生活中的色彩搭配教学教案

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教材分析:

生活中的色彩搭配教学教案

本课引导学生从了解生活与色彩之间的关系入手,认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性,并通过分析生活中的色彩,使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解。

教学目标

1.了解生活与色彩的关系,认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。

2.通过分析生活中的色彩,使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解,培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。

教学重点:

1.使学生认识到,生活中到处存在着色彩现象,它的.形成受色彩规律制约。

2.好的色彩搭配是我们改善和提高生活质量、满足日益增长的审美需求的重要手段。

教学难点:

1.培养学生美的感受和运用色彩的能力。

2.学生能运用色彩知识去进行色彩搭配的练习并进一步应用于生活。

3.使学生了解不同色彩搭配所体现的多种文化艺术内涵。

教学课时:

一课时

教学过程:

一.导入

用设问的方式提问若我们的生活中没有了色彩会是什么样?引出新课课题:生活中的色彩搭配

二.新课

板书课题:生活中的色彩搭配

三.正课

让学生观看生活中各类色彩搭配的实例。每类图片让学生讲述一下图片所带来的感受,同时讲授色彩知识。

1.色彩的形成,光的作用。

2.色彩三要素:色相、纯度、明度。

3.运用色彩规律主观调整色彩之间的关系。

色相对比

同类色调和

类似色

对比色调和

纯度对比

暖色搭配

冷色搭配

四.练习

1. 在方格中做填色游戏,激发学生的学习兴趣

2. 交流与创新

每组派出一名学生展示本组的服饰搭配得最好的学生。小组形式可发扬团体协作的精神。

五.小结

每组派出代表讲述自己的作品思路及表达意向,同时小组间互相指出优缺点,教师给予评价。

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