活动建议书范文锦集七篇

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在学习、工作生活中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的活动建议书7篇,希望能够帮助到大家。

活动建议书范文锦集七篇

活动建议书 篇1

五年级八班各位同学:

校信通为了使我们更多的孩子喜欢上阅读,传播科学的阅读方法,通过各种活动来提高我们阅读的热潮。校信通经过“20××书香寒假”后,又开展了“20xx书香暑假”的活动,现在这个活动正在进行中,希望同学们积极参加,让我们一起在阅读的海洋里遨游,在书海里探索奥秘,品味书中的美文,丰富我们的知识,让我们与书相伴,快乐度过暑假!

这次书香暑假一共分四个模块,分别是:我选书、我读书、我收获和我的阅读书目。“我选书”这个模块大家可以写如何选到的一本好书及选到好书的收获。“我读书”则就是读后感啦,还可以写写自己的读书方法。“我收获”可以谈谈自己从好书中收获到了什么知识,启迪了自己什么样的道理。我的阅读书目可以自己添加,也可以在校信通书目中选择。

还没有参加的同学们可要看好下面的参加过程了:

1、登陆博客。

2、打开个人首页,文章栏上面有一行字,选择“我的活动”,参加即可。

3、参加活动文章选择“管理我的博客”,找到博客文章管理,下面的红字上有“我要参赛”这四个字,单击后选择文章参赛即可。

今年书香寒假颁奖活动(濮阳地区)时,我参加了活动,有许多班级评为优秀书香班级,还有很多小学生成为了阅读天使。下学期校信通颁奖活动时,我们要争取获得书香班级,争取大多数同学都能获得阅读天使。我们要多读书,多写读后感,交流我们读书的感受。

如果你认为有篇文章写得好,也可以通过“我要参赛”设置成为代表作。希望同学们积极参加,积极阅读,来交流自己的读书心得,交流自己的读书方法。希望我们再见面时,是在校信通书香暑假颁奖活动上!

活动建议书 篇2

欧校长及学校各位领导:

昨天,聆听了刘道军局长的一番话,我又鼓起了勇气,很想利用综合实践活动的课程理念,帮我的校长、我的学校打造学校特色。

我校教学成绩很不错是不假。但,缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。

欧校长的《要重视“后进生”的转化教育---“短板理论”的启示》中说到:“班级管理者要从班级原有状况出发,制定班级奋斗目标,使之吸引全体学生的关注,凝结全班同学的精神,成为班级建设动力的源泉。”我相信,作为学校,选准目标后,凝结全校师生的力量,持之以恒去干一件事,一定能打造属于学校的有特色的、与众不同的辉煌。

  什么项目好做?今天我提供两套草案模式:

选题一,特色很明显,对学生的技能、创新意识培养有实际意义,甚至有可能产生经济效益。但前期资金投入较多,操作涉及到社会经济活动领域,难度较大。

选题二,能把学校德育教育落到实处,对学生行为规范的养成很有帮助,对学校的持续发展有好处。但难造声势,缺别具一格的风格。

草案(一)

热点问题:学生校服——制服的研究、设计、制作、销售

本主题可利用资源:附近高校的服装设计院、家长经济实力、互联网、学校空场室

1、特点:

1)、符合学生兴趣特点

2)、独具特色

3)、集综合实践活动四大领域和非指定领域于一体,使课程高度的综合,减少了老师、学生的重复劳动。

4)、通过打造特色,把学生的富裕精力引导在征途上,体现了课程的德育的价值

2、具体做法

主管领导监督,整个操作过程由主管教师统筹安排具体步骤和实施细则、制定评价各事项。

三年级:指导学生收集全世界的制服及款式的图片和流行趋势,研究世界各种制服的含义及体现的地方风俗民情的特点

信息技术老师指导、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:信息技术、校本课程、活动课程、班会课、综合实践活动课

四年级:指导学生研究世界各种中、小学生制服的特点,学习服装剪裁知识

主管教师(联系专家) 班主任落实任务、智囊团(专家讲座)、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、综合实践活动课、

五年级:学习服装的设计方法,设计各种中小学生制服

美术教师指导、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、美术课、科技劳动、综合实践活动课、

六年级:指导学生设计、剪裁美观大方的中小学服饰

主管教师(联系专家、资金落实、工具落实) 智囊团(专家教学)、班主任落实任务、级长落实评价

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、科技劳动、综合实践活动课

七年级:制作有特色的中小学生制服,巡回推介服饰

主管教师(联系、指定推介策略、质量监督)、艺术教师指导、级长落实评价制度

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、艺术课、综合实践活动课

八年级:制作网页,销售服装

主管教师(联系、组建销售队伍、监督销售过程)、信息技术教师指导、级长落实评价制度

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、信息技术、综合实践活动课

草案(二)

二、与德育教育挂钩:做一个文明的学生

主题班会:我要成功——制定长远目标和近期目标

宣传:班报、班会课、舆论

行动:班干部、班主任

11月:级会:成功家长以身说法,表现突出学生以身说法,

主题班会:优秀学生以身说,反思自己的进步和修正目标

宣传:家长会、广播站、学校宣传栏

行动:互助小组

12月:级会:优秀学生经验介绍,颁奖

主题班会:说说我的进步

宣传:舆论、给家长的喜报、宣传栏、广播站

行动:互助小组

利用时间:活动课程、校本课程、班会课、团队活动、综合实践活动

活动建议书 篇3

全体六、二班的同学:

纸是我们日常生活中所不可缺少的,尤其对于我们这些学生来说,纸更是一天也离不开。但是你知道以下数据吗?

据测算,目前,我国每生产一吨纸就要消耗7棵大树,100立方米的水;而在制造过程中,还会排放大量的污水,污染河流,破坏环境。据调查,我国平均一个小学生一年用掉474页白纸,以此推算,每1万名同学,一年就用掉474万页纸。据统计,如果每个人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸,27万吨水。

多么可怕的数字,为了保护我们的环境,保护我们的家园,开展节约用纸活动迫在眉睫。我建议:

一、开展节约用纸宣传,提高同学们保护环境的认识。

二、建议同学们随身携带固定的草稿本,不要用单张的草稿纸,随用随丢,用纸时正反面都用,每一张纸都要用到写不下字为止。

三、 建议用手帕擦手,减少用餐巾纸。

四、对垃圾分类,将废纸本放入废纸回收篓(袋)中,定期买到废品收购站,既可赚钱补充班费,又可保护环境。

同学们,为了保护环境,让我们一起行动吧!

建议人:冬至

20xx年10月27日

活动建议书 篇4

 一。 指导思想

深入贯彻党的十X大精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

 二。 活动目的

崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学习手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步。

 三。 活动主题

构建和谐社会 沟通从心开始

  四。 活动背景

在党的十X大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义。残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3。4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的'双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学习,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害。而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学习手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学习中的障碍,为构建和谐社会而努力!

  五。 活动内容及实施步骤

1。 确定活动时间

以5。12助残日为中心,前以5。4青年节、5。12护士节开头,后以12。3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作。

2。 确定活动范围

可以从以下几个范围开展

高校:以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

服务性行业:以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

医院:以支助中心,导诊护士的群体为主,鼓励年轻医生,行政职能部门及医疗医技的人员参与进来为辅

3。 以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学习培训时间

4。 在高校成立手语协会的社团,进一步普及推广开来。

在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

 六。 预期效果

能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲,如《感恩的心》等。

我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖 必将感动那些靠手语生活的人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

活动建议书 篇5

一. 指导思想

深入贯彻党的十六大精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

二. 活动目的

崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学习手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步.

三.活动主题

构建和谐社会

沟通从心开始

四.活动背景

在党的十六大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义.残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3.4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学习,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害.而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学习手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学习中的障碍,为构建和谐社会而努力!

五.活动内容及实施步骤

1.确定活动时间

以5.12助残日为中心,前以5.4青年节、5.12护士节开头,后以12.3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作.

2.确定活动范围

可以从以下几个范围开展

高校:以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

服务性行业:以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

医院:以支助中心,导诊护士的群体为主,鼓励年轻医生,行政职能部门及医疗医技的人员参与进来为辅

3.以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学习培训时间

4.在高校成立手语协会的社团,进一步普及推广开来.在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

六. 预期效果

能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲,如《感恩的心》等。

我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖

必将感动那些靠手语生活的人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

活动建议书 篇6

亲爱的广大市民朋友们:

社会的进步离不开文明,社会的和谐离不开“奉献、互助、友爱、进步”的志愿精神和志愿者。

志愿者行动不仅是中华民族助人为乐传统美德的体现,更是人类社会文明与进步的纽带。

创建和谐社会,发扬雷锋精神,需要广泛动员和组织社会各方面的力量,包括广大志愿者的共同参与。

为进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念。

在此,我们特向广大巴林右旗居民发出倡议:

让我们行动起来,大力增强热爱巴林右旗,建设巴林右旗的主人翁意识;大力增强人民城镇人民建,人民城镇人民管的参与意识;大力弘扬雷锋主义精神,积极投身志愿者服务队伍,为营造我们美丽和谐的家园尽一份责,出一份力。

让我们行动起来,自觉践行社会主义荣辱观以及全民道德规范,用自己的文明行动带动和感染周围的每一个人争做文明市民,自觉做到文明出行(文明乘车、文明行车)、文明就餐、文明游园、文明观看、文明购物、文明上网,努力营造文明和谐的社会风尚。

让我们行动起来,深入社区、深入农村牧区、深入家庭,广泛开展生活料理、医疗保健、义务家教、文化娱乐、创业培训、捐资捐物、法律援助、家电维修、城市管理等志愿服务活动,用我们的热情展示志愿者良好的道德素质和精神风貌,并在服务中去体会志愿者光荣之感,体会志愿者服务的快乐之情。

让我们行动起来,大力弘扬“人人为我,我为人人”的良好风尚,带动更多的人加入到志愿者的队伍中来,凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,踊跃参与志愿者服务活动,以我们的真诚塑造巴林右旗美好的城镇形象,用我们的爱心共同构建和谐社会,让志愿者服务成为巴林草原的一道亮丽的风景。

同享一片蓝天,共踏一方热土,我们生活在一个不断重复着帮助别人和需要帮助的社会中,我们生活的城市是你我共同的家园。

“赠人玫瑰,手有余香”,有爱心,去做一名志愿者;有困难,去找爱心志愿者。

因为有了您的参与,我们的志愿者队伍多了一份力量,志愿者行动多了一道精彩;有了您的参与,爱的暖流将永远荡漾在我们身边,文明、和谐的巴林右旗将呈现在我们大家面前!

活动建议书 篇7

尊敬的同学们:

大家好!听到夏游这个消息,同学们都很兴奋,但是在此我想给您提出一些建议,希望这次夏游能举办得更加圆满成功。

一、 希望一些同学能自觉遵守纪律,听从组长的安排,不要用像上次一样到处玩,要不然很容易走失。

二、 组长在事先要分好每个同学所负责的工作,让同学们自由选择自己想干的工作,最后再由组长作决定。同时,同学们也要把自己的工作努力地负责,做到最好。

三、 去到夏游地点,同学们不要单独一个人去其它地方,如果要暂时离开一下,先报告老师,向老师请假后,再让一个同学陪伴着去。

四、 同学们不宜去偏僻的地方和小溪边去玩,以免发生不必要的意外。

五、 同学们应当自行保管好自己的物品,贵重物品如:钱、手机等应该随时带在身上,以免丢失。

六、 以上就是我的建议,希望同学们能自觉遵守好纪律,祝愿这次夏游能开开心心地度过。

建议人:xxx

xx年xx月xx日

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