保护动物的建议书汇编十篇

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在日新月异的现代社会中,建议书使用的情况越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。大家知道建议书的格式吗?以下是小编为大家整理的保护动物的建议书10篇,希望能够帮助到大家。

保护动物的建议书汇编十篇

保护动物的建议书 篇1

罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,假如你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

植物对我们也起到很大的作用。比如:

他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

1.严禁捕杀动物;

2.不能乱砍伐树木;

3.不乱摘花草;

4.要树立一颗保护动植物的心。

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

保护动物的建议书 篇2

xxx:

星期六,天气晴朗,天空万里无云,一群鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在唱着一曲曲动听的歌。这时,我看到有一只小麻雀停在我们的车子上。

爸爸急忙把小麻雀赶走,可是小麻雀还是一动不动地停在车子上。一会儿跳来跳去,爸爸就抓住了小麻雀,这时,我仔细地看了看这只小麻雀,它的羽毛还没有长全,还不太会飞,只能在车子上走来走去。我对爸爸说:“爸爸,你别抓呀!我们应该保护动物,不能伤害它们,这样是不对的。”说完,我听到树上的小麻雀不停地叫着,好像在说:“放了小麻雀,放了它!”于是,爸爸就轻轻地把小麻雀放在树枝上,让小麻雀自由自在地在大自然里生活。树上的麻雀们一看到我们把那只小麻雀放了,又叽叽喳喳地叫个不停,好像对我说:“你真是一个保护动物的好孩子。”

假如大自然没有动物,一切事物就没有生机,如果没有小草这些植物,食草的动物就生活不下去。从今天做起,保护动物,关爱生命,做一个大自然的小卫士。

保护动物的建议书 篇3

一天,天气晴朗,我吃完早饭,就拿着一个渔网和一个瓶子高高兴兴地去小河边玩。

我看到了小河里有一群群可爱的小蝌蚪,像许多小逗号一样,在水里快活的游了起来游去。我心想:“如果把小蝌蚪捞起来,拿回家,就可以每天玩了”。于是我一下子捞住了几只小蝌蚪,装进瓶子里,高高兴兴地跑回家。

晚上,吃过晚饭,我就坐在沙发上听收音机,收音机里边说了一句话:“保护动物,人人有责”。于是我赶快拿出“动物百科全书”来看,原来青蛙是益虫。

第二天,我拿着瓶子跑到河边把小蝌蚪放了,它好像在说:“小朋友,谢谢你,我一定快快长大变成青蛙,消灭害虫”。

小朋友们,以后我们都要爱护小青蛙,因为它们能吃许多的害虫,保护庄稼,是我们人类的好朋友。

保护动物的建议书 篇4

xxx:

人类是生存在地球上的物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善待和爱护我们身边的小动物。

绝大部分流浪小猫的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨,无人关心;它们的小宝宝存活率非常低;它们要面对饥寒交迫,四处寻找食物,寻找躲藏之处……悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些小生命凋零。

然而,细心的人们都会发现,从前走着走着会突然窜出只可怕讨厌的老鼠,自从有了这些可爱的小猫,老鼠就消失的无影无踪,我们的生活环境改善了许多。

真正的爱是对弱者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我呼吁各位朋友们:

关爱花台树丛后那些可怜的流浪小猫;每天家里的剩菜剩饭留一点放到花台边给饥肠辘辘的它们,可能您的一盒剩饭一点剩菜就能延续几个弱小的生命;家里废旧的纸盒木箱给他们留做过冬的小窝。

愿这份共同的小小心愿,能够像蒲公英,飞遍整个小区,飞到那些期盼的眼神旁边,让它们坚强承担起生命,看到一点点希望和温暖。

保护动物的建议书 篇5

敬爱的动物保护协会会长:

您好!本来,我们人类与动物是密不可分的朋友,难怪六年级语文上册第15课中提到:“假如所有的动物都死去了,人类也会灭亡。”由此可见,人类与动物的关系十分密切,但是……

近几年来,由于许多不法分子大肆地捕杀,使许多野生动物濒临灭绝。人们在利益的驱使下,猎杀它们,做貂皮大衣、鳄鱼皮带、高档皮鞋……为了饱口福,人类也不惜一切代价,不考虑一切后果去猎杀熊、大蟒蛇等野生动物……

几声枪响之后,天空中弥漫着火药残留的硝烟,而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。我们利用各种武器去猎杀赤手空拳、手无缚鸡之力的动物,难道以强胜弱,以大欺小的感觉十分美妙吗?难道我们不觉得这种卑鄙的手段是可耻的吗?

因此,我认为,我们应该呼吁全世界人民行动起来,做到几下几点:

一、严禁猎杀野生动物。动物是我们人类的朋友、兄弟,我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。

二、在我们冰冷的枪口下,数以万计的动物从这个世界上消失了,我们成立一个野生动物繁殖中心,让野生动物繁殖得。

三、让不法分子彻底打消他们的坏念头,确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。

四、让公民增强保护动物的意识,一起监督。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它们传授花粉,夏天的时候,我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!

欺侮弱小,互相残杀是野蛮的行为,我们只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好更加幸福!

保护动物的建议书 篇6

亲爱的朋友们:

动物在自私的人类眼中,或许是可有可无的。可在我眼中,他们不是在人类脚下玩耍的小乖乖,更不是人们生活中的一件件被遗忘的已积上灰尘的摆设品。 它们,是属于大自然的,它们,是真正的荒野之子。每一只动物都有它们的职责,大自然中的弱肉强食,优胜略汰,都是平常的。它们在它们自己的生活中扮演着一个个必不可少的角色。人们常说,命运是掌握在自己手里的,那么,动物的命运,又掌握谁人之手?人们常说,希望充斥着战火硝烟的世界上会少几个孤儿,那么,被射杀的动物,他们的子女又将托付给谁?有人曾说过,动物冷酷而无情,它们被射杀合情合理,理所应当。而现在,请听听我亲身经历的故事?? 一只再普通不过的野猫,毛色纯白,它两只前爪搭在地上看着我,它看了我一阵儿,慵懒的打了个哈欠,算是问候,翻墙而跃。我们,不知认识多久了。自从那次车库的.窗子没关好,它就跃了进去,这是一只母猫,在里面下了小猫。我们为它准备了一条小鱼,不再打扰,就静静的放在那。它吃了,带着已经可以走路的小猫去外面闯荡了。它倒也把我们对它的情记得很牢,虽然不想家猫一般在人旁撒娇,可遇到我时,冷峻的,闪着野性光辉的绿色眼睛里也会透露出如流水一般的温柔,毕竟,我们已是朋友。动物也未必是不讲情义的。

而且,人类又何尝离得开动物?导盲犬宛如盲人世界点亮的一盏灯,导盲犬可鲁何尝不是这样?为主人服务一生,而自己却因病而死,临死时,用放心不下的眼神看着他,我想那种眼神叫“信任”;一位妇女在自己被洪水逼的无路可走的时候,一只大蛇帮助它到了安全的地方,安全后没有咬她,而是用善意的眼神看着她,我像那种眼神叫“信任”,它信任她,才会这样做;一只小猪在发生海啸之时,并没有顾自己躲避,而是使劲咬着主人的裤脚,硬是把他拽到了安全地带,安静下来后用眼睛看着他,我像那种眼神叫“信任”,它信任他,才会这样做?

所以,我想对每一个还有良知的人说:“动物是自由的,我们无权去伤害它们,你把可怜的动物弄得家破人亡,如果一个人用同样的方式来捉弄你呢,你又是什么感觉?”沈老师说过的一句话让我记忆犹新:上完一节课这点时间,不知这个世界上会有几百只动物在偷猎者的冰冷枪口下消亡!善待动物就是善待自己,动物帮助我们信任我们,而我们为何不去帮助它们,信任它们呢?请从这一刻开始,保护动物吧!

保护动物的建议书 篇7

xxx:

听说过树虎的故事吗?人们用胶水先粘住一只树虎,然后借助他们善良的本质,引来更多皮毛昂贵的树虎。这对世界的霸主----人类可谓是极大的耻辱!

从小,我就是和小狗一起长大的,因为狗是人类最忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗,每当这时,我都会对奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能听得进去呢?看着这只可怜兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗?难道小狗就没有尊严吗?对那些自以为是的人类,我无可奉告!动物是人类最忠诚的朋友啊!

只能够到蛇为什么会咬人吗?知道猫为什么会抓人吗?不是因为这是他们的本质,而是因为它们怕人类,怕那些残忍的恶魔!不要再欺负弱小了,让我们一起保护动物吧!

保护动物的建议书 篇8

xxx:

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

保护动物的建议书 篇9

亲爱的同学们:

假如朋友有了困难,你会袖手旁观吗?假如朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:假如有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失。

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1.我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3.目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4.假如我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5.假如我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

保护动物的建议书 篇10

xxx:

今天,我读了一篇关于保护动物的文章。这让我想起了那天跟妈妈上街时。看到的一目。

老远就看到一堆人围在哪儿,我使劲的挤了进去,原来是耍猴的。在空地中间有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿着一把飞刀飞向大猴,大猴轻松一跳,就接住了飞刀,观众连声叫好。耍猴人又拿起飞刀向小猴飞去,小猴没有接住,耍猴人很生气,拿起鞭子使劲抽打小猴。这时母猴拿起地上的砖头砸向了耍猴人。我看到这里不敢再看下去了。

我来到了妈妈的身边,我问妈妈为什么他们要把动物抓起来呢,保护动物就是保护生态环境呀。妈妈无奈的摇了摇头。我想如果我有钱,我会买下所有的动物,送它们回归大自然。

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