的赛车，当发现事情到了一发不可收拾的地步时，还是又怔了三秒钟才“噢”的一声上前拉架，你一言我一语，红脸白脸交换着演绎，费了九牛二虎之力才将两个理智不清、接近疯狂的猛虎与彪牛拉下！“拉架团”神经衰弱，一屁股坐到地上密切的关注这两人的一举一动，像灭火员一样消灭任何能够引发战争的导火索，一边气喘吁吁一边目不转睛的死死盯住两人。时间寂静的一分一秒过去……“啊够兄弟啊？”男生小A将手插在口袋里，斜着脑袋，首先打破了这尴尬的寂静，将目光直视进男生小B的眼睛里，意味深长。小B双手抱胸，将深沉的目光投向干净的天空，然后收回深沉，留下坚定，迎着那道目光而上——“你说呢？”四目相对，眼中的火焰泯灭了；两心相靠，胸中的怒火冷却了。“呵……”小A和小B同时笑了，一手勾在对方肩上，一手搭在哥们背上，相携而去，流下的不知是血水，汗水还是泪水；留下的肯定是信任，坚定还有永恒。

是啊，也许生活就是打打闹闹堆成的，要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏，才能有滋有味，才能在其中不断明白什么，懂得什么，在其中慢慢品味，慢慢长大，让生命渐渐走上华丽，走上完美。正如《草房子》所说这些只是生活中的小小调味剂，只会让生命的味道更浓更美。

“也许，每个人的心中总会有一片金色的草房子，就如我们无法忘怀我们的童年一样。”

看完书，油麻地里的一幕幕又相继出现在眼前。活泼的桑桑，特别的秃鹤，文静的纸月……等等，都给我留下了深刻的映像而最令我感动的，就要数细马了。

在油麻地小学边，在桑桑家旁，住着邱二爷与邱二妈。他们是一对夫妻，生活幸福美满，但没有孩子。邱二爷与邱二妈日日夜夜想着，如果有个孩子会多么美好。一天，邱二爷从江南大哥那儿领来了细马。但谁知细马带着浓重的江南口音，在油麻地小学读书时因一嘴大舌头被同学称为“江南小蛮子”，又因听不懂蒋一轮老师的课，在一轮小测验中几乎得0分。就这样，细马不肯去上学，去放羊了。在这之间，细马与邱二妈发生了许多激烈的冲突。有一天，邱二妈实在忍无可忍，让邱二爷把细马带回去。在车站分别时，细马感受到了邱二爷对自己的爱，而邱二妈更是感到了一种前所未有的空虚。终于，在车开出后的一个小时，细马下了车，回到了油麻地。从此，细马与二爷二妈幸福地生活在一起。而就在这年，邱二爷病倒了。细马为了给邱二爷治病，冒着严寒，和桑桑一起去刨柳树须子。天空下着大雪，寒风像刀子似的划着他的脸颊。他们走了几里路，把油麻地绕了大半个圈子，才找到了一棵柳树。细马抡起铁锹，狠狠地砸下去。谁知那土被冻得太硬了，像披了钢盔铁甲似的，纹丝不动，只出现了一道淡淡的白痕。细马往手上吐了几口唾沫，抡起铁锹继续砸。持续的震动使他手上刚刚愈合的伤口又开裂了，渗出的血染红了一大片锹柄。当邱二妈看到大半篮柳树须子时，眼圈都红了。然而，邱二爷还是与世长辞了。细马便精心养羊，下决心为邱二妈造一栋大房子。在桑桑六年级时，细马的羊群已经发展到一百多只了。他将羊卖了，又把，卖羊的钱全都买了上好的刚出窑的红砖。砖运过来后，细马爬到砖上，让晚霞把他和红砖染成一样的土红色……

合上书本，我凝望着天空，脑海里不时地回荡着细马的一幕幕。在细马给邱二爷刨柳树须时，寒风的呼啸根本阻挡不了他的脚步；遇到冻硬的泥土时，也没有因为搜长的开裂而退缩。而我们现在的孩子呢？只要不和自己的爱好便大哭大闹，没大没小。遇到一点困难，不会勇敢去面对，直接放弃了。细马给予我的那些执着、勇敢、坚持的气质，在如今，已经很难找到了。我站在窗前，眺望着眼前的茫茫人海。如今，细马的精神又藏在哪个角落呢？谁能让我再次感受到他呢？或者……他早已不复存在了呢？

我们的童年与细马大有不同，又同样拥有快乐。就与曹文轩说的一样。

“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”

《草房子》就是这样一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……

在油麻地众多单纯天真的儿童中,给我留下最深刻印象的,还是小主人公桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”；他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包；他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。

但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事----帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。

那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。

第二天下午三点,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚,蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯,因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时,桑桑几乎无力再从地上站起来了……

每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道：“桑桑,你终于长大了。”

我向往那样一所“油麻地小学”,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。在那儿你不仅能学到书本上没有过也不会有的知识,更能得到心灵的慰藉，收获淳朴,收获感动。城市里的孩子们生活舒适安稳,才艺样样精通,却缺乏与人和睦相处的胸怀,缺乏与他人交流沟通的诚恳。他们的心是封闭的,他们的眼神是木讷的。

我们不要做“精明能干”的孩子，面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着,还给孩子们一片蓝天吧。

孔子说：温故而知新。《草房子》这本书我反复读了3遍，每读一遍我都会从书上发现更多更新的被我遗漏过的细节。我想，每读一遍，我都能读懂一个人吧?第一遍，我想我读懂了陆鹤，第二遍，我以为我读懂了桑桑，第三遍,我发觉我根本没有读懂油麻地里的任何一个人,包括陆鹤和桑桑。尽管如此，但我还是感觉到，每次合上书后，都会有一些轻盈的情感悄悄地浮上我的心头，不管读第几遍，这些情感都不曾改变过。它们的名字叫：感动，感触。

当陆鹤鼓起勇气写了张纸条给蒋老师，问老师他可不可以试试演伪军连长的时候，我被感动了；当秦大奶奶一把年纪却毫不犹豫地跳下河里救人时，我被感动了；当桑桑为了纸月和刘一水打架时，我被感动了......但是,多于感动的,是感触。

使我感触最深的是书中的两个爸爸，一个是杜小康的爸爸，一个是桑桑的爸爸。当看到“桑桑醒来时看见爸爸桑乔坐在吸烟……”那段，我突然有一种想哭的冲动，因为在桑桑的爸爸身上，我“看见了”我的爸爸。记忆中的爸爸，有宽阔的肩背，凌厉的眼神和严厉的话语，但也爱笑。从小我的数学成绩就很差，忙碌的爸爸一有空闲时间,就会出数学题耐心地教我做，从加减法做到乘除法，从一年级做到三年级。爸爸教我学习的时候是严厉的，开心的时候是很爱笑的。他好像很容易就能开心起来：弟弟做傻事，他会笑；妹妹考试成绩好，他会笑；我听妈妈的话，他会笑……爸爸笑的时候，眼睛亮亮的，很清澈。但爸爸不是圣人，他也有烦恼的时候，他一有心事就会像桑桑的爸爸一样，拿张凳子和烟灰缸坐在阳台的窗口边上，从口袋里拿出烟，点着，一下一下地吸。嘴在半张半合之间，吐出浓浓的白色烟雾，但它们很快又会飘散在空气中。发着微弱的、橘黄色火光的烟头一闪一闪的，在它的映衬下，爸爸忧愁的脸变得更忧郁了。在很多个这样的夜晚，我看着爸爸在阳台窗口边上的凳子上坐着一下一下地吸烟，我就会突然觉得自己也变得忧郁了，我想为爸爸做点什么，又不知道我能为他做点什么，于是，我又默默地会自己的房间了。我很讨厌忧愁，因为它像传染病毒一样会传染给别人，我希望世界上所有人都是快乐的。但我又不能帮助爸爸解除烦恼，我唯一能做的就是尽力做好本分事，努力学习，让爸爸少为我操心。

《草房子》的结局，不悲也不喜。曹文轩叔叔用他独特的文笔给我对那一大片连着的金色的草房子留下了深刻的印象。如果有人问我：“你从这本书中读懂了谁？”我会说：“我也许读懂了他们每一个人，也许没有读懂任何一个人，因为他们每个人都是一个单独的整体，他们自己就是他们自己，能读懂他们的，恐怕只有他们自己了。”如果，还有人这样问我：“你从这本书中读出了什么？”我想我会这样说：“我读出了美，感动和感触。感受了人性最耀眼的光芒和最真诚的感情。”

那些使我有感触的人，我一辈子都忘不了他们：我的爸爸，桑桑的爸爸，杜小康的爸爸，秦大奶奶，桑桑，杜小康，陆鹤，纸月……

《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的書，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了；回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长！

想書籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子，《草房子》作文。

如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子，那就是我读得还不够深入，应该说是更加有“爱心”了，因为我们都知道書籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的，不是吗？

曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望，小学五年级作文《《草房子》作文》。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊！而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。

桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。

看来她也并不是那样能的不可接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗？

这一切似乎都在情理之中，让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢！难道你从前的坚持，从前的抱怨……都烟消云散了吗？

起先，你是自动的离开校园，寻找自己新的生活，快乐，自由，舒坦……接着，你是情不自禁——那震撼的救人举措；用拐杖哄赶进校园的鸭子，在菜园边上守着；等待时机，你终于要离开学校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，谁都不需要帮忙。今天，你终于奋不顾身，为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心，而自责。

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

在阳光的照耀下，油麻地里的一排排草房子显得格外美丽。十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一幢房顶。明天一大早，他就要永远地告别与他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子

题记

我从认字开始，读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在，我读过了许多书，却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗，又仿佛一首动听的小曲。一打开它，一种温馨的情调便将我笼罩起来。

《草房子》的故事并不是那么别出心裁，却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，他还从中学到了很多很多

桑桑从为了引人注意，在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作，但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头，对秃鹤产生恨意的幼稚和不懂事到在无药可医时带着妹妹柳柳去城里转，满足柳柳的梦想时的无私和对妹妹充满爱意的懂事。在这之间，桑桑经历了一场成长洗礼。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重，信赖与承诺，无私和助人为乐等。当然，我也学到了很多。

考初中前，桑桑的脖子上长了肿块时，桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时，终于治好了。在治病期间，桑桑背妹妹玩，还不绝望真是一种坚持。假如换做是我，我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死，更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想，我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击，一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命，我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然，在这本书里，还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时，每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时，他的心里就十分不开心，那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下，他太寂寞了。后来，杜小康把自行车借给桑桑玩时，桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来，杜小康家道中落，桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。

我读《草房子》时，还看到了一个个命运对他们不公的人物：文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康，执著守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信，《草房子》是永恒的，因为它代表着真善美。

金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘 …… 这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮聪明的桑桑、被人嘲笑的秃鹤、坚强自信的杜小康、柔弱文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩刻骨铭心的小学生活。她讲述着一个又一个感人肺腑的故事，每读完一个故事，我的内心都久久不能平静。善良、尊严、努力、坚强……这一切的一切将让我终生受益。然而，这么多的故事中，给我影响最大、记的最深刻的是讲大少爷杜小康的红门。

杜小康家住在油麻地的一间高大阔气的红门里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，一夜之间，他们家破产了，变得一贫如洗，学习名列前茅的杜小康不得不停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计和父亲放鸭子、在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽和优雅。这让我一个怕苦、怕累、不成熟的学生汗颜。

我从杜小康的经历中学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。当看到杜小康和他父亲在芦苇丛养鸭子遇到暴风雨还有二十几个小鸭子失踪没有找回来，杜小康不顾脚板被不断的划伤流血，

直到找到那些小鸭子才就地倒下睡觉和为挣钱减轻家里的负担，在校门口拿着一个篮子卖着一些杂货，完全没有因为丢了面子而不做或很卑微，他心中装着的.不是个人，而是自己的父亲和自己的家。他的责任，他的乐观，他的勇气，他的不放弃，他的成熟和他的顾家等等都是我们这些不太成熟的中学生应该学习的。

想起自己的不成熟的性格，怠慢了很多事，让不少人为我着急，我真应该向比我小的杜小康学习，学习他的坚强、成熟、责任感和乐观等，还有很多我不及他的地方，我没有理由不认真学习，没有理由不把每一件事做到最好，没有理由不让父母和老师为我骄傲！

“ 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟人 ” ，正是苦难才砺练出一代代伟人。也正是苦难，才让许多孩子变得坚强。也许每个人的一生中都会遇到不同程度的困难，当困难来临时，我们要对生活充满信心，不能逃避，要敢于做生活中的勇者，用努力换来阳光， 杜小康的红门，红门里发生的动人的故事，将是我以后生活和学习的潜动力。

近期，我们结束了《草房子》的一系列阅读。

读完后，感受颇多，好比接受了一次心灵的洗涤，挖出了埋葬在心底已久的真、善、美。

《草房子》讲述了主人公桑桑小学阶段在油麻地经历的各种各样的事情。

而这部小说结构的妙处就在于它不是一个故事从头到尾叙述到底，而是立体的，交叉起来叙述。

每一章都是一个人的生活，里面有他们生活中所发生的大大小小的事情。

而当我们看完整本书后，会发现“草房子”这块土地上的生活已经尽收眼底，一览无遗。

每个人的生活都不一样，却又似有似无地连接在一起，组成了“草房子”这个大家庭。

桑桑是“草房子”这个大家庭中的一员，他与千千万万个孩子一样，平凡得不能再平凡，但他是用自己的方式来生活，我从中体会得最深刻、最真切的是他对生活的真诚。

他把碗柜改造成鸽子们的家，把蚊帐做成渔网，都是他对生活的热爱。

他无怨无悔帮蒋老师送信;为了杜小康能重新挣钱上学，不惜卖了自己十几只鸽子，把得到的钱给杜小康;当细马家里困难时，他天天帮细马放羊。

桑桑做的这些，都是不求回报的，可见他是真正在付出。

从诸多事例中，一幕幕的“真”在不断上演，有喜有悲。

我们完全被桑桑的生活迷住了，并有种想走进桑桑的生活的冲动。

当你还不能为生活所感动，那是因为你对生活缺乏了一种真诚。

让我感受到美的，恰恰是纸月。

但对纸月的外貌描写并不是很多，只知道纸月很白，上身穿着袖口大大的紫红色褂子，下身穿着裤管微微短了一点的蓝皮裤，背着一只墨绿色的绣了一朵红莲花的书包，很朴素。

还知道的就是纸月是个很文静的女孩子，写得一手好毛笔字，会背很多古诗词，作文写得有灵气，散发着一种书卷气。

纸月就是这样一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿，她的身上也散发着“美”的气质。

这“美”如同天上洁白的云，既是那样真实又那样飘逸，使我们驻足痴望。

而“善”则是体现在文章的每个角落，油麻地的每个人都拥有着一颗善良的心。

他们都用各自的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色，才使油麻地有了一幕幕有声有色的的悲喜剧。

其实不管最后的结果怎样，草房子都感动了每一个认真品读它的人。

这让我想到了现在的人们，他们可能也有过纯洁的往事，但纯洁往事却轻易地被世俗烟尘遮盖了。

他们都缺乏对生活的真、善、美，不再相信生活，这也正是桑桑感动我们的原因，桑桑把那些沉封在人们心底很久的纯真毫无遗漏地展现出来了。

希望人们能找回自己的那份纯真!

桑桑是永远的，油麻地是永久的，草房子是永恒的!

深蓝色的苍穹朦朦胧胧，闪烁的星辰害羞地蒙住脸，而那澄清的月亮始终默默地注视人间。这轮清澈的明月，也将纯洁的光辉洒在每一位油麻地人的心头……

鸟儿清唱，大地幽幽地吐出淡淡芳香。手中捧着的《草房子》，是那颗沉甸甸坠在心头苦涩但微笑着的泪珠。这本书讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……无数的酸涩，无数的勇气，无数的拼搏，以及那颗乐观向上的心灵！

陆鹤因为是秃头，所以受人嘲笑、遭人欺负，但他乐观向上，顽强不屈；杜小康家是村里的富翁，可惜投资失败、负债累累，但他乐观向上，承担家庭重担；桑桑是校长的儿子，但是患上绝症、将不久于人世，但他乐观向上，微笑面对生活……这一切的一切，全凭着一颗乐观开朗的心。乐观开朗的心，能使渺小之人挺过风风雨雨；乐观开朗的心，能使生命创造出奇迹；乐观开朗的心，能使遭人欺凌者咸鱼翻身大鹏展翅；乐观开朗的心，能使疲劳的双眼望见绚丽的彩虹……

平日里，如果能持有一颗乐观向上的心，有什么事办不成呢？即使经历再多风雨的洗礼，也能见到胜利的曙光。一次美术暑假作业是临摹一百个鸡蛋。刚开始的三十个，分别是正方形、长方形、五边形、六边形……连皮球见了都嫌丑。但是我心中系着一根信念之绳，它拉着我一步步向高峰攀登。使我在心中树下“我一定会把鸡蛋画好”之碑。这块乐观的石碑使我不爬到山顶绝不松手，直到画到第九十七个，我手中的鸡蛋终于没有走形。此刻，我体内的每一个细胞都充溢着自豪与骄傲，逢家人便夸我那顶呱呱的鸡蛋。

当然，如果情绪烦躁，悲观消沉。即使平常是块好料子，也会走下坡路。练习电子琴时，“华彩”部分怎么也弹不到规定速度，连续练了好几遍都没有头绪，干脆琴盖一合，不弹了！结果当然是没落个好下场——本学期还课第一次得了“优中”。回想起当时，再看看桑桑的事迹，好不难为情。桑桑当被判为得了绝症时，并没有自暴自弃，而是坦然面对死亡，微笑迎接生活，珍惜身边的一草一木以及每一位朋友，最后竟然遇到了高手，妙手回春。再回眸瞧我自己，为弹琴这么点小事就耍脾气，遇到桑桑这种情况，岂不一蹶不振？

乐观向上，是对生命执着的渴望，同时也是对每个人的督促、鼓励，使心灰意冷成为过去，让希望曙光充溢心间。

不知不觉，夕阳西沉，合上书本，在纸张刻下“《草房子》乐观开朗”。也许，这字迹终究会被岁月抹去，但《草房子》带给我的心灵旅程将永远刻在我心中的每一个角落。