关于社会实践报告集锦六篇

随着个人素质的提升，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编收集整理的社会实践报告6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

按照“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治”的总体要求，在xx街道治水办的协同下，从7月下旬开始，多次深入村居和村干部、村民代表座谈，广泛听取了意见，针对xx街道“五水共治”工作情况认真的进行走访调研，现将调研的主要情况报告如下：

一、基本情况

xx街道是著名的瓯南水乡，辖区面积34.7平方公里，街道水资源丰富，境内的泊岙溪、大岙底溪、紫溪、洪殿溪、五社溪等五条溪流由北往南犹如一只手掌的五根手指头依次排开。在制定河道治理计划时，街道严格遵循标本兼治，系统治水的工作要求，既注重治理的实体工作，又强化群众的宣传教育，既注重硬件工程，又强化长效机制的建立。在去年完成台儿河、前村河两大垃圾河整治工作的基础上，今年在防洪水、排涝水方面，通过财政“一事一议”项目奖补资金完成了杨宅、后中、茶堂、上胜村溪坑驳坎工程，在保供水方面，河头、后中村启动实施饮用水项目，在治污水方面，将继续抓好浃底河的后续治理，以及下章新开河和紫溪的整治工作，抓好排污干管、截污纳管工程建设，实现辖区截污纳管、污水处理全覆盖。在抓好面上治水的工作的同时，街道还集中人力物力财力，全力实施“组合拳”，致力把市级黑臭河道白门河建成为全市最美河道，并将其作为教育实践活动“惠民生、亮进度、比力度”项目进行集中攻坚。通过一系列治水工作，带动产业更新，促进企业转型发展，美化农村环境，提升街道品位，优化居住条件。

二、工作举措

五水共治、治污先行，xx街道以推动水环境实现根本性好转为目标，既着眼于治水成果的巩固，又着力于水质的持续优化和提升，通过“五个狠抓”打好“一拆二纳三景观，四清五改六谋划”等系统治水“组合拳”。

(一)狠抓工程建设

一是以“两河”专项整治为出发点，大力度推进“五水共治”。截至目前，已集中力量完成河道整治16000米，拆除沿河违章建筑8610平方米，建设沿河护栏驳坎1860米，清除淤泥及河道垃圾约12万方，累计工程投资约4600元。

二是以白门河综合整治为着力点，使白门河成为一道亮丽的风景线。为此，一方面，建立任务项目化、项目专人化、专人责任化的工作机制，组建清淤驳坎、截污纳管、拆违拆房等8个攻坚团队，分别由8位班子成员牵头，倒排时间抓好八大举措;另一方面，建立工作机制，形成比学赶超的浓郁氛围。到目前，清淤驳坎和截污纳管工程接近完工，三个标段的景观绿化工程均已完成总工程量80%以上，房屋立面改造工程已进场施工，浙南塘河花木文化博览园的政策处理工作已完成，制革工业基地整治提升工程正在办理建设手续。

三是以“一事一议”财政奖补资金为引导，多方联动，充分调动村级治水工作的积极性。先后完成杨宅、后中、茶堂、上胜村溪坑驳坎工程，启动河头、后中村自来水项目与白门河景观配套道路建设工程等，总投资约为930万元，向省市、区申报落实“一事一议”项目资金610万元，村级筹资320万元，形成多方出资，人人参与，共同推进“五水共治”工作。

四是以截污纳管工程为主抓手，实现辖区污水处理全覆盖。多点开花，全街道共分8个标段，总投资约为1.4亿元。目前，xx片污水干管扩展工程即将完工，xx白门片截污纳管工程已完工，吹台山隧道连接线公路沿线二级排污管网已开始建设，丽北、丽中、丽南三个片区截污纳管工程正在紧张施工，20xx年年底将全面完成污水处理管网建设和二级干管建设，把收集的污水全部通过管网排到南片污水处理厂，使污水得到安全有效处理，同时，进一步建立健全已建污水管网的维护管理及长效管理机制。

(二)狠抓拆违绿化。

以打好无违建街道创建、城中村改造、旧村庄综合整治、拆后土地开发利用这四大攻坚战为契机，结合“三改一拆”、“两无四边三化”、“六城联创”等工作，xx街道对沿河违法建筑进行依法拆除，以拆违促整治，以拆违促发展，以拆违促提升，同时做好拆后利用。针对群众政策理解难的问题，组建政策宣传工作组，进村入户化解村民的疑点顾虑，保障拆违拆房顺利进行。据统计共拆除违章建筑约8600平方米，置换拆房约5400平方米，沿河违章已全部拆除。

另一方面，在沿河拆违拆房的基础上，街道加大对沿河两岸的景观绿化，形成上游美丽乡村、中游美丽街区，下游美丽花城的新型沿河景观产业带。一是与美丽乡村建设相结合。在已建成的杨宅公园、芙蓉尖盘山公路、文化礼堂的基础上，进一步做精做细“森林村庄”、小公园、金角银边、街头绿地等工作，将河道的洁化、绿化纳入美丽乡村提升扩面的建设内容，精心打造上游杨宅、叶宅、任宅的美丽乡村示范点。二是与美丽街区建设相结合。结合中游姜宅、下章美丽街区建设，对空置土地、违章拆后土地和河岸实现全面绿化，做到见缝插插绿、拆后建绿，打造滨河绿道休闲系统。通过统一设计、统一改造、空调外机统一安装等举措，对两岸的民房立面进行风貌改造，打造独具江南水乡风格的沿河文化特色，实现“河上畅、水中清、岸上绿、街区美”。三是与美丽产业结合结合。立足xx花木产业，治水与景观绿化相结合。将白门河两岸，以及吹台山隧道连接线工程道路到白门河之间113亩的沿河绿化带通过市场化运作，打造成浙南塘河花卉文化博览园。完成300亩的市政苗圃基地土地流转，70亩的浙南花城等项目建设，打造沿河1000亩的城市农业公园，形成一批沿河精品美丽产业。

(三)狠抓“两河”整治。

一是高度重视，街村联动。街道将“两河”整治工作列入党工委、办事处日常议事日程，多次召开班子会议进行研究部署，在街道、社区、村级等各层面会议上进行传达动员。建立“两河”整治工作领导小组，落实人员负责具体工作，还出台各条河道的专项整治方案，进一步明确工作目标、工作原则和工作安排，保证“两河”整治工作顺利开展。在具体整治工作中，主要领导多次深入一线，现场指挥协调，各部门积极配合、凝聚合力，沿河村居分段包干，发挥主力作用，有效推进“两河”整治工作。

二是强化目标，综合整治。经过前期调查摸底、分析研究后，xx街道认真细致地做好清淤拆违、硬件建设、生态化治理三大工作，同时联合区环保、派出所等部门，加大对非法排污的打击力度，取缔了一家位于任宅村偷排污水的电镀企业，依法对该企业主予以刑事拘留处罚，严厉震慑了相关污水直排的企业。

三是宣传教育，形成氛围。通过对群众进行全方位渗透式教育，严格督促排污企业和村民不准向河道直排、偷排废水，不准向管网超标排废水，不准废水“跑冒滴漏”，不准向水体排放、倾倒废弃物，不准在水域滩涂、岸坡堆放和存贮污染物。企业和群众在体会到河流变清、环境变美带来的变化和好处后，治水保洁观念亦得到了改变，村民不仅开始自发清理溪流里的垃圾，更是自觉维护治水成果，把垃圾分类扔到垃圾桶。

(四)狠抓民间治水。

近年来，xx街道立足侨乡实际，凝聚社会共识，增强环境认同感，创新管理模式，积极依靠民间力量治水。

一是问计于民。把“五水共治”作为践行群众路线教育实践活动的有效载体，充分利用“走村不漏户，户户见干部”大走访活动，深调研、听民声、征民意，群策群力，拉开全民治水新帷幕。分别就宣传教育、长效管理、环境保障等方面征求群众意见，因地制宜，村民自行决定治理措施，汇聚民间环保力量，凝聚可持续治水动力。目前，街道十二个沿河沿溪村庄已主动将塘河治理、保护纳入村规民约，并且在主河道主溪流醒目地段设立宣传牌，同时聘请老协成员担任塘河保洁的社会卫生监督员，充分发挥老人的工作优势。

二是借力于民。年5月，在任宅村村长任秀焕的带领下，开启民间治水的先河，其他村深受鼓励，纷纷效仿。杨宅、任宅、叶宅、茶堂等村通过华侨捐资、村民踊跃无偿拆房出力，在紫溪坑两岸修筑起3.8公里防洪堤，自上而下5座大桥几乎全是侨胞们投资兴造和改建的。据统计，紫溪治理华侨和民间投资共计2600余万元，无偿拆除沿线民房55间，搬迁菜市场1个。在紫溪民间治理成效的感召下，xx全境掀起民间治水的热潮。20xx年至今，xx共投入6179万元用于道路、桥梁建设和溪流整治，上级补助仅317万元，村集体出资55万元，其余均来自社会筹资。20xx年初首场“治水护水、爱心助力”捐资活动共筹集善款170多万元。

三是造福于民。经过十多年的治理，宽阔的紫溪清澈见底，岸两边10米宽的道路整洁平整，河道上的5座桥梁让两岸的村民畅通无阻。原先狭小、丑陋、汛期危及两岸的溪流两岸焕然一新，村居的生态环境得以彻底的改观。现在，xx村庄内已基本消除无驳坎溪流河道。

(五)狠抓长效管理。

我街道充分运用宣传手册、横幅标语等载体，充分整合老人、外来员工、青年志愿者及社会各阶层力量，对群众进行全方位渗透式教育。还通过《今日瓯海》、瓯海新闻网、“中国瓯海”门户网站等各类纸质和网络媒体，宣传我街道在“两河”治理工作的做法和进展，树立良好的对外形象。

同时，坚持建管并举，加强环境污染监管和环保基础设施建设。建立街道、村两级“河长”管理制度，由“河长”全面负责河道日常保洁的监管工作。河道日常保洁通过市场化运作，向社会公开招标，成立街道、村两级保洁员队伍，对河道的日常保洁进行巡查。组织多部门开展联合执法，依法打击和严厉查处污染直排、偷排漏排、违章搭建、私自占用河道、随意倾倒工业固废、建筑垃圾等环境违法行动。

三、存在的主要问题

一是基础差，xx街道属城乡结合部，市政基础设施不完善，沿岸旧村房屋低矮破旧，地下污水管网一片空白，居民生活污水和垃圾直排塘河现象仍较为明显。二是观念差，侨乡xx青壮年出国，常住的都是一些老弱妇孺和外来务工人员，保洁意识薄弱，时常会将生活垃圾直接丢掷到溪流里，让小溪变得“很难堪”。三是资金缺，街道财力有限，“五水共治”工程面广，资金需求量大，需要上级部门大力支持。

四、建议

(一)注重基础设施建设。一是加快项目进度。严格按照时间节点，进一步落实责任制，强化对设计、施工、监理等单位的全程跟踪管理，加强与部门、村社的沟通衔接，确保各项工作按计划完成。二是推进重点工作。把截污纳管作为“五水共治”的重要举措来抓，加大沿河拆违和绿化力度，加快滨水小公园建设。三是加强资金筹措。积极向上争取省、市、部门的转移支付资金，加快落实街道配套资金，优化招标程序，保证“两河”治理资金投入。

(二)加强宣传引导。一是宣传发力造氛围。通过动员部署会、农民信箱、街道微博、手机短信等形式，大力宣传“五水共治”，深入发动党员干部争当治污“排头兵”，号召群众踊跃参与治水队伍。二是深入群众征民意。借群众路线的东风，积极开展入户宣传活动，引导调动群众全力助推“五水共治”顺利开展。三是多方借力齐治水。坚持政府主导与群众主体融合，凝聚治理合力。依靠xx的侨乡优势，发动侨胞、借助侨智、吸引侨资，引导群众自发治水。同时，借助上级部门的帮助，实现xx治水梦。

(三)落实长效机制。一是完善河道巡视员和河道保洁员队伍建设。明确保洁员、巡查员队伍责任，加大河道巡查和处罚力度。二是健全以“河长制”为中心的责任落实体系。按照“源头治水、科学治水、分级管理”原则健全“河长制”，严格考核落实责任，做到管理范围、职责、内容、资金、监管全覆盖。三是强化落实“一河一策”方案。采取“一周一督查、一月一排名、一季一问责”方式，定期考核，进一步完善督查考核与问责奖励机制，健全水环境综合治理长效机制。

因为现在我是一个师范专业的学生，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期，并在实践中锻炼自己，我经小姨介绍来到小姨工作的幼儿园工作。得到此工作时，我的内心有着一种说不出的兴奋感，因为自己得到了一个锻炼自己能力同时体现自身价值的机会。通过面试，我顺利得到了学校的认可，于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。 一，了解学生，学习怎样授课

来到幼儿园，先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生。然后，认真听指导老师上课。现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想，接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，做足上课的准备。作为一名教师，天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。 二，第一次教课

在经过了前两天的听课，第三天我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场，当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为教师的责任之重．第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天．上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言．我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台，虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足，在老师的指导下我学会怎样吸引孩子的注意，但是由于经验的不足，我在控制课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我倍感欣慰。接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少，也懂得了如何和孩子们交流，怎样和孩子们融合在一起。 三，渐渐学会如何当一个教师

通过这两周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础．我也深刻的体会到作为一名教师责任是多么的重大，孩子是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为孩子上好一节成功的课，除了丰富的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在良好的教育下成长。上午的课程是教小朋友画画，我了解到小孩儿的想像能力是无限的，最好不要过于束缚他们的想像能力。教他们绘画，最好不要有太多的条条框框，给他们一个主题，让孩子们看看相关的图片，或者我手绘示范一个与主题相关的作品，让小朋友们自由发挥想像，往往他们的作品会让你大吃一惊。下午的课程是教小朋友数学，我了解到要在提高孩子对数学基本的掌握的同时，也要提高他们对数学的兴趣，让他们在生活中接触数学，更对他们给以鼓励，使孩子从具体材料和游戏活动中进行抽象，由外部的感知活动内化为内部的思维活动，并用语言促进思维，培养他们对数学的兴趣。

教学不简单，教好更是难，细心和耐心不可缺少，和学生时常的心理沟通也很重要，这样才能在教学时把握住学生的注意力，才能了解学生对知识的掌握情况，下一步的教学应如何进行，以后的教学应注意什么。而且，我感觉教学理论就算知道了，也许不会用，人的思维是活的，把教学工作做好，还要靠老师时常的观察和思考，最好的教学方法就是这样产生的，所以教学不应刻板的遵守某些理论，而应该因地制宜，灵活教学。

总结：在这个幼儿园里我收获很多知识，也收获了很多快乐！这些快乐是可爱的孩子们给我的，我越来越喜欢和孩子们呆在一起了！也让我想通过我的努力去让所有的孩子，能正真的去享受学习带给他们的快乐！现在我首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的！

时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程。又是一个长期的暑假，学校安排了暑期的实习作业，我自己的暑假该何去何从呢?我心底有自己的规划，周围不少同学们在茫然苦闷。或许大家计划好了旅行;或者盘算着做暑假工赚些小钱;或找单位实习......但无论怎么安排，我们自己必须要清晰自我未来的努力发展方向。如果茫茫然不知方向，那么自己的人生没起步就黯然失色了。很高兴这个暑假并没有荒废时间，而是收获许多的感悟。我姐姐听说大一暑假实习的事，就主动问我愿不愿意去她的单位实习打杂。这是一个很好的机会，我怎么能错过呢。于是我果断答应了。十几年来，我们在父母与学校的庇护下成长，就像温室的花草。外面的社会如何复杂与纷扰，我一点都没概念。所以对自己说，好好珍惜这个实习机会吧，收获多少都是一笔财富。姐姐大概向我介绍了他们单位的基本情况，那是钦州市一家海越房地产开发有限公司，她在公司的工程管理部门里工作，职务是资料文员。于是，我坐上快班车，两三个钟头后，便到达了广西内的一座颇具特色的滨海之城——钦州市。这也是我第一次来钦州市。之前听姐姐说他们公司正在投资建设一个大项目——年年丰广场。预计20xx年全部完工时，会有国际级的大超市沃尔玛，还有知名品牌的国美，苏宁电器公司等许多商家入住。

这家公司是深圳年年丰集团的一家下属企业。深圳年年丰集团是一家综合性多元化企业，目前有四大产业：

1.房地产及旅游产业开发。

2.金融物业投资。

3.粮油进出口贸易，加工仓储物流

4.肉类的生产加工。

20xx年，集团公司在钦州市投资约30亿元，成立钦州市年年丰投资、海越房地产开发等多家公司，开发建设年年丰广场、林湖公园、三娘湾等城市综合及旅游地产项目。其中在钦州市中心区最核心地段，投资建设首个大型国际级商业项目-----年年丰广场，开创钦州商业先河。其中以海越房地产公司为主导，主要运作年年丰广场项目，该项目占据钦州市主城区商业中心地段的绝佳位置，是有着10万平米shopping mall，20万平米住宅的大型城市综合体项目。20xx年公司完成资本重组，加大拆迁及工程力度，预计在20xx年10月可以进行销售。

第二天早上8点30左右开始便跟随姐去办公室上班，下午6点下班。周一至周六是工作日，周日休息。不过有时候由于工程进度要求，部门的工程师经常加班加点。我在工程部跟着姐上班连续了两个多星期。拆迁和工程部门并不在总公司，而是在在建工地附近的住宅区一栋房子。其实刚开始我并不能做什么工作，先是熟悉部门工作流程和章程，做些打杂。例如帮忙复印和打印文件。姐要经常接收与发放各个单位或者公司内部的往来的文件，很多文件必须备案存档。《工程签证单》《工程联系函》《现场核量单》《图纸设计变更指令》……各型各类的文件非常多，每份文件都要复印好几份，分发给相关的工程师。虽然是打杂复印文件，但耐心地对待，不能烦躁。其实在复印打印文件的过程中，会经手许多单位的经济合同，公司函件，以及工作过程的相关资料等等。细心的人要学会观察事物,明白其中的规律，积累小知识和经验：这些工作文件需要的严格表格，程序规范。如合同文件的编号，工程项目名称与地点，费用的分摊，物业管理，违约责任，签约时间，甲乙单位代表人的签字与盖章，……

还有与部门的人熟悉了，就帮忙跑腿递送文件。每份文件都需要经过相关部门的人员或领导阅读后，签字盖章;吩咐我将文件及时传送到他人。因为每天工程进度不同，每天文件都有更新。办公室里，进进出出有许多不同单位的工程师或施工员，来领取相关的工作文件和施工图纸。每周一晚上公司都会进行例会讨论，姐就负责写公司的例会纪要……或者有时候帮姐登记往来的各类文件，写清楚文件名称，接收人，发放人，签字，日期。并根据文件类型做好归类，整理收拾在柜子中。从点点滴滴的观察中，自已会逐渐了解一家公司的运作与经营。

实习的后三四天，经过姐的熟人介绍我去公司的财务部门实习。公司的财务部门的人员只有5个，一名部门经理，两名会计员，两名出纳员。早上做公车十几分钟去到公司，跟着张姐(会计员)简单认识了部门的人。因为某些原因，我在财务部门实习时间很短，也没有做很多事情。印象深刻的是，张姐吩咐我做一些Excel表格，就是材料耗用单和费用表，职工工资表等等。虽然以前在学校学过电脑的Excel，Word，但学过了就健忘许多，平时接触电脑少，不常用，没学牢。当我做表格时候，就感觉生疏了，一些电脑Excel的快捷键和功能键都忘了，还不会五笔输入法。简单的一些表格制作和填写，我却做起来有些吃力。让张姐纳闷起我的速度怎么有些慢?弄得自己尴尬，心里不是滋味。想起姐说过的那句话，“熟练掌握电脑Excel，Word的基本技能，无论到哪里的职场里，这些都是工作最基本的要求了。”

还有就是与张姐参与粘贴和整理餐票和差旅费的原始凭证，虽然做的不多，但能学到一些实际操作的工作，心里还是很高兴。在粘贴原始凭证过程中，使自己明白做财务的人必须要细心，讲究程序化。下面是自己总结到的规律。

(1)如果没有粘贴单时，可以用与报销单同样大小的白纸。把餐费发票按面额和费用分类，将同样的发票粘贴在一起，以方便计算。桌面上如果有钉子或其他杂物必须收拾掉。所有发票必须错开粘贴。涂抹胶水时，要均匀涂抹，保证每张发票都能粘贴在原始凭证的粘贴单上。粘贴时，发票的左上角与粘贴单的左上角对齐，发票正面朝上。右边不应超过粘贴单太多。如有超过应将其折叠，在其空隙仍可以粘贴少量发票，同样错开粘贴。

下面的发票粘贴时与粘贴单的左下角对齐。注意的是，不能将下面发票的金额挡住。如果有大张的发票，可以直接粘贴在上面。超出粘贴单的范围要折叠。一般一张粘贴单不鞥超过30张发票为宜。这样餐费发票粘贴完毕。

(2)如何粘贴差旅费发票?(因为的士发票是长条的)利用另一张粘贴单，横向粘贴。(注意仅适用于的士票)其他发票纵向粘贴。发票的左上角与粘贴单的左上角对齐。下面的空隙可以平排粘贴一列。接下来要贴火车票。由于火车票的金额在左边，所以粘贴在粘贴单的右边。在粘贴单上侧一厘米的地方涂上胶水。如果火车票多层的话，将其错开，保证不会将下层的火车票的金额粘住。下面的空隙可以继续粘贴火车票。

(3)把两张粘贴单粘贴一起。将一张粘贴单左侧一厘米涂上胶水。左上角对齐粘贴。同样方法将报销单贴在最上面。如果有发票以外的附件，如相关报告等，不易进行粘贴。将回形针夹在报销单后面。突出报销单的边角，将其逐张折叠。

我的实习虽然只是十几天，这是我第一次参加社会实践，走出了校园，走向社会，接触社会，了解社会。实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离。通过参加实习，有助于我们在校学生更新观念，与时俱进，跟上社会的步伐。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，社会一个是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。十几天的实习，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西!

一、工资来之不易

在实习的日子中，观察到在房地产公司上班的各类人，为工资奔波忙绿的身影。就明白了每个人的工资得来不易。即使是部门里的经理，总管，工程师，都要经常去工地里走走，检查工程进度。炎日酷晒，风雨无阻，还要加班。来自各个单位的刁难，上级领导的严厉要求等许多烦恼蜂拥而至，而不是坐在吹着空调风的.办公室里纸上谈兵，悠闲自在。

二、学会相处融洽，尽快融入集体氛围

在这次实习中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 之前我有所谨慎担忧，毕竟社会上人际交往非常复杂,我们学生也经常听闻这些 ,而我对社会各类人关系的纷纷扰扰，毫无感触。或许只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。因为既然走进社会我们要主动去适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。姐也常常告诫我，初到职场的人一定学会尽快与人打交道，主动说话;如果沉默寡言，与同事之间的隔阂就很大，那么学习经验的机会会很少，因为没人愿意搭理你。在实习中就碰见一个例子，一名大学建筑专业的毕业生在工程部里实习了好几个月，却因为平时的沉默少语，做事反应不灵敏。给领导印象一直不是很好，就毫无预兆地将他炒掉了。其实我接触部门里的人，都是性格随和，健谈爽快，感觉就像一家人一般亲切。所以在社会上打交道，关键还是你自己的为人处世态度。

三、管理者的管理

在公司各个部门里,总会有不同级别的管理者和工作者。要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属。但同时一定要以诚意诚心相待，不然也不会有员工下属会服从你的指挥，这也是待人处事的基本。在工程部门，由于每天大家都是下班后，聚在小食堂里吃饭。无论是经理，总管，工程师或实习生，大家侃侃而谈，欢笑自在。完全没有因为职务高低不同而呈现距离感。当然或许环境也会促进和谐的人际关系。

四、加强专业知识

作为一名财务管理的学生，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实习中接触财务部时间短，做的事情简单。但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我很高兴!在学校理论知识部分占主体，对专业知识也能掌握一些，但是学习基础不牢。在实习中，我深深的意识到知识的重要性，人要有作为，充足的知识储备是必须的，所以在以后的学习中更要强化自己的知识储备，在学好自己的专业课的基础上，博览群书，增强自己的综合素质，千里之行始于足下，对于我来说，最重要的就是要脚踏实地的去做。知识是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以工作做事一定要讲究工作的程序化，需要一份细心谨慎。

我们是未来的会计人员，虽然现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计实践如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显着提高我们掌握所学内容的质量。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

即将大二了，往后的日子里，我还需要做好很多事情，最重要的是继续学习专业知识，深入学习，还有对行业的继续关注等。这段实习阶段的积累，无论在专业知识，还是在为人处事，都是一段宝贵的财富!

今天是我们小组实践第二天，天还是那么的阴霾，没有蓝天和白云。我们实践的第二站是xxxx桥周围的工地，下午3:00我们出发了！

从地铁站出来，我们看到一片繁华的景象，心中不禁疑惑：我们的工地在哪啊，我们不会坐错车吧？我们一脸的“无知”啊。不过人民群众的力量是不可忽视的，我们求助后路人后，迅速搞定了方向。我们站在立交桥上，终于看到了我们的目的地——xxxx桥建筑工地。

所谓：看山跑死马。这句话我今天算是深刻的体会到了，我们看着建筑工地就在不远的南边，估摸着也就四，五百米的样子，可是实际上并非如此，我们走了半小时，还是没到达目的地。途中我们还遇到了一个正在卖废品的老奶奶，老奶奶已经66岁了，但是身体还是很健朗。她很热心的帮我们指明了道路，当我问及她这么大岁数了，怎么还出来捡废品。老奶奶跟我们说，她是重庆的，以前来ｘｘｘｘ打工，现在老了就在北京落根了，北京现在对于农民工的待遇已经好多了，但是还是存在一些问题，比如医疗保险问题，看病还是个大问题，希望将来能够解决的越来越好。

告别老奶奶之后，我们顺着老奶奶指的路，经历千辛万苦，终于来到了工地。哦也!!!

到工地的时候已经快五点了，工人们也开始陆陆续续的下班了。当我们表明我们是大学生，正在进行一个社会调研时，他们表现出了极大的兴趣，好多热心的农民工都帮着我们做问卷。印象最深的是一个30多岁的男青年，他的脸上有着少许的胡子渣，给人一种极其沧桑的感觉。我问他为什么来北京，他说他是怀揣梦想来到北京，希望在北京能有自己的一份事业，但是现实总是“骨感”的.他说自己来ｘｘｘ工作，租不起房子，每天晚上都是在网吧里睡觉，睡的腰酸背痛的。他还向我们反映了一个问题，就是工资被拖欠的问题。讨了很久都讨不回来，一脸的无奈。我看着有点心酸，想起昨天那几个50、60多岁的老爷爷也是来北京讨要工资来的，我不禁要问为什么那些老板会忍心克扣农民工辛辛苦苦得来的血汗钱啊！！！为什么政府总说“管、管、管”，最后还是有那么多拖欠工资的现象。

回来的路上，我们看到了那些农民工居住的房子，低矮的房间里没有一丝的亮光，一副破败的样子。

天阴霾霾的，我们的心情也是如此。调研中，我们发现了越来越多的问题，农民工作为北京城建的主力军，但是他们的生活却没有得到保障。所以解决农民工问题还需要政府继续的做出更多的努力。

xxxx0年，又是新的一年来临了。我也迎来了自己大学生涯的第一个寒假！在我还沉浸在步入大学的喜悦中时，八分之一的生活已经结束了。没有我想像的那样轻松愉快，但是让我离社会又进了一步！尽管在我看来这一学期学习上并没有什么突破，但起码在实践方面有点起色。

为了让我在以后能更好的与人相处，我在寒假期间在当地的杨圩社区进行了为期三天的实践活动！虽然家乡的气候没有东北如此寒冷，但冬末春初的天气还是挺冷，尤其对于我刚从东北的暖房回家有点不适应！在2月5号这天，我来到社区。在和值班的杨大爷说明来意后，他非常热心地帮我联系了相关人员，告诉我在8号这天社区的劳动人员要进行植树造林的活动，以此来美化小区的生活环境。而我可以跟随他们进行实践！另外，我还可以帮助他们清扫小区卫生，帮老人们打扫室内。

听到杨大爷这么说，我非常高兴。终于在我的第一个寒假中可以做一些有意义的事了！我在家好好休息了两天，以便养精蓄锐，迎接即将来临的工作日！8号这一天，我早早地来到了杨圩社区。此时的杨大爷正带着其他人在整理要栽种的冬青。我也凑了上去。很显然，对于我这种外行来说，根本不知道该怎么做！杨大爷似乎也看出了我的担忧，笑这对我说，没事的，放手做，这以后还得靠你们这一代。

听到大爷这么说，虽然没了那么多顾虑，可心里还是很担心。没办法，既然“领导”都说可以了，我也就试着放胆做一回吧！于是，我就走上前去帮忙把冬青从车上卸下来。刚一碰到觉得有些扎手，还好不是太痛。我也在他人的帮助下运了几棵树下车，紧接着又把这些树搬到了楼房的后面。看到那些已经挖好的坑，我心里还真有点发毛，毕竟真没种过树。我站在一边看着他们先小心地把树根部的干土浇了点水，接着非常小心地把树扶正，直直地放进了坑里。一个人用手扶着，另一个用铁锹埋土。所有的一切都是那么地小心翼翼，生怕毁了一个小生命。看完这一切，我也大概会了一点。就学着刚才的样子试着种了一棵。尽管刚才的过程亲眼目睹，但自己做起来还是有点困难的。因为家里的冬季还是有点寒意的。我的手冻得有些发抖，手指也没了知觉。我真的很纳闷他们耐力这么强！经过九牛二虎之力的忙碌后，总算是完成了一棵。在这一两度的天气中，我也流出了汗。我又过去搬了一棵过来，总结了上一棵的经验，这次的轻松了点。忙了整整一上午，种了一大半的树，也到中午了，要回家吃饭了。我拍拍手上的土，不经意间闻了闻手，哇，好难闻的气味，难道这就是冬青的味道。

下午我又来到了这里，这次又轻松了，有经验，树又少。当然不能掉以轻心，我又忙了一下午，终于和他们一起把小区的楼后都种满了树。看着这些也有自己的劳动，心里还是挺高兴的！

第二天帮区里的老人们打扫了一下卫生，这还是没什么难度的，就是累了点，晚上睡在那总感觉胳膊又酸又痛，看来很久没有劳动过了。不过劳动光荣，就当做锻炼身体了！又一天我来到这，快过年了。家家户户都准备着年货，春联。对于一些年纪大点的老人来说，春联还是自己写的好。我也有幸学了点，不过写过之后都不能往门上贴，毕竟自己不是写字这块料。说实话，我真是浪费了他们的红纸。心里还真有点过意不去！既然他们没说，我也就厚着脸皮没说。

三天的体验结束了，还是蛮有收获的，学到了点怎么种树的皮毛，对我们历史悠久的毛笔文化也有了进一步了解，也认识到我是没练字的天份了。说句心里话最有感触的还是种树，就要到植树节了，我还真想再实践一番！

虽然这个寒假做了点事情，总觉得对自己的社会能力没什么帮助。想来想去，可能是自己只局限在一个小区里了。我已经下定决心，暑假期间要真正做些事，就算出去打工也行。前提是必须在这一学期努力学习，我要为暑假做好准备！

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接，周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。

暑假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会。于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……

最熟悉的陌生称谓

经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……

第一堂课

第一次认认真真的给别人上课，除了紧张还是紧张，心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责，担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习。可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时，才发现我所想的一切，担心的一切都是多余的。我的责任就是陪着这个孩子一起学习，一同努力进步。

很快，我了解着这个孩子的一些情况，她今年小学毕业，被分入武汉人民中学，这不算是一个好的学校，家长只希望她能在入学时的考试中考好，从而分入一个好的班级。而这个孩子的成绩平平，因此我决定给她上初一的内容。数学重点在第一章正负数，语文这落脚于最难的文言文学习，而英语，因为她小学从没有学习过，因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习。

学习安排

针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划：

第一阶段“夯实基础”

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习：

例：正负数的加减运算1+（—4）=—1+5=1—（—19）=

2+（—15）=125—136=—14+（—158）=

—（—18）+12=……57—（+26）=

正负数的乘除运算12×（—6）=—14×15=125÷（—5）=

—5×（—8）=5×0=—15÷（—3）=

15×（—9）=……0÷（—29）=

通过大概一周（一周五天，每天两小时。下同）的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。