关于表扬信拾金不昧学生四篇

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现如今,我们都可能会用到表扬信,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。那么你有了解过表扬信吗?下面是小编收集整理的表扬信拾金不昧学生4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于表扬信拾金不昧学生四篇

表扬信拾金不昧学生 篇1

**********学校领导:

您好!

20xx年*月*日,贵校20xx级********班的学生****在从泰安到济南的长途车上,拾到我校学生*******的钱包一个,里面有******同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件,还有现金若干,******同学原地多方询问,未找到失主。为了自己能正常返校,只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任****老师通过校园卡信息,第一时间电话联系到了我校团委,并找到了失主****同学,把钱包交到了失主手中。

****同学是我校一名学生,在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失,回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试,丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知,经过核对,钱包里面的证件和钱财一样不少,心中甚是感激。

在这样物欲横流的时代里,一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道不劳而获的金钱,在没有人监督的前提下,能主动拿出来交还失主,是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬,并请求贵校在允许的`条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。

同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!

顺祝工作顺利!

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

表扬信拾金不昧学生 篇2

尊敬的领导:

4月13日,星期一晚饭时间,七年级六班的徐xx同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐xx同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。

失主非常感动,赠送育才学校锦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐xx同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。

徐xx同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放,成为我校的骄傲!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

表扬信拾金不昧学生 篇3

尊重的校领导:

你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬!

事件是这样的:自己于20xx年xx月xx日丧失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪笼罩,第二天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得学习,值得赞扬,她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰,以示激励,让这份美德更好传承下去,让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德!

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬礼!

表扬人:

日期:

表扬信拾金不昧学生 篇4

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘名利同学,在20xx年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

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