《慈姥矶》诗词阅读回答问题

暮烟起遥岸，斜日照安流。

　　一同心赏夕，暂解去乡忧。

　　野岸平沙合，连山远雾浮。

　　客悲不自已，江上望归舟。

【注】①这首诗写作者辞家出门，有友人送至矶下。

慈姥矶，在慈姥山麓。慈姥山，又名慈姆山，在今江苏省江宁县西南、安徽省当涂县北。

①客：作者自谓。②归舟：指友人返回乘坐的船。

1．诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来加以赏析。（6分）

2．诗人的情感有怎样的变化？请结合全诗分析。（5分）

参考答案

1．合浮 (2分) 合 字写出了诗人远望时看到的田野和沙滩合成一片的景象，给人一种空旷的感觉。(2分) 浮字写出了诗人往更远处望时看到的连绵的远山被暮靄笼罩的.景象。给人一种苍茫之感。(2分)

2．诗人的情感由开始的暂解去乡忧变为后来的客悲不自已。（准确概括，给2分）开始有友人相送，和友人一同欣赏黄昏的景色，暂时缓解了离开家乡的愁苦，后来踏上行程，遥望前路，看到的是一片空旷、苍茫的景象，又看到了很多回家的船只，于是离家思乡的愁苦变得更加深重了。（详细分析，给3分，此处分析，如把归舟理解为友人乘船回去也可以。）

阅读练习二：

(1)诗歌前两联描写了怎样的画面？(4分)

(2)诗人在诗歌的后两联是怎样抒情的？(4分)

参考答案

(1)（4分）两岸炊烟袅袅，（1分）夕阳的余晖洒在平静的江面上，（1分）作者与友人一同欣赏令人陶醉的夕阳美景，（1分）暂时忘却了将要离乡的悲愁。（1分）

(2)(4分)诗人望着漫漫沙滩、峻峭的崖壁和沉沉暮霭，(2分)感情急转直下，由喜转悲，情不能已，（1分）呆呆地望着友人的归舟。(1分)

　阅读练习三

3．这首诗表现了诗人什么样的情感?请简要分析。（6分）

（6分）表现了思乡之情。（2分）诗人傍晚送友人，看到江畔夕阳、暮霭沉沉的景象，暂时忘却了离乡的悲愁。当望着友人远去的归舟，自己却不能回归，不由得再次陷入了思乡的悲哀之中。（3分）（意思对即可）

沙合，连山远雾浮。是传诵千古的名句。