高二学生个人自我评价范文

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作为一名高二的学生,学习是非常紧张的,我们要把个人的自我评价写好,才能刚好的知道自己的优缺点。小编为大家精心准备了高二学生怎么写个人自我评价,欢迎大家前来阅读。

高二学生个人自我评价范文

  高二学生个人自我评价篇一

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  高二学生个人自我评价篇二

高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的.问题反映给老师,又将老师布置的任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。

  高二学生个人自我评价篇三

转眼,化境期(高二)的我迎来了第一次的比武大会(期未统考)。

我知道,我这一去一定是有去无回(开玩笑,没有好好搞学习,回去不被 P死才怪)。一想到这儿,我欲哭无泪。此时,我不由的想起一句古老的台词“曾经,有一段可以好好学习武功(六科)的时间放在我的面前,我没有好好珍惜。当它失去时,我后悔莫及。如果上天再给我一次机会,我一定会好好学习。如果定要加上一个期限,我愿意是每分每秒。”

场景回放……

想当年,我只是一个小小的剑客(初中毕业)。却有幸进入四大门派之一的“综合”(四所高中之一)进行更深层次的历炼。

转眼,1年半过去了。我早已从当初的小小剑客(初中生),一跃成为化境期(高二)的高手。可是,我却空有一个称号,身上却没有半点真功夫(学习成绩不么好~)。

不过还好,本人虽并无什么真功夫(学习成绩不好)。但,每一次的试炼(作业)都按时通过,从无缺少的时候。(作业天天交,质量不太好。)

而且,自从练了“无上轻功”后,除了天气因素外,几本上没有出现不到的情况。(虽然有迟到,但是数量少。)

我来到门派(学校)的时间也不少了,玩的好的师兄弟(同学)也不少。所以师-父(老师)教我们武功(课本内容)时,我免不了因为乱七八糟的因素和玩的好的师兄弟(同学)们小小的交流一下。(上课不听讲,课堂被我扰。)

人谁能无过,重在有错改过!!!我已知错,必会改过!!!

细细想想,我的错说大不大,说小不校但用某师-父(政治老师)的话说∶“由质变到量变。”我缺点比起有些师兄弟们(同学)强多了,至少干什么都保持着一个度。(怎么有一点像50步笑100步!)

当然,本人并非一身缺点,优点还是不少的。但,优点说多了我会骄傲的,那就只说一样吧。

我的优点就是,对自己喜欢感兴趣的东西可自学成材。

就说上次无意中得到的那本绝世武功秘笈《3DS MAX》(而且此书还是中西结合——中英文版)。

这么高深的武学,在自己的专心研究下,已学会七八分,最后只差一台传说中的“天书”(电脑)助我一臂之力就OK了。( 3DS MAX ,大型3D动画设计软件。)

人无完人,不可能十全十美。如果一个人十全十美,那他将不可能是人,而是神了。我只是凡人一个,但我已知道自己的优缺点(主要的)。我以后一定会用心改正缺点,发扬优点,尽力向十全十美进军。

(因为时间原因,就此收笔。)

在此,也望师-父(老师)在比武大会上(考试)高抬贵手(成绩打高点),只求能让我回家过个好年。

后记∶

愿老师也给我一个可以认错改过的机会。

您手下某位高徒。


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