寄宿 感谢信

尊敬的校领导及老师:

你们好!

我是一年级(一)班喻语萱的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活.

由于前段时间天气骤变,在xx年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心，孩子那下的课她们都会为她补上的。

让我们感动的是，在xx年9月28日的晚上，吴老师和宋老师两人亲自登门探望喻语萱，还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩[本文来自]子休息这么长时间，会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来，让孩子感到了老师对她的爱，对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学，她满口的愿意。

借这封信来表达我们对一年级（一）班老师最衷心的感谢，看到老师们对孩子这么有爱心，责任心，我们把孩子交给学校非常的放心，相信孩子在这么优秀老师的.教育下前途会一片光明。

一年级（一）班喻语萱家长

寄宿 感谢信 [篇2]

尊敬的诺克思女士、先生及你们可爱的小宝贝：你们好！

前天是我女儿19的生日，正当我们在太平洋的彼岸默默遥祝女儿生日快乐的时候，突然接到女儿的电话。

女儿欣喜地告诉我们，你们给了她一个意外的惊喜，提前为她过了生日——亲手为她制作了一个大大的巧克力生日蛋糕，送了她生日礼物，还带她游玩了风景优美的密西西比河……

我们被女儿的幸福、喜悦深深感染了，也被你们细心、无私的、博大的爱感动着……

是你们在我女儿即将踏上一个陌生的国土，心中充满好奇、惶恐之时，发来热情洋溢的信函，让她消除了陌生感，增加了对美国人民、对新学校、对即将寄宿的家庭充满的亲切感！

是你们在她寄宿的日子里，信任她、关照她，给了父母兄长般的关爱，给了她家庭的温暖。我们深深地感谢你们！同时也想通过你们感谢学校对国际生细致入微的安排。

我想，这段寄宿的日子虽然不长，但一定会在她人生的经历中留下美好难忘的回忆！

再一次深深致谢！

寄宿 感谢信 [篇3]

尊敬的向敏、何澍、龙兴同志：

您们好！

通过市教育局救助中心贺建辉主任的联系，我们有缘结识。您们计财科的三位同志组成的“牵手1+1情暖寄宿贫困生”助学行动已启动。感谢您们对吉首市己略贫困山区学生的关心。我们己略学校是一所拥有626名学生的九年一贯寄宿制学校，学生绝大部分是来自贫困家庭的苗族学生。家庭经济的窘困，使他们有的人过早地背负起生活的重担，也折断了他们追求美好生活和理想翅膀。你们的无私捐助，对这3名孩子来讲无疑于雪中送炭，不仅解决了他们学习和生活的许多困难，也使他们感受到了人世间的真情和温暖。通过您们的帮助，必将会改变他们其中一部分人的命运。对于您们的善举全校师生从内心中特别敬佩，我们一定将您们的关心、温暖和资助送达每一位孩子。

尽管近年来扶贫攻坚取得了一定成效，许多孩子已经进入校园，接受学校教育,但家庭贫困仍是他们求学道路上的一个巨大障碍，部分学生难以完成九年义务教育。您们计财科的助学行动，使我校部分辍学和面临辍学的学生又能够安下心来认真读书。我们坚信在各级部门和社会各界人士的关心帮助下，必定会有一只只金凤凰能够展翅高飞！我们深切地希望能继续得到你们的支持！

衷心感谢向敏科长、何澍副科长、龙兴副科长。

祝

好人一生平安！

湖南省湘西州吉首市己略学校

2011年3月30日

寄宿 感谢信 [篇4]

尊敬的校领导及老师:

你们好!

我是一年级(一)班xx的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活. 由于前段时间天气骤变,在xx年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心，孩子那下的课她们都会为她补上的。

让我们感动的是，在xx年9月28日的晚上，吴老师和宋老师两人亲自登门探望，还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间，会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来，让孩子感到了老师对她的爱，对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学，她满口的愿意。

借这封信来表达我们对一年级（一）班老师最衷心的感谢，看到老师们对孩子这么有爱心，责任心，我们把孩子交给学校非常的放心，相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。家长

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