植树节的广播稿
有在广播站锻炼的同学们，广播前都会预先准备好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，广播稿要怎么写呢？以下是小编整理的植树节的广播稿，希望对大家有所帮助。
植树节的广播稿 篇1
甲：亲爱的同学们，
乙；敬爱的老师们，
合：大家中午好。
甲：我是播音员
乙：我是播音员
乙：每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。
甲：孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵乙满百岁的檀香山酸豆树。
乙：孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。
甲：辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。xxxx年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。
乙：在孙中山先生的倡议下，我国曾于xxxx年7月30日首次规定，每年清明为植树节。
甲:新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛泽东主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。xxxx年，中国开始了第一个“12年绿化运动”。
乙：所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨，除了这种精神的寄托外，人们更看重它的使用价值。有了树，才会和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了数。
甲：树，它不仅防风固沙，根除风沙灾害，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。
乙：此外，植树造林还为人类提供各种有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有营养价值的茶油，有茗香四溢的茶叶，有滋补身体的珍贵药材;在用的方面，橡胶是工业原料，木材可以用来建房屋、造桥、修铁路，花炭森林可以做燃材，木材可以造纸等。总之树材的用处很大，对人类做出贡献。
甲：从大局上来讲，我国是一个水土流失较为严重的国家，每年都有大面积的树木变成沙漠，森林沙漠化会覆盖跟多的地区，所以植树是一件紧迫的事情。
乙：全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的xxxx年，全国森林面积为17.29亿亩，活立木蓄积量为102.6亿立方米，森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗，我国森林面积乙达到26.2亿亩，活立木蓄积量达到136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下，我国实现森林资源的持续增长。
甲：自xxxx年12月以来，中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。
乙：生活中，许多东西即使一切如此完美，但如果没有绿色，生活就好像缺少了什么，永远看不到生命的点缀。大自然是每个人都喜欢的，但如果没有了树，就像一幅生机勃勃的画，失去了五彩缤纷的颜色，缺少了几分色彩，使画很单调。
乙：同学们，今年植树节的主题是：“与大树在一起，让森林走进城市，让城市拥抱森林。
甲：同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之:,从我做起，从你做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
乙：同学们，让我们行动起来吧，为绿色校园尽一份力吧!
植树节的广播稿 篇2
甲：红领巾广播站
乙：我们自主的舞台
甲：各位敬爱的老师
乙：亲爱的同学
合：大家中午好!
甲：我是播音员：林炜杰
乙：我是播音员：林雪
甲：这个学期的第一次播音由我们六(1)班主持。
乙：希望这次的播音给你带去快乐
甲：今天，我们为大家准备了许多精彩的节目
乙：希望大家能够喜欢
甲：《取长补短》让你知道自己的小错误
乙：《新闻直通车》领先一步让你知道国家大事
甲：《节日大拼盘》三八妇女节的回顾，三一二植树节的行动
乙：《美文欣赏》让你随着我们一起让百合花开放
甲：《笑乐全球》让你一次笑不够
乙：《IO极限大挑战》开动小脑想问题
合：相信这次的播音一定能够博取大家的笑容
二：取长补短
甲：取长补短，跟自己的短处说拜拜
乙：欢迎来到取长补短栏目
甲：在前一个星期，我们大家又重回了校园，再次开始了校园生活。
乙：前个星期一，我们举行了开学典礼，回顾了上学期的学习生活。
甲：再次，我要提醒大家可千万不要随意乱花压岁钱哦!
乙：尤其是别用自己的压岁钱去学校对面的小店中去买零食吃。
甲：的确，每天下午我都能看到小店中有“黄色的海洋”呢?
乙：那让我们从现在开始不再进小店去买零食吧!
甲：林雪，你有没有还察觉到我们学校的同学还有一个坏习惯。
乙：让我仔细想想。额......对了，我们同学经常乱接学校外面的小广告，最令人可气的是，他们拿去都没用，不是折飞机，就是随意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，这就是我们同学的坏习惯。尤其是在开学的第一天。学校门口都是小广告。这不是影响了我们学校的风貌吗。
乙：同学们，我们读书的环境是多么的优美啊，你们怎能忍心去破坏它啊!
合：同学们，让我们手牵起手，去跟这些短处说再见吧!
三：新闻直通车
甲：风声雨声读书声，声声入耳
乙：家事国事天下事，事事关心
甲：欢迎来到新闻直通车栏目
乙：下面是一组国家新闻，请大家欣赏。
合：希望大家能够关心国家大事
四：节日大拼盘
甲：节日大拼盘，每天过节日。
乙：在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日
甲：好吧!三八妇女节虽已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。
乙：我们班上的很多同学都向自己的妈妈献上了一份心意。
甲：为妈妈端上一盆水，为妈妈洗脚。
乙：为妈妈端上一杯水，为妈妈解除劳累。
甲：为妈妈讲一个笑话，为妈妈解除烦恼
乙：我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担。
甲：明天就是植树节啦!我们应该要做些什么呢
乙：植树节，顾名思义就是要指数啦!
甲：你说的对是对。可是明天我们要上学，那怎样去植树呢。
乙：其实保护环境也可以。因为我们破坏了环境，污染了空气。这样我们有需要大量的植物来吸收这些被污染了的空气，来制造一些新鲜的空气。所以说我们不能去破坏环境。
合：同学们，让我们携起手来，不要让20xx成为现实。
五：美文欣赏
甲：美文共欣赏，时时刻刻来欣赏。亲爱的同学们，我们今天为你带来了林清玄的散文——《百合花开》，请大家侧耳细听。
乙：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地”
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
六：笑乐全球
甲：笑乐全球，让笑声无处不在
乙：这里是笑乐全球栏目。今天，我们给大家带来了几个笑话，请听：
甲：笑话一：一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯","爱迪生","谁发现了雷","居里夫人",谁发现了地球有引力","牛顿",100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;"你爸是谁","爱迪生","你妈是谁","居里夫人","谁告诉你的","牛顿".
乙：笑话二：鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤?”牛对鸡说：“你还冤呢?你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。”
七：IQ极限大挑战
甲：IQ大挑战，等你来挑战
乙：你想测测你的IQ高不高吗?那就来试一试吧!
甲：一至三年级问题：1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一个月有二十八天?
乙：请小朋友们仔细思考奥!要相信自己啊!下面是四至六年级的问题：1.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?2.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?
甲：先请四至六年级同学认证思考一下。下面公布一至三年级的问题答案：第一题答案是傻瓜，第二题答案是：每一个月。小同学们，你们都答对了吗?
乙：四至六年级同学，你们知道答案了吗?嘿嘿!其实答案很简单：第一题答案是最后一个小朋友把盆子一起拿走了 。第二题的答案是理发师。你们都答对了吗
八：结束语
甲：快乐的时光总是那么短暂。
乙：时光飞逝，我们的红领巾广播又将跟大家说再见啦!
甲：老师们
乙：同学们
合：谢谢你们的收听。我们坚信红领巾广播站会在你们的支持下越办越好的!让我们下次同一时间再见吧!
植树节的广播稿 篇3
男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的。
女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。
男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。
男：请说。
女：你知道植树节的来历吗?
男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：我问的是中国的植树节啊!
男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年清明定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：那后来呢?
男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对决定以每年3月12日为我国植树节进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。
(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。
女：你懂得还真多。
男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。
女：你说吧!
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?
女：这个?
男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。
女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
男：你说说看。
女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为树木节和绿化周以色列称树木的新年日缅甸称为植树月南斯拉夫称为植树周冰岛称为学生植树日印度称为全国植树节法国称为全国树木日加拿大称为森林周等等。
男：确实是!
女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：嗯?真的吗?
女：你还不信!你听着啊!
约旦的植树节是1月15日;
西班牙的植树节是2月1日;
伊拉克的植树节是3月6日;
我们国家的植树节你知道了，是3月12日;
法国每年3月为法定的植树月，月末那天为植树日，全国绿化这一天进入高潮;
朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为植树月
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;
芬兰的植树节是6月24日;
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;
印度的植树节是7月的第一周;
巴基斯坦的植树节是8月9日;
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;
泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);
古巴的植树节是10月10日;
英国的植树节是11月6日至12日;
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?
男：你说的一点没有错。
女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》
我们需要绿色
当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。
绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?
女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!
畅想绿色
这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。
首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。
一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具......
树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?
种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为2008北京奥运会添一抹新绿。
女：现在我们学校也在举办我为班级添新绿的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。
男：对啊!杜卫平、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。
女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。
男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子
男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;
女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?
女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
男女：为此我们六(3)中队发出倡议。
(主持人每人一句)
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。
男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听!
植树节的广播稿 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
春天来了，3月12日植树节到了。我们学校少先队提出了爱绿护绿活动。
在这里，我想向你提议：
第一，到了学校之后，看看教室前面的花吧，看看有没有垃圾被随意扔掉。如果有垃圾，请捡起来。
第二、保持校园绿化带的整洁，不践踏草坪，不随意采摘绿色植物。
第三，我们应该经常给教育广场的植物浇水。
第四，利用周末休息时间和家人一起种树或照料一些花草。
第五，你可以带一些花草来装扮教室，美化教室环境，净化教室空气。
老师和学生，绿色是生命的象征。在这个万物复苏的季节，让我们爱护绿色，增添绿色，为春天的美丽贡献我们的努力。
发起人：少先队大队委员会全体成员
老师们，同学们，快乐的时光飞逝，我们的节目即将结束。让我们以轻松的音乐结束这场广播，谢谢你的收听！下次见！
植树节的广播稿 篇5
a：同学们，环境保护，一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为小学生的我们更是义不容辞。
b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。
a：你想给未来的地球留下什么？
b：我想留下一个生命的春天。
a：我想留下一片永恒的绿洲。
合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。
b：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色；绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。
a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。
b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。
a：下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是浪费水资源！
b：水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。
a：水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。
b：中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2．81万亿立方米，居世界第六位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在20xx年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。
a：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。
b：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问题做起。养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。争做一名环保小卫士。
a：相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧。
b：地球是我们唯一居住的地方，作为地球小主人的我们，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽。相信地球的明天一定会更美好。
a：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入呼唤绿色行列保护我们绿色家园吧。
b：爱护家园就是爱护自己。自我保护是咱们小学生的必修课。本周是我校的消防宣传周，学校拟在周四下午举行消防逃生演练活动。如果发生火灾我们该掌握正确的逃生办法。现在我们就在校园七彩树环节分享一个消防逃生小儿歌。
a：火场逃生要镇定，急寻出口保性命。
浸湿毛巾捂口鼻，弯腰靠近墙边行。
困在屋内求救援，临窗挥物大声喊。
床单结绳栓得牢，顺绳垂下亦能逃。
遇火电梯难运转，高层跳楼更危险。
生命第一记心间，已离火场勿再返。
a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期节目不见不散！再见！
植树节的广播稿 篇6
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
刘：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是六年级二班的刘蒙蒙。
邵辉钺：我是六年级二班的邵辉钺。
刘：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
邵：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
刘：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
邵：你知道我国的植树节是怎样由来的吗？
刘：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
邵：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗？”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
刘：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘濛濛禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
邵：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；朝鲜每年3月2日为植树节；泰国把国庆节定为植树节；埃及每年9月至11月为植树节……
刘：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
邵：这是为什么？这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
刘：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
邵：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
刘：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
邵：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
刘：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；
邵：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁；
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……
刘：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……
邵：我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！
刘：再见
植树节的广播稿 篇7
一、开场白
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。
二、爱绿护绿、从我做起
乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。
甲：是的，我们需要绿色。
当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。
乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。
甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。
乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？
乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！
甲：畅想绿色
我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。
乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……
甲：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？
如果可以，请种下一棵树吧，同学们。
乙：你知道我们平时用的书本是怎么制作的么？
甲：知道，是用树木。
乙：不错，平时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。
甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……
甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，
乙：我们有没有想过它有多么的痛苦？
甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，
乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？
甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。
合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
甲：1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
甲 ：用我们的`实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
二、校园新闻
甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那？
乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学习，并预祝他们取得优异的成绩。
三、成语小故事
甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》
乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。
尾声
乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！
合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！
（播放歌曲《绿色的祖国》）
（合）感谢您的收听，再见！
植树节的广播稿 篇8
a：各位老师，各位同学，大家好，我是徐嘉浩。
b:我是黄奕淇。
a：黄奕淇，你知道植树节的目的吗?
b：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
a：中国古代在植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。植树节专题广播稿植树节专题广播稿。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年4月6日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;菲律宾每年9月第二个星期六为植树节;意大利每年11月21日为植树节;美国各州都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期;巴西每年9月21日为植树节;哥伦比亚每年10月12日为植树节;萨尔瓦多植树节和教师节合在一起，每年6月21日举行;埃及每年9月至11月为植树节……
a：让我们轻松一会吧。黄奕淇，你能不能说一些植树节的趣闻呢?
b：好的。几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。
印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，第一次结婚要种树2棵，离婚的要种5棵;第二次结婚必须种树3棵，否则不予登记。
添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
添丁种树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。
疽庭树，波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”。
树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”。凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。
求爱树，在德国的波恩市，每年的植树季节，小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗，亲手把它栽好，以表达爱慕之情，人们称之为“求爱树”。
a、世界各地为了多植树真是各出奇招呀!今天的广播到此结束。
ab、谢谢大家!
植树节的广播稿 篇9
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
丁：我是xx。
合：祝大家午间愉快！
甲：咦？xx，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗？
乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......
丙：停。看来你知道的还真不少啊。
乙：那~~当然了！明天就是植树节呢。
丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗？
丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“20xx年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
乙：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
丙：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
播放歌曲
丙：接下来是优秀作文专栏，先请听来自五（5）班金老师辅导的xx同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗？你想让同学们对你刮目相看吗？
乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧！我们的投稿箱设在音乐教室（1）旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员（或班主任老师）审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。本期录播的稿件是五（5）班xx同学的《我和爸爸比童年》。
丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》
丁：让歌声为你送上深情的祝福！
甲：让歌声传递你们美好的心声！
乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声
：丙：是啊！也该是和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见！再见！
植树节的广播稿 篇10
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;
乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。
甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节
甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!
甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;
乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天
我们要对自己说
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国
甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延
乙：下面请听歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!
乙：再见
植树节的广播稿 篇11
甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们! 校园之声广播站又和大家见面了! 我是广播员??
乙： 欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员??今天我们校园之声广播的主题是——植树造林，你我共同的责任 （音乐） 甲：XX，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗？
乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们中国的植树节??
甲：看来还真不少啊 。
乙：3月12日就是植树节。
甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗？
甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙： 1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元；增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。
乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家——“植树造林，是你我共同的责任”！ 让我们携起手来，共同保护这片绿色。 （音乐） 甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听！
乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见！
植树节的广播稿 篇12
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
女：我是丁慧娟
男：我是严晨明
女：今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。
男：现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女：严晨明，你知道植树节的来历吗？
男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：我问的是中国的植树节啊！
男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：那后来呢？
男：后来中华人民共和国成立后，在第五届全国人民代表大会常务委员会上通过了每年3月12日为我国植树节，所以3月12日就成了我们现在的植树节。
女：你懂得还真多。
男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也问你一个问题。
女：你说吧！
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？
女：这个？
男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。
女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
男：你说说看。
女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。
男：确实是！
女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：嗯？真的吗？
女：你还不信！你听着啊！
约旦的植树节是1月15日；
西班牙的植树节是2月1日；
伊拉克的植树节是3月6日；
我们国家的植树节你知道了，是３月１２日；
法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；
朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；
芬兰的植树节是6月24日；
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；
印度的植树节是7月的第一周；
巴基斯坦的植树节是8月9日；
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）；
古巴的植树节是10月10日；
英国的植树节是11月6日至12日；
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
男：是的，大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0、735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。
女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？
男：其实在校园里，我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。
女：可是，我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……
男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；
女：每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗？
女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
合：因此在本次播音的最后我们倡议大家：
女：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
男：2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
女：5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。
女：让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
男：最后请大家欣赏这首好听的《春天的味道》。
合：本期校园之声广播到此结束，谢谢收听！
植树节的广播稿 篇13
师：同学们今天我们一起去郊游好吗?
合：我们去哪呢?
师：呵呵，到了你们就知道了!
(喇叭鸣)
师：boys and girls ,are you ready?
合：yes!!
师 ：’s go.
音乐(郊游)响起……
(喇叭鸣)
师：同学们快下车呀，我们的第一站到啦!
(学生欢呼)：下车啦，下车啦。
男：xx老师，我们这是到哪了呀?
师：你不知道吗?那你先闻闻看呀!
合：(闻)好清香的泥土气息呀!
师：你瞧，那是勤劳的大兴果农们在植梨树哦!
男：说起梨呀，我可喜欢了呢。
师：梨确实是个好东西呢!那你说说看这梨好处有哪些呢?
女：老师我知道，我知道，梨的营养丰富，富含各类维生素，味道甜美，稍微有点酸，有生津解热、润肺化痰之功效，还有洁齿的作用，被誉为“水果牙刷”呢!
男：嘿，你知道的还真不少呢。那你知道我们大兴镇的丰水梨有什么特点吗?
女：丰水梨嘛，、它的皮比较薄、果肉很细嫩、汁儿又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
师：恩，你们都说的非常好!来!看我们的地图，大兴在市区东面,我们这第一站到的就是果园村，它可是启东的梨子种植示范基地呢!村里的梨子以丰水梨最为出名。以前常有日本的农学专家来这里指导改良培育。所以我们所食用的梨子就是无公害的绿色水果哦。
男：啊，我好佩服果农伯伯们呀!
师：聪明的果农们还注册了“东疆乐”商标,它就是果园村的拳头产品和形象。
女：xx老师，果园村说是果园村，难道只有这赫赫有名的丰水梨吗?
师：(微笑)呵呵，当然不是呀!我们的果园村俗称三八果园,以水梨为主要种植品种,但是也有种植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常见水果，就是数量要少很多。
合：原来这样呀!
师：对了同学们，别老想着吃果子呀，有谁能告诉我这梨花是什么样子的呢?
男：我知道梨花的样子跟桃花差不多。
师：有谁能说具体点吗?
女：老师我知道!梨树的花，一般都是纯白色的。
师：对呀，梨花是雪白色的。在清明节前后呀，正是梨花盛开的时节呢!到时候，千朵万朵的梨花竞相开放，一团团，一簇簇的，煞是好看呢。
男：难怪这里的空气如此清新呀!
女：(闻)是呀!这里到处都是蕴育着花香和春天的味道呢!
师：恩!每年到这里观花的人也是络绎不绝哦!
男：大兴的果园村真像个世外桃源啊!
师：说的一点都不错!
男：老师你看!这果园村的路可修得真好呀!
女：恩，老师你看还很整洁呢!但是我记得小时候去外婆家的路总是很颠簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
师：对呀，去年，xx市农村公路建设的序幕拉开后，大兴镇立即掀起了农路建设的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大兴百姓的共识。老人们还很高兴的说道，年纪一大把了，没想到还能在家门口走上水泥路。
(公车喇叭鸣声)
男：xx老师，看啊!我们的公车来了。
师：同学们我们现在要准备去下一站咯!让我们与梨花树们道别，和勤劳聪明的果农伯伯道别吧
合：再见了!美丽的梨花。我们还会再来的!
师：同学们，我们上车去下一站吧!
合：oh yeah!我们又要出发咯!
音乐《郊游》响起……
男：哇!我看到大海啦!大海我来啦!
女：哦，大海，哦，圆坨角，我也来啦!
师：孩子们，你们以前来过圆坨角吗?
男：没有，这是第一次来。
女：我倒是来过一次，但是是好几年前了，变化还不小呢。
师：是啊，我们启东现在发展日新月异，尤其是我们圆坨角风景区的建设，也在稳步进行中。你们来之前有没有去了解下我们启东圆坨角的相关知识啊?
男：老师，我知道，我知道!
xx市圆陀角风景区始建于1998年，规划占地面积2100亩，位于长江海口北侧，是我国最大的淡水湿地保护区,东临黄海，南系长江，是江苏最早看到日出的地方。
女：对的对的!我前几年还跟爸爸妈妈一起来看过日出呢，红红的太阳从海面上升起的时候真的好美啊!
师：是啊，站在圆陀角，浩瀚长江由此入海，东海和黄海在此分界，三水交汇，蔚为壮观,加上寅时观日的独特自然景观,许多文人墨客都以到圆陀角观日出为快事呢。
男：老师，你看那块大纪念碑上写了啥啊?,
女：万里长江有此入海!
师：对，这几个字是从毛泽东主席的书法字集里选出，草书苍劲有力，似乎奔腾咆哮的万里长江到了这里才肯平息，然后冲入大海。这也是咱们景区最早的建筑,建于1998年,占地面积1500平方米,建筑造型也很别致呢。你们看,有廊、亭、楼、牌等相结合呢。
植树节的广播稿 篇14
合：亲爱的老师们，同学们，大家早上好！
男：伴随着温暖的春风，新一期的七彩红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：今天我们为大家带来的是一些有关于植树的知识，希望大家在行为规范这个栏目中学到更多的东西。
女：哎！我想提问你个问题。
男：请说。
女：你知道植树节的来历吗？
男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
女：我问的是中国的植树节啊！
男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在19xx年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。19xx年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，19xx年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。
女：那后来呢？
男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法（试行草案）》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。
（加重语音）我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。
女：你懂得还真多。
男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。
女：你说吧！
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？
女：这个？
男：不知道了吧！你说一个大约的数就可以。
女：具体的数我不知道，但我知道大约的数。
男：你说说看。
女：据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；南斯拉夫称为“植树周”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。
男：确实是！
女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。
男：嗯？真的吗？
女：你还不信！你听着啊！
约旦的植树节是1月15日；
西班牙的植树节是2月1日；
伊拉克的植树节是3月6日；
我们国家的植树节你知道了，是3月12日；
法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；
朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；
澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；
委内瑞拉19xx年决定每年5月23日为植树节；
芬兰的植树节是6月24日；
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；
印度的植树节是7月的第一周；
巴基斯坦的植树节是8月9日；
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；
泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）；
古巴的植树节是10月10日；
英国的植树节是11月6日至12日；
意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；
叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。
男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。
女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节？
男：你说的一点没有错。
女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：一首诗代表了我们四（1）中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：下面就来听一听我们中队xx、xx关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》
我们需要绿色
当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0。735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。
绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。
现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？
女：我们中队的xx也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧！
畅想绿色
这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。
首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。
一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具…
树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？
种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为我们美丽的祖国母亲添一抹新绿。
男：是啊，植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，可以改善环境。
女：嗯，说到价值这一词，我想再考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
男：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，印度加尔各答农业大学的德斯教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
女：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
男：如今我们的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。
合：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听！
