2015年七年级语文期中测试卷(人教版)

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  一、积累•运用(30分)

2015年七年级语文期中测试卷(人教版)

1.阅读下面语段,把文中拼音写汉字或给加点字注音。(2分)

当阳光灿烂时,远处方山如píng( ),秦淮似带;近处村舍相田pǔ( )纵横,道路津梁,行人车马,无不纤( )细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参( )错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。

2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。(10分)

(1)、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 ,

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(2) ,潭影空人心。 (常建《 》)

(3)在这四年里,我历尽艰苦, ,我咬紧了牙,

(阿累《一面》)

(4)是她那对世界无私的爱丰富了我 , 。( 《童年的朋友》)

(5)、一儿曰:“日初出大如车盖, ,此不为远者小而近者大乎?”(《两小儿辩日》)

(6)也不必说鸣蝉在树叶里长吟, ,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间

直窜向云霄里去了。(鲁迅《 》)

3. 下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )(3分)

A.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

B.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。

C.苏州园林建筑屋宇与周围自然景观相辅相成的格局,在贝聿铭的建筑设计中 都有迹可寻。

D.在艺术品投资市场风起云涌之时,与之相适应的资讯服务机构却一直处于混沌状态。

4. 下面语段中划线的三个句子都有表达错误,请找出并改正。(3分)

①盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。近年来,②淮安加快了

盐河航道整治工程,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。③随着盐河航道的正式

通航,将对推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。

第 处,改为:

第 处,改为:

第 处,改为:

5. 名著阅读题:(6分)

他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着,说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴

奋的光芒,红头发抖动着,嗓音粗重起来:“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。”

“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。船在水里,我在岸上,脚下是扎人的石块儿!

没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响,头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!

亲爱的阿辽少,那可是有苦没处说啊!我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!

可我没有去死,我坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路。第四个

年头儿上,我终于当上了纤夫头儿!”

我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而上!

他一边说一边比划,有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。

1.听外公讲述自己的童年之后,他对外公的看法有了什么变化?(用文中原话回答)为什么会发生变化?

答:

2.外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历?(结合小说内容推测一下)

答:

3.站在读者的角度看,外公是一个什么样的人?

答:

6、阅读下面一则新闻,用简洁的语言概述其主要内容。(不超过25字)(2分)

今年的4月22日是第43个“世界地球日”。为进一步增强广大师生关爱地球和保护环境的意识,

东海县中小学开展了以“我是地球小主人”为主题的系列实践活动。

一是利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等形式向师生介绍“世界地球日”

的来历以及当前地球面临的严峻形势,了解保护地球的重要性;二是召开主题班会,

教育学生节约每一滴水、每一度电、每一张纸,树立节约的绿色风尚;三是要求学生利用网络

、书籍查找资料,开展环保调查,办一张以“保护地球”为主题的手抄报;四是开展“我是

清洁小卫士”活动,倡议学生每人制作一个小布袋,自觉捡拾校园及周边的垃圾,营造整洁、优美的生活环境。

答:

7.考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:

“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,

就改变了原先设想的问题。(4分)

(1)原先设想的问题不合适的原因是什么?(2分)

(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。(2分)

  二、理解•感悟(60分)

(一)诗歌欣赏(6分)

8.读下面一首诗,回答问题。(6分)

登岳 阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

(1)请赏析诗句“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。(3分)

(2)“亲朋无一字,老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感?(3分)

(二)阅读下面的文言文,完成8—12题。(18分)

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,

阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,

则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,

普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。

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