【推荐】初二暑假作文汇编八篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初二暑假作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初二暑假作文汇编八篇
初二暑假作文 篇1

今年暑假,我在江西萍乡老家,听说这里的鹅湖公园游泳馆可以学习游泳,就急急的央求我外婆带我去报了名。

鹅湖公园的游泳馆很大,里面划分了好几个游泳区,可以同时容纳好几百人。不同等级的学员分别安排在不同的区域学习训练,我们这些初学的新学员们,自然是分在浅水区了。第一堂训练课,教练主要是给我们简介学习游泳的基本要领,如怎样避免在水下抽筋,如何从水里浮起来等等。

接下来就是练习水下憋气了。我对练习水下憋气兴致还是蛮高的,从一开始只能憋10几秒钟,很快地就发展到能憋半分钟了。可接下来的下水训练可让我犯了难,因为从来都没真正到水里扑腾过,加之看到电视里经常报道的学生溺水死亡事件,更是让我对水有一种无形的恐惧心理。原先的那种学习热情,在真正面对下水去游时,一下子竟然无影无踪了。无论教练怎样说,我就是不愿下水,后来教练似乎有些生气,随手抓起我就往水里丢。嗨,你还别说,这一招还真见效,虽然当时让我很有些恐慌,还差点呛了水,可不知怎的,身子却自然而然地浮了起来。我试着按照教练讲解的要领,借助教练提供的游泳板扑腾几下,还真能游起来呢。

经过两个星期的基础训练,我们先后学习了蛙泳、自由泳和仰泳的方法,也由浅水区转入了深水区。深水区有1.6米深,我试着用脚尖踩到底,也只能勉强把脑袋露出水面。虽然这时候我们游得还不是很到位,但比较在只有1.2米深的浅水区游,却感觉很爽。

临近结业前的一个星期,教练为了锻炼我们,特意挑选了一些进步比较快的学员到超深水区训练,我也有幸名列其中。超深水区有2米深,我们的脚还没踩到底,水就没过了头顶。尽管教练觉得就我们眼前的状态,不会有危险,可大家还是胆战心惊的,迟迟不愿过去。

这回教练可没有强行把我们往超深水区里赶。他不知从哪儿弄了一根长竹竿,伸到水里,跟大家说,如果觉得有危险,可以抱着这根杆子,一可保证没事,二可以及时把你们拉过来。于是大家都觉得放心了,大胆的去游。我游了不过一会儿,就感觉没力气了,立刻向着那根长竹竿游过去,实指望能借助它游回池边。可那个“坏“透了的教练,就是不让我抓到。他拿着竹竿不断的往前走,“逼”着我拼了命往前游,我就这样不知不觉得被“牵”到了池边。好不容易游到到了池边,满以为可以上岸休息一会,可这时教练却突然把脸一沉,又“逼”着我再游回池中央去。唬的我没办法,只好又硬着头皮往回游。游到半路,我实在游不动了,眼看就要往下沉,这回竹竿也够不着了,心想完了,可就在这时,教练拿着一个救生圈,跳进水里,一下子就游到了我面前,让我扶着救生圈继续往前游,很快就又游到了池子的另一边。

这次学习游泳,让我受益匪浅。它不但让我学到了游泳的技能,更让我懂得了做任何事都有困难,都需要坚持。只有坚持不懈的努力,就一定能战胜困难获得成功。

初二暑假作文 篇2

暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补习班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补习班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸,老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活,暑假班也结束了我的暑假生活,我要珍惜这妙趣横生的夏天。

初二暑假作文 篇3

曾经去看海,看到的却混黄的海水,无边无际,似乎铺盖了整个大地。他并不咆哮,只有海风微微惊起的微波,一圈,一圈得向外开来。海似乎像混着了双眼的老龙,为自己现在衰弱的身体与曾经的健壮而感叹着。这也许就是受伤的自然吧!

曾经去乡村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高楼大厦,甚至没有超过三四层楼的建筑。四周有小河,有田地,有树木。虽然没有城市里那么炎热。哪里的孩子虽然没有psp那么高档的游戏机却依然是在玩耍中找到快乐,甚至更加幸福。这也许是因为他们更好的保护了自然。

曾经数次乘着飞机在天空“翱翔”攀着城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到冲出了云海才看见了蔚蓝的天空。阳光如此耀眼,在阳光的映照下云儿像极了棉花糖,想那园林的假山,花朵,流水都呈现着自然之美,也许只有自然之美才能为那些文人墨客带来灵感吧。说不定那棉花糖就是云儿给了人们灵感创造的呢!

我第一次看见森林,它是显得多么幽静,神秘,却有一种说不出的美,那大概就是自然之美吧。广袤,神圣,人类在自然面前显得多么渺小啊!这里的一切都像是神来之笔,容不得半点改动。让我又想起了张家界的“天下第一桥”,它也是大自然的作品之一,那“桥”将两座山峰连在了一切像是拱桥那样弯弯的,那两座山峰距离很大。而这石桥硬是把它们连在了一起,但看起来却毫无违背之感。

自然就像是一位创造大师,他创造的事物都有一种独特的美。自然就像是一位母亲,为人类贡献着她所有的一切,直到她寿命殆尽,而人类却若无其事的向她索要着一切,直到他们发现这位母亲快不行了才开始懂得保护,也许我们可以在自然受到重大伤害前保护他,让她恢复年轻。

初二暑假作文 篇4

我一步一步向后退,面对这样的支离破碎,我怎样去防备?

我是单细胞植物,定向思维的感情,太容易疲惫。就像我那么相信你,注定要一个人扛,简简单单的你,简简单单的情,和不简单的我在一起。

迷失在人来人往的街角,蜷缩着,紧紧的抱着这个只有我的世界。我不哭!永远也不哭!决不为你哭……

你说不适合,不是谁的错,我同意。两个人的合法“解约”是受心灵的保护,我也不想受伤啊。

越来越习惯听自己脚步的声音,有点寂寞的味道,但很清脆。也习惯久久的站在哪个暗暗的路灯下,把影子丢在那里,给我安慰。也想给你个机会……

缓缓的的枫叶像思念,我点燃烛火温暖陪我到秋天。周杰伦陪着他的枫叶一起温暖,我陪着落叶埋藏了时间,却找不到上段轨迹的昨天。于是我选择沉默,沉默的寂寞,寂寞的疯狂,疯狂的寂寞,就在这个秋天。

初二暑假作文 篇5

伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的`题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

初二暑假作文 篇6

八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活,我渴望得到身心的解放。

于是,我主动邀约与我要好的同桌,我们一起骑自行车去白沙湾游玩。

下午三点,我按捺不住心中的喜悦,早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱,带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见,我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发,轻轻松松地在县城的公路上穿梭,路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退,拂起爽爽的风,在耳畔倾诉暑假的闲适。

飞一般地一路向前,我们经过海边的镇。瓦蓝的天空高高在上,遥远而又真实地愉悦着我的眼睛。接着是一段林间公路,飞快的骑着山地自行车在公路上,看见快乐地奔跑着的小狗,在即便不宽但也很长的路上兴奋地奔跑……

我们就像是穿进了哆啦a梦的任意门,转眼间便跌跌撞撞地冲到白沙湾的岸边。急急忙忙地锁好车之后,大大地张开双臂,急于亲热地拥抱海风。抛弃了十五岁的年龄,我和同桌,不,只是我,像一个小孩子一样光着脚丫,踩着柔软的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打着我的双脚,闭上眼睛,还可以感觉到咸咸的海风亲吻我的面颊,风中夹杂着些许潮湿,耳畔回响大海的奏曲。此时此刻,虽然心中不会想到“幸福”这两个字眼,但它在不知不觉中,已被我追赶。真的很想对着天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以赖着不走?

时间一分一秒,悄无声息地溜走,将近六点三十分,刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下,天边的几丝薄云随之点染成酡红色,无比诱人;海平线上红彤彤的海水泛起涟漪,星星点点。夕阳赠予我的这幅图画,将我的心迷醉了。

有了这一次出行的经历,这个暑假如此充实、快乐,不失为一个精彩的暑假。

初二暑假作文 篇7

翻开日历,猛地发现今天就8月22号了,开学倒计时居然已经屈指可数了。左顾右盼才盼来的暑假时光一眨眼的功夫将被学校“开学”这一道圣旨毫不留情地理直气壮地划上休止符。我有些失望,可当笔尖跳动的浅薄的文字缓缓地流淌在小方格上时,那稍纵即逝的行走在暑假里的时光依然历历在目。那蜷伏在记忆剪影里的妙不可言的感动、快乐、生命、充实便一个劲地争先恐后地从我的小脑袋里挤出跳出涌出心间,催促我迫不及待地把美好时光定格在我的作文中。

我的镜头里弥漫着温馨。

白天,大人们忙碌于工作,我不是一个衣来伸手饭来张口的孩子,我一个人在家里学着妈妈的样子擦地板。不一会儿的功夫,我已经忙得汗流浃背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一尘不染的地板,心里顿时美滋滋的。我居然也能成为分担家务的家庭小主人了。晚上,我们全家不约而同地相坐于餐桌前尽享美食,你一言我一语,其乐融融,我们相聚在客厅电视机前,有说有笑……静谧的夜,笼罩在一片无尽的温馨里,这温馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光阴里。

我的镜头里充满无限乐趣。

暑期悄然来临,五彩缤纷成了我生活的主色调。我如出笼之鸟,摆脱学习的约束,真是“偷得浮生半日闲”,绝不辜负这激情似火的夏,该约上小伙伴们走出去享受属于孩子们的时光了。我们一致认同好玩的活动多得繁星密布;游泳、绘画、捉迷藏……最让我百看不厌的要数下象棋了。可别小看我们,这不仅是我们娱乐消遣的方式,而且是让我们发展智谋的一个平台。有句话是这样说的,“象棋似战争,走子如布阵。河界三分阔,智谋万丈深”。下棋关键时刻,伙伴们都蓄势待发、严阵以待,使出浑身解数,想要一分高下、一展雄风。我们是竞争敌友,也是共同分享快乐的朋友。我们为对手敏锐的洞察力和高深的计谋,自叹不如。这乐趣令人回味无穷,一直行走在前行的光阴里。

初二暑假作文 篇8

期末考试,是这个暑假的关键。而我,却考得一塌糊涂。

在得知自己的成绩后,我就制订了“暑假计划”,看着一个个休息时间差不多被学习占完,我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久,毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合,并不能一味的钻在书堆里。

老师布置的语文作业,至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的,但她们图书馆已经关闭了,只给我带回以前借的两本书,一本是《20xx年中国故事精选》,另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵,书名有点长,时间也有一点久,是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章,有一点像随笔,进乎有种忧郁的感觉,亦真亦幻。

突然想起一件事,考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家,网络上议论纷纷。

对前者,大多对其持有鄙夷态度,称其不会评价,。而对于后者,支持与不支持形成两派,也有人说“是他自封的吧!”

对于韩寒这件事,不少人拥护巴金、冰心,我挺欣慰的,在这个金钱、利欲熏心的社会,能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话,我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话,是因为韩寒敢说,不管对错与否,敢说就好,至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环,人们不容置疑。仔细想想,他们也会有败笔,也会有错误,需要人们指出,对这件事,我持中立态度。

再一个就是郭敬明,同样,我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚,这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代,搞文学之人都要切忌浮躁,笔就是作家的最好武器。

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