世界读书日倡议书14篇

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在现在的社会生活中,用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有响应者不确定性的特征。那么你有了解过倡议书吗?以下是小编为大家整理的世界读书日倡议书,欢迎阅读与收藏。

世界读书日倡议书14篇

世界读书日倡议书1

亲爱的老师们,同学们:

4月23日是"世界读书日"。今年世界读书日的主题是"读书,让生活更加精彩"。 古人曰:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。"每天读点有益的书,对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧,给人以快乐,给人以创造力;可以陶冶情操,净化心灵;可以丰富文化知识,扩大生活视野;可以培养能力,开发智力;还可以获取信息,交流信息。在又一个4。23到来之际,让我们共同捧起心爱的书,享受阅读,享受快乐,让书籍成为我们一生的朋友!值此世界读书日活动之际,图书馆特向全体师生发出以下倡议:

在这一天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的习惯;从今天开始,每天读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;从今天开始,让我们记住:4 23––世界读书日,我们的'节日!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动作为一次新的耕耘与播种,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,让众人读书的身影成为校园里最美的风景。我们期待这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为一种新风尚!

读书吧!不仅在"世界读书日",而且在我们生活的每一天!

世界读书日倡议书2

亲爱的老师们,同学们:

今天,就在今天,我们不停的赶路,不断的向前走生怕被某种速度或者事物赶上忙忙碌碌的人们追逐着金钱,追逐著名利,追逐着玄机……我们不停的欢喜又不停的.悲伤,不断地失去又不断的追逐在车水马龙声相喧嚣的世界里,我们变得浅浮、庸俗、无知日日夜夜紧绷的神经紧蹙了我们的欢颜以至我们没有时间,静静地坐在窗前欣赏人生,阅读生命?

我们迷茫,我们彷徨,我们无所适从我们思考,我们审视,我们还可以做些什么呢我想唯有守住心中那份净土吧何处寻净土?处处是净土!心静则已!心不已又何处寻清闲午后,落日黄昏,一杯香茗,一本古书足矣今年的“世界读书日”来临之际,读者协会向广大师生提出倡议:告诉你的亲友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐在这一天,邀三五同好,走进图书馆,借阅一本书,开始阅读在这一天,走进书店,给你的朋友、恋人买一本她(他)最喜爱的书在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书在这一天,对你周围的人谈论书以及关于书的故事从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”从这一天开始,确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为一座城市的风景与文化”

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始让我们记住:4.23——世界读书日——我们的节日!我们深知:读书,不止在读书日。

  倡议人:

  日期:

世界读书日倡议书3

亲爱的实验三小的孩子们:

4月23日,是“世界读书日“,全称“世界图书与版权日“。设立者希望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,保护知识产权。这一天,很多国家、很多地方,都会以各种方式庆祝和宣传这个节日,鼓励大家阅读。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。“的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以享受广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的.瑰丽!

小读者们,读书真的很快乐!“静对好书成乐趣,闲看云物会天机。“开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!让我们一起读书吧!希望小读者们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,与大家共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

因此,贵阳市第三实验小学倡议我们的孩子们:

我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;

我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;

我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;

我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!

亲爱的老师、同学们,不拘哪天, 不拘何时,让我们自由自在,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生!

xxxx

年 月 日

世界读书日倡议书4

尊敬的市民朋友:

读书是一种美好的精神活动,是获取知识、陶冶情操的'重要途径,也是一个民族自强不息的重要标志。为全面提升广大市民素质,加速区域精神文明建设,在今年全区教育工作大会上,区委、区政府提出,每年4月定为“绿港书香”全民读书月,每年4月23日“世界读书日”为全民读书宣传日。值此,我们诚挚地向广大市民发出如下倡议:

一、我们为应对挑战而读书。当今世界,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新思想武装自己,才会始终站在时代前列,勇立时代潮头。

二、我们为科学发展而读书。只有积累知识、学习技能,才能更好地报效国家,才能实现“打造临空经济区、建设世界空港城”的奋斗目标。我们要进一步增强紧迫感和责任感,热爱读书,终身学习。

三、我们为提升境界而读书。读一本好书能使人变浮躁为沉静、变浅薄为深刻、变愚钝为聪慧、变媚俗为高尚。让我们主动融入知识的海洋,吸取智慧的琼浆,培植情操的乐园,增强拒腐的抗体。

四、我们为开拓创新而读书。读书意在探索未知,重在追求真知,贵在经世致用。我们既要专注于书本,又要躬身于实践,做到知与行相结合,在实践中有所发现,有所发明,有所创造。

五、我们为倡导新风而读书。营造全民读书氛围,增强全民读书意识,让社会多一些书香气息,多一些优雅文明,让读书成为一种时尚,成为一种习惯,让绿色国际港书香飘溢,更具魅力。

腹有诗书气自华。在这春光烂漫、万物勃生的季节,让我们走进书香世界,与好书结缘,在浓浓的书香中,体验获得知识的喜悦,主动开启智慧的大门,为建设现代文明和谐新顺义做出积极贡献。

世界读书日倡议书5

亲爱的老师们、同学们:

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世,世界读书日倡议书。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的'一生。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。

“人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”青年人早起读书,诵读原典及诗文可以振作精神,涵养性情,用简切易行的方式亲身体会,从作息规律的养成改造自己,倡议书《世界读书日倡议书》。

同学们,爱国首先要爱中国文化,让我们一起翻开《道德经》、《论语》、《孟子》,晨读传统经典,恢复对传统的热爱。

今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,共青团武汉科技学院委员会、机电工程学院分团委、机电铁人班特向全校师生发出倡议:

让我们走进伴你终生读书的学校图书馆;

让我们从传统文化中汲取丰富的养料;

让我们在这个优雅静谧的校园里共享晨读的快乐;

让我们记住:4.23世界读书日我们的节日!

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

世界读书日倡议书6

读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,可以引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍能让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!

“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,博览天下好书,自可胸藏韬略,满腹经纶,震撼欧洲乃至世界的拿破仑,建立新中国的'x,创下了三国鼎立霸业的曹操,无一不是手不释卷。“腹有诗书气自华”,饱览古今典籍,不仅能出口成章,而且美化气韵,学富五车、谈吐幽默的周恩来,正是以他不凡的智慧和气度让全世界为之折服。我们是凡人,力量单薄,更难以辨别眼前的重重迷雾,只有读书才能给予我们力量,给予我们智慧,让我们的心灵获得宁静。所以,一本好书就像一艘航帆,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生!阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。

让我们大家一起来读书吧!

  倡议人:xx

  时间:xx

世界读书日倡议书7

同学们,在这大好春光里,让我们收拾起行装,一起踏上读书的快车道,美美地读起来吧!

在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。

如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的'家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。

读书不仅成为一个人修养的标准之一,也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识,增长本领,提升品味,把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趋完善,更富魅力!

亲爱的朋友,在今年的“世界读书日”来临之际,老约翰绘本馆向全市人民发出倡议:

在这一天,请走进图书馆或老约翰绘本馆湖州站,办一本借书证,激发阅读的兴趣;在这一天,请走进书店,买一本好书,从此开始阅读的习惯;在这一天,登录一个读书网站,开启另一种阅读的方式;在这一天,邀三五同好,品茗论书;在这一天,让一个声音时刻提醒自己:“今天,你读书了吗?”

全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与!

世界读书日倡议书8

各位XX幼儿园的小朋友家长:

今年4月23日是第XX个“世界读书日”,1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。各国往往会在读书日前后的一个月时间内开展各类读书活动,旨在要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。

借世界读书日的契机,我们向全体家长倡导在每个家庭中创设爱书、爱阅读的氛围,同时为推进幼儿园各班阅读好环境的进一步创设,特向家长发起“捐一本读百本”的倡议,通过家长带孩子一起到书店选择、购买一本适合孩子的图画书籍,并郑重的`捐给所在班级,继而让孩子感受到分享图书的快乐,真正体验“捐一本读百本”的感受。

特倡议家长,利用五一节小长假,带着孩子一起去书城儿童图书区逛一逛,挑选一本孩子喜欢的图书(因幼儿园孩子看书以图片为主,建议选择以图为主文字为辅的幼儿图书),并告诉他(她)要捐给班级,和好朋友一起看。每个小朋友都向班级捐赠一本图书,每个小朋友可以在班级里看到很多不一样的图书,这是一个好主意,家长们愿意支持吗?同时我们的老师和小朋友将共同承担爱护图书的职责。

  XX幼儿园家教指导组

  20xx年4月

世界读书日倡议书9

亲爱的同学、老师、家长们:

大家好!

在这温暖的四月,本是鲜花开满校园,孩子奔跑在绿茵操场,读书声回荡在教室走廊的一片景象,因为一场疫情,老师和同学们都隔离在家,但是我们读书的热情从未停歇。

因为疫情,我们无法相聚在校园,无法现场倾听,然而我们克服重重困难,如期举办线上读书节活动,这是一份特殊的记忆,是我校全体师生共同铭刻的记忆。惟其艰难方显勇毅,惟其磨砺方得玉成。改变的是形式,不变的是学校对阅读的'重视,和以一贯之的倡导阅读,推动阅读的决心,把阅读当成最重要的课程,也就为一生的写作起草最精彩的序言。

今年我们线上读书节的主题是“书香助力战“疫”,阅读通达未来”。读书节分三个阶段:启动活动、阅读活动、展示表彰活动。将采用好书推荐、亲子共读、诗词展示等多种形式,展现同学们的读书情况,帮助师生亲近文学、相约经典、陶冶情操、净化心灵、提升境界。后期,我们还将评选出“博雅读书之星”和“博雅书香班级”等。阅读不停歇,宅家也精彩。与书为友,通过读书滋润心灵,使我们不仅关爱自己,更关爱他人、关爱自然。只有这样,我们才能在人生路上走得更远、更稳。一年之计在于春。趁着美好春光,让我们一起畅游书海、品味书香。读书的孩子最美丽,读书的人群最文明。一个爱读书的民族,才是一个不老的民族,一个充满书香的校园,才是最有希望的校园。希望大家在读书的过程中,感受文字之美,享受读书之乐,用祖国的优秀文化,滋养我们的心灵,塑造我们的完美人格。成长为心中有祖国,眼中有目标,身上有正气,肩上有责任的“博雅少年”。让阅读成为一种习惯,你读过的书,终成力量!

世界读书日倡议书10

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

今天是个意义非凡的日子。自从1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界读书日”以来,它就成为了全世界读书人的共同节日。每年的这个时候,世界不同民族、不同国度、操着不同语言的人们,在不同地点聚焦讨论一个主题——阅读。在今年第22个“世界读书日”来临之际,为倡导“品味经典、悦读好书”的生活方式,西南交通大学策划了经典阅读特别推广系列活动,本次“跨界融合、共襄阅读”高端论坛就是其中的重头戏。

多年来,西南交大将专业教育和通识教育有机结合,不仅注重学生的专业成才,更注重学生的精神成人,致力于培养“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。近年来学校尤其注重通过阅读特别是经典阅读加强通识教育和博雅教育,从20xx起连续主办“世界读书日”主题活动,20xx年更是启动了经典“悦”读推广系列活动,并主要在以下几个方面开展工作。

一、建立统筹协调机制,确保工作有序开展

为推进经典阅读推广工作稳步持续开展,学校成立了推进工作组,由图书馆、教务处、研究生院、校团委、学生工作处、校工会、党委宣传部、文科建设处、对外合作与联络处、校出版社等单位组成。工作组定期召开工作会议,总结工作进展并对下阶段工作统一部署,确保阅读推广工作管理高效执行顺畅。同时,基于“共商共建、共用共享”原则共同发力,使校内合作推广同频共振,产生协同效应和“1 + 1>2”效果。去年,学校率先在国内高校中成立“阅读与写作中心”,统一协调与经典阅读相关的教学活动、课外活动及咨询辅导服务,在全校范围内建立起良好的协调机制,实现各种资源的整合优化。

二、确立长效“悦”读推广思路,营造浓郁阅读氛围

为强化师生的人文素养,提升阅读鉴赏能力,学校以经典“悦”读为主线,形成了“两个时点两个假期”为重要节点的全校参与、全年贯通的经典阅读推广氛围。“两个时点”即每年的“4.23世界读书日”和“9.28孔子诞辰日”前后,全校相关部门和学院通力配合,协同举办全校性的经典阅读推广系列活动;“两个假期”即利用寒暑假分别开展“带本好书回家过年”和“带上经典去旅行”活动。各学院各单位在积极参与全校性大型经典阅读活动外,还根据自身特点不定期举办形式多样的中小型特色活动,使学校的阅读推广呈现多元化特点和持续性常态化局面。

三、积极创新“悦”读推广思维,全面拓展阅读路径

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,兴趣是激励学习和阅读的最好老师。有了浓厚的兴趣,就可以变“要我学、要我读”为“我要学、我要读”,变“学一阵”为“学一生”,进而好学乐学。在开展“悦”读活动中,如何提高学生的主动参与,是进行经典阅读推广的关键。学校深入分析不同学程、不同专业、不同爱好学生群体的特征,“一年级一策”、“一专业一策”、“一兴趣组一策”,不拘一格,力争度身定制,精准施策。同时,充分利用新媒体技术手段以及校内外、国内外的的图书文献资源、专家学者资源和设施场地资源,融荐书、导读、讲座、鉴赏、吟诵、朗读、征文、展览、表演、微言大义、体悟分享、线上线下互动等多种形式为一体,全方位、多层次、立体化进行经典悦读推广。

四、强化服务教学意识,助力通识教育课程

西南交大以通识教育理念为导向,以“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四位一体培养目标为着眼点,建立了以经典阅读为载体,以“交融汇通、家国天下”为情怀的“交通天下”通识教育体系。20xx年1月1日学校发布了《西南交通大学经典阅读推荐书目》,共包含96种经典著作。学校每年对推荐书目进行年度更新,现已发布四版。每版力求在坚持经典型和时代性有机统一的前提下,根据师生实际阅读状况和建议,以及国内外有关机构和世界名校的最新推荐书目,对上一版进行动态优化。作为荐书的配套措施,学校还开设“阅读与欣赏”导读课。导读课采用多师同堂教学方式,以揭示经典文本内涵的丰富性和多元性,从多个维度启发学生的思辨性和批判思维。

五、结集出版《经典悦读》丛书,引领阅读回归经典

为了持续推进经典“悦”读,巩固推广效果,引领阅读旨趣,扭转“浅阅读”、“碎片化阅读”等不良阅读风气,引导大学校园阅读向经典阅读回归,学校组织策划出版了“经典悦读”丛书,丛书编委会负责统一部署编辑、发行、宣传和推广工作。从20xx年到20xx年,这套丛书已出版了六辑,丛书作者除本校师生和校友校亲外,还有著名文艺评论家、作家何开四等校外学者和专家。这六本装帧朴素典雅的读书心得集本,倾注了作为“经典读物读者的作者”的大量心血。透过书中那些清新质朴、生动而不失深刻的文字,大家可以初步感受西南交大经典悦读的成效。

在开展经典阅读推广过程中,我们越来越深刻地体会到,书籍是人类宝贵的精神财富,是取之不尽用之不竭的思想源泉。阅读更以其独特的价值,理当被世界各民族与国家所重视和提倡。我们由衷希望,对阅读的热爱,能使人民更有品位和尊严;对阅读的看重,能使民族更有未来和前途;对阅读的推崇,能让国家更有自信和力量。根据中国新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据,20xx年中国成年国民各媒介综合阅读率达到79.9%,全年人均阅读图书达到7.86本,与往年相比继续呈增长态势。此次调查数据让人欣慰,令人鼓舞。

在今天——第22个世界读书日,我们郑重发出以下倡议:

一、倡议政府加强对阅读推广的制度建设,以实现全民阅读的常态化、风尚化

政府应尽快建立国家层面的融合不同部门不同行业的全民阅读工作协调机制,以推动全民阅读。应加大财政支持力度,转变公共财政投入方式,激励全民阅读。应加强阅读设施和专业人才队伍建设,创新阅读指导和服务方式,保证形成科学、合理、实用、高效的公益性阅读设施体系。应保障重点人群需求,突出儿童优先原则,重点扶持老少边穷地区的全民阅读工作,促进全民阅读事业均衡协调发展。应进一步加强相关政策、法规和制度建设,鼓励、动员和引导社会力量共同参与全民阅读。应建立多元主体跨界融合推进机制,引导不同阅读推广机构加强交流优势互补,相互合作形成联盟,共享资源、方法与成果。在此,特别建议设立国家读书日,以大力提倡国民多读书、读好书。

二、倡议出版界、图书馆界打破系统分割限制,跨界融合,共襄盛举,共绘全民阅读推广蓝图

当前我国开展全民阅读推广以出版界与图书馆界为主,这两大机构在全民阅读推广中具有基础性和支撑性。作为肩负文化传承、传播重任的主体,其阅读推广效果与全民阅读的实现程度息息相关。推动全民阅读不仅是图书馆界的重大使命,也是出版界的重要职责。无论出版社的编辑还是图书馆的'馆员,都是全民阅读的布道者、参与者、建设者和推动者。在数字阅读蓬勃发展的今天,我们倡议出版界与图书馆界顺应改善国民阅读状况和提高国民阅读水平的现实需求,加强协同合作,共谋发展大计。在跨界融合中,注重发扬各自优势,拓展各自业务,构筑健康文化产业链,重塑在数字阅读时代的定位和功能,在新常态下更好地服务全民阅读。

三、倡议大学成为全民阅读的中坚力量,大学教师自觉做阅读引路人

大学是社会灯塔,是时代之光,是培养青年和引领社会风尚的重镇和策源地。大学教育应该以“完善人格”为本,以实现“精神成人”为目标。大学教师是文化的传承者和创造者,其自身的人文情怀、科学素养和阅读旨趣,很大程度上决定着全社会的阅读水平和文化水准。我们倡议在全民阅读中大学先行,教师先行。大学要做全民阅读推广的中坚力量和源头动力,自觉肩负起推动全民阅读的重任。大学教师要做全社会特别是学生阅读的引路人,大力激发学生的阅读兴趣,引导学生好读书、读好书,由衷认可读书好。作为人类灵魂工程师的大学教师要切实担当,为培养和提升学生的阅读力、理解力、鉴别力和创造力而不遗余力。

四、倡议大学生要自觉进行“经典阅读”,涵养精神底蕴

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。大学生不能只讲“工具理性”而忽视“价值理性”,“文化素人”的“专业达人”不是真正的达人。大学生要成就一等事业,成为一等人才,必先涵养文化和精神底蕴;而要丰盈文化和精神,离不开经典著作的滋养。某种意义上讲,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。大学生阅读经典可以广博其见识,缜密其思维,开阔其眼界,深刻其思想,能够体悟别样的人生,遇见更好的自己。研读经典不仅能修身养性,更能使人气度不凡。我们倡议大学生养成阅读经典的习惯,追求经典阅读的“悦读”境界。在“悟悦心自足”的释然,“那人却在灯火阑珊处”的怦然,“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善养吾浩气之气”的毅然中,尽享读书带来的无穷乐趣。

五、倡议全体公民将阅读作为一种生活方式,共建“书香社会”和“学习型社会”

犹太民族是世界上公认的伟大民族,虽只占世界人口的0.2%,却获得过29%的诺贝尔奖,且在各个领域都大师辈出。犹太民族之所以伟大,重要原因是爱读书。犹太民族被誉为最爱读书的民族,特拉维夫满大街都是书店,商业区最繁华大街的书店往往也最多,在海边、街头公园和咖啡馆,都有很多静静看书的人。犹太人把读书作为传承传统、知识和创新、创造的手段,每人每年平均读书64本。如前所述,我国全年人均阅读图书仅为7.86本,其差距十分明显。实际上,一个国家文明程度和国民综合素质与阅读量大小成正比。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族和社会。

现实社会中,很多国人把宝贵的时间耗在推杯换盏、打牌搓麻、欢歌劲舞等娱乐应酬中,不愿认认真真地读几本好书。中国要实现民族伟大复兴,必须成为“爱读书的民族”和“学习型社会”。为此,我们倡议每个人、每个家庭、每个单位,亲近图书,热爱读书,自觉加入到全民阅读活动中来,将“阅读”作为一种生活方式,就像大妈把跳广场舞作为一种生活方式一样。让书香为社会存正气,为发展增力量,为时代聚精神。

最后,预祝本次论坛取得圆满成功。谢谢!

世界读书日倡议书11

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,使我们如痴如醉?我们可以豪不犹豫地回答:“是书”!一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

“书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,读书是治疗愚昧的最有效和良药。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。读书的多少,更成为一个人,一个民族素质高低的象征。美丽的四月飘来了温馨的书香,又一个世界读书日也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的.阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

读书吧!我们倡导读书,不论是老师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

最后我们一起大声地说:“我读书、我快乐、我成功”。

世界读书日倡议书12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

书香校园、魅力环院,在这樱花绚烂的季节,在这美丽的校园,我们又迎来了一年一度的“4·23世界读书日”,在此图书馆全体工作人员向全院师生发出以下倡议:

在这一天,走进图书馆,让丰富的.经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的习惯;从今天开始,读书一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;我们期待xx环境保护职业技术学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影,多一份文化气息,多一丝探索精神,让读书成为xx环境保护职业技术学院的新风尚!

各位读者,为了我们的未来,行动起来吧!走进图书馆,到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,去感受阅读的幸福,去体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园。

世界读书日倡议书13

在“4.23世界读书日”到来之际,太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展“20xx世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。

二、活动时间

20xx年4月23日――5月底

“4.23世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

四、主、承办单位

主办单位:太原市文化广播电视局

太原市教育局

承办单位:太原市图书馆

太原市教育局物资装备中心

五、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进伴你终生读书的学校————图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(一)“4.23”系列活动启动仪式

邀请市领导向社会宣布太原市20xx年“4.23世界读书日”系列活动启动。

(二)活动内容

1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。

①“4.23”当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的.庄严气氛中,让学生们了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。

②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。

④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。

⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。

3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。

在4?23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期“读书沙龙”。

4、与山西省大众传媒学校合作,举办4.23专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化

5、与“龙城热线”合作,推出“4.23宣传栏目”。

6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。

7、基层图书馆活动

十县公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

8、高校、厂矿、医院图书馆活动

在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。

9、开展送书上门活动

深入社区,在4.23当天举办“4.23世界读书日”宣传活动,发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。

挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘荡在绿色的营地。

10、讲座:4.23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

11、展览:在图书馆一层展厅举办20xx年“4.23我最喜爱的一本书征文活动”获奖作品展览。

12、阵地服务

在“4.23世界读书日”系列活动中,以太原市图书馆为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。

①4.23当天向社会免费发放阅览证。

②开展“图书馆志愿者行动”

利用图书馆这个公共平台,发扬志愿者奉献精神,为广大读者提供服务和帮助,共创和谐图书馆。

进一步在全社会倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接“世界读书日”。

③为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

④电子阅览室推出

a。“文津图书奖”获奖图书在线阅读

b。“中国艺术博物馆”―中国规模最大在线艺术品鉴赏平台,内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。

c。“博看网”在线报刊期刊阅读,全球第一中文报刊网站,包括大众频道和教学频道3000种60000册。

⑤“名著有声阅读”优秀影片播放

资源共享室将面向读者,免费播放、等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

⑥“送图书回家”还书免责活动

让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年12月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。

六、要求

(一)加强领导,周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我市未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

(三)严密组织,确保安全。在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

世界读书日倡议书14

亲爱的老师们:

让我们一起读书吧!

“行为人师,学为世范”,让我们对书的热爱无声浸润于学生的心田,也让那共同的热爱架起师生间心灵沟通的虹桥。

让我们一起读书吧!

秉承“终生学习”的'教育理念,苟日新,日日新,又日新,让阅读时刻砥砺我们的思想,让创造之花永远开放!

让我们一起读书吧!

让脉脉书香涤荡物欲的尘埃,让灵魂因精神的丰富充实散发出幸福的香味。

留一点时间给阅读,陶冶我们因繁忙生活而麻木了的性情。

找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。

挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

让贫乏和平庸远离我们。

让博学和睿智丰富我们。

让历史和时间记住我们。

老师们,不管你年老或年少,让我们一起读书吧!

纵青春随岁月流散,愿芳华伴书香永恒!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

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