校园植树活动策划书范文（通用5篇）
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的校园植树活动策划书范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
校园植树活动策划书1
一：活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展爱绿、植树、护绿实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二：活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三：活动口号
我为校园添把绿
四：主办单位
河南经贸职业学院学生团体联合会
五：策划支持单位
环保协会
六：活动时间
方案：
三月十一号三月十一号18：00信息统计结束
A三月十二日9：00进行活动
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七：活动地点
河南职业学院校园内
八：工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九：活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十：报名方案
A有个班班完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一：活动经费
活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二：活动分析
人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名
1：分析结果：
A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2：环境因素分析
活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果： 本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突
3：校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三：活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四：活动工作分配
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作
宣传部：负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
校园植树活动策划书2
一、活动主题：
为华师添点绿—植树节活动
二、活动背景：
创建绿色校园，形成绿色环保教育体系是和谐校园的一个方面的内容。20XX年植树节主题：与大树在一起，体现了让绿色留在身边的思想。应学校建立绿色校园号召，逢植树节来临之际，为建设和谐华师校园尽力。为此，集合班委思想，举行此活动。
三、活动目的：
通过四部分的活动内容，培养大家关心身边的绿色植物，珍惜身边的绿色植物的责任心和爱心。
四、主办单位：
12图形图像专业
协办单位：13图形图像专业
五、活动对象：
华南师范大学南海校区全体师生
六、活动时间：
3月15日
七、活动环节：
1.保护环境承诺书签名仪式（操作：一张全开的白纸，左边为承诺书，右边为签名树）
2.环保绿化知识扩充（宣传资料）（派发环保知识的宣传单，现场播放发人深省的环保宣传视频。）
3.绿色常伴,美化环境（现场义卖绿色小植物，所得收益全部用作公益事业。并提供祝福卡片及礼品代送服务）
八、活动过程策划：
一、前期准备
1、确定活动方案
2、活动准备以及人员安排:
1)材料准备：塑料瓶、枯叶枯枝的回收、绿色小盆栽的购置，于活动前两天完成。由12、13级图形图像的生活委员和副班长负责。
2)场地申请：商业街的场地和桌椅的借用，于活动前一周完成，由12级图形图像的组织委员负责。
3)活动前期宣传：宣传海报的设计，于活动前两天完成。由12级图形图像的宣传委员和学习委员负责。
4)活动当天场地布置：
添绿活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，桌椅以及绿色植物的布置。主要由12级图形图像的组织委员和文体委员负责。
宣传活动部分：活动开始前半小时准备好承诺书签名纸和相关器材的布置。由12级图形图像的团支书和班长负责。
二、中期
活动的开展：
1、10：30 12级图形图像的相关干部做好场地的布置。
2、11：00 12、13级图形图像学生做好宣传工作，积极向全校师生宣传绿色环保的理念。
3、11：10 邀请路过的师生签署保护环境承诺书、打下绿色手印和购买绿色小盆栽。
4、17：30 活动结束，合影留念。
5、17：45 全体干部做好回收工作，并做好活动现场的清洁工作。
三、后期
1、收益用作环保事业
2、提供祝福卡片
3、礼品代送服务
九、可行性预测
1.意义：建设绿色校园是学院建设方向之一。适逢植树节期间，两者结合。
2.活动运作：绿色植物不难购买，宣传资料自行查找，使学生更熟悉了解关于植树环保的知识。同时设计宣传物也属于专业知识的实践。
3.时间方面：植树节附近，加上女生节将至，一棵有生命的植物比其他礼物来的更有意义。
十、活动注意事项：
1、活动当天，建议12、13级图形图像全体同学穿校服或班服。
2、活动当天做好纪律工作，由副班长和组织委员负责维持秩序。
3、活动期间注意清洁问题，保持环境整洁，由生活委员做好监督。
4、整个活动前后做好经费的预算、开支、结算工作。
十一、经费预算：
略
校园植树活动策划书3
一、活动联合发起：
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构
二、活动联合承办：
新浪校园、微公益、新浪环保
三、活动背景：
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动，在于传递环保理念，鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动，积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程，也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。
20xx年x月，第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今，活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子，种植绿色植物上百万株。20XX年，第x届全国大学生绿植领养活动继续起航，并面向全国高校招募承办合作社团，共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。
参与环保行动，宣传环保意识，保护我们共同的地球家园，也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。
四、活动主题：
种子变绿植低碳在身边
五、活动周期：
20xx年x月x日——20xx年x月日
六、活动内容和开展形式策划：
1、种子派发及领养落地活动：
全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标，在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子，现场活动内容参考以下四个环节：
(1)号召大学生通过新浪微博发送绿色环保宣言，让更多微博用户看到并响应大学生的绿色行动倡导;
(2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子，亲身参与环保种植行动;
(3)将绿色环保低碳宣言，写在空白海报上，现场拍照通过微博发送出去;
(4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号，或摆出环保造型，拍摄成视频短片或照片，通过微博平台传播。
绿色环保宣言新浪微博发送方式：
(1)可直接编辑短信内容：绿色环保宣言发送至1069009009(短信号码由新浪校园统一分配给各高校)
(2)或登陆新浪微博客户端，编辑：#大学绿植领养#+绿色环保宣言，发送微博
2、线上互动活动开展形式：
(1)活动话题页推广
(2)21天环保宣传计划活动开展：
新浪校园在活动期间发起：绿植领养21天环保宣传计划。
参与者登陆微博编辑：#绿植领养#+想说的话@新浪校园发送微博，记录每日绿植成长变化。如果能坚持完成21条绿植成长微博日记，@新浪校园将送出专属定制《我的21日绿植成长日记》微博书，让21条微博跃然纸上，永久珍藏;
(3)#我承诺为城市减碳#话题互动
参与@爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目，传播环保意识。
八、新浪校园物料提供列表
物料每校数量领取方式
绿植种子一份
(500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言，即可赠送参与者一份
卡套100活动礼品
三好学生勋章25活动礼品
达人勋章25活动礼品
公仔3活动现场抽奖礼品
或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品
工作t恤2工作人员t恤
便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示
微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示
绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示
横幅1用于活动现场展示
绿植活动贴纸10用于活动现场展示
注意：种子寄到各承办高校后，需要提前进行分装。每校邮寄物料为：50g种子、500个塑料小袋，500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可，不要包装太多，以免浪费和造成种子数量不足。
九、活动宣传物品与物料支持介绍
活动宣传物：
活动横幅
活动海报
种子包装图：
种子的包装展示
(包装纸将装有种子的塑料小袋装订其中)
正面背面
本次提供花种为：贝壳花，特性描述见上图
特别声明：
绿植种子大学生领养活动为共青团中央学校部、新浪微博校园、iearth-爱地球环保机构发起的公益活动，种子免费赠送，不收取任何费用。加入该活动的承办单位不得将iearth-爱地球环保机构提供的种子及其它相关设计和宣传品用于任何商业性质的行为。
校园植树活动策划书4
一、活动目的：
本次活动主要目的是以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围，增强环保意识、生态意识，明确植树既是责任又是义务的意义，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的'。
二、活动对象：
四川师范大学东校区全体学生
三、活动主题：
绿色人文、和谐校园
四、活动时间：
3月12日下午3点30分
主办单位：四川师范大学东校区团工委学生科
承办单位： 四川师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部
活动地点： 四川师范大学东校区
五、活动流程：
1) 集合：各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。
2) 四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。
3) 各学院一起宣誓，表明爱护环境，绿化校园的决心。
4) 宣布植树开始。
5) 划分场地。
6) 各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。
7) 请同学们在现场准备的绿色寄语；KTV板上面写下植树节感想。
8) 展示征集的优秀环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言，向社会发出绿色环保的呼吁。
9) 立标牌，纪念本次植树活动。
10) 合影留念。
六、注意事项：
1) 如果当天下大雨，活动改期。
2) 整个活动过程中，参与的同学不应打闹。
3) 活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下安全有序进行植树。
4) 整个活动过程中，参加植树的同学应随时注意安全。
附件1：
前期准备工作安排
一、工具安排：
植树节所需要的树苗、锄头、水盆、簸箕统一由四川师范大学东校区后勤集团提供。共计树苗 株、锄头、水盆、簸箕若干。
二、人员安排：
1) 四川师范大学东校区生活服务部成员负责植树工具的发放及回收工作。
2) 四川师范大学东校区青年志愿者负责现场的秩序维护工作。
3) 整个活动过程中，同学们有任何疑问或需要帮助的地方，可及时与生活服务部联系。
三、工具发放工作：
服装学院：树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
美术学院：树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
文理学院：树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
外事学院： 树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
信息技术学院：树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
四川师范大学东校区两委：树苗 株，锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。
四、宣传工作：
1) 从3月4日开始，各学院对本次活动进行宣传，其中包括例会宣传、海报宣传、展板宣传、广播宣传等。
海报宣传包括：
服装学院：一张展板 美术学院：两张展板
文理学院：两张展板
东区生活服务部：两张展板
广播宣传：自3月9日起，活动期间东校区广播台将协助宣传。
报纸宣传：活动过程中由东区青年跟踪报道。
网络宣传：活动结束后将成果照片放入四川师范大学东校区网站，进行宣传。四川师范大学东校区
校园植树活动策划书5
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下：
一、活动主题：
“我为绿树挂名牌”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
3、悬挂树木名牌
三、活动对象：
初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
