【实用】环境建议书合集8篇

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在社会一步步向前发展的今天,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的环境建议书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】环境建议书合集8篇

环境建议书 篇1

敬爱的xx市市民:

你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球妈妈给了我们一个温暖的家。可是,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向你诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球妈妈不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

建议人:

建议日期:

环境建议书 篇2

敬爱的后勤组人员:

您好!

我是六(5)班的云漾。

五年级下学期时,学校老楼后花园中新修了一方鱼池。鱼池刚建成的时候,池水清澈,各种颜色的鱼儿在水中欢畅地游来游去,令各年级的老师同学们流连忘返。老师曾说过:正因鱼池,把学校衬托得更美了。

实话说,校园的所有景物中,我最爱那方鱼池。所以六年级开学的第一天,我第一个奔向鱼池。可是,眼前的景象却令我大吃一惊池中的水不再清澈,而是变得浑浊;暑假的装修工程早已竣工,池边还堆满了架子,还有一些工具沉入水中;水面上浮满了死去的金鱼,白色的肚皮看上去很吓人;一些装修工人抽烟的

时候,为了图个方便,直接把未熄灭的烟头从梯子上扔入水中一年级的弟弟妹妹们很惊讶,我们六年级的哥哥姐姐们很尴尬。难道光明路学校给他们的第一印象就是脏、乱、差吗?

我本认为,过一段时间,鱼池就会恢复往日的美丽,其实不然,每天依旧会有鱼死去。水虽然清澈多了,可是水底堆满了垃圾。一年级的同学们纷纷效仿个别装修工人临走时的行为,还比赛看谁扔垃圾扔得远

鱼池在偌大的校园中显得微不足道,可是,仅看这小小的鱼池,就能看出一所学校的整体素质。所以,后勤组的叔叔、阿姨们,请允许我提出以下几点建议:

1、学校应当管理好鱼池生态。

2、告诉全体学生要保护好校园。

3、组织保护家园系列活动。

希望,你们能够接纳由我提出的小小建议,让我们的校鱼池恢复以往的美丽!让我们还鱼儿一个家!让我们学校的整体素质更上一层楼!

光明路学校六(5)班

云漾

20xx年10月25日

环境建议书 篇3

同学们:

地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、 把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

三、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

四、 保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

五、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

六、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

环境建议书 篇4

到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒的化学品污染等众多方面。 环境污染原因:

1.陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。

2.海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。并进入生物链

3.空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

4.水污染:指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。

5.大气污染:指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。

6.噪声污染:指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。

7.放射性污染:指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。

总结:环境污染源主要有以下几方面:

1.工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。

2.人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。

3.交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音。

4.大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。

5.空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

环境污染建议:

1、提倡人们不乱扔垃圾,应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。

2、教育广大市民要节约资源,并大力宣传一些节约资源的小窍门。

3、强化监督管理,要让人们做到尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人,应及时教育和积极提醒。

4、提倡人们多点使用耐用品,绿色消费。尽量不要使用一次性用品。

5、宣传“从我做起,保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动,让人们体会到,环境对于我们人类来说,真的很重要。

环境建议书 篇5

我想学校领导们提几点建议:

1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的.为保护环境、爱护环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

环境建议书 篇6

亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,

环境建议书 篇7

xx市全体人民们:

你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰.....所以,我向大家提出下列几点建议:

1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就等于你在使用一棵树的四分之一。

3、废纸,不随地吐痰。

4、踏草坪,不破环花草树木。

5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

此致

敬礼!

建议人:

时间:

环境建议书 篇8

一、关于学生生活卫生改善

食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通:

我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

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