给的建议书作文四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的给的建议书作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给的建议书作文四篇

给的建议书作文 篇1

崔峦爷爷:

您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:

一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。

二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。

三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。

给的建议书作文 篇2

冬姑娘离开了大地,在春风中迎来了穿着粉红色连衣裙的春姑娘降临了。柳树的枝条儿长出了绿芽,鲜艳的花都纷纷开放了,小鸟也在枝头欢乐的唱着歌,好像在唱春天来了。这样温暖的季节,最适合出游啦!在这,我建议大家去花溪春游一番。

我们先到花溪公园看看。翠绿的柳枝随风摆动,如同小姑娘梳着自己的飘飘长发。再往前行走,你会看到一条清澈见底的小溪流,有一些大人和小朋友就会在小溪流里捉小鱼、小虾和蝌蚪!前面是桃花林,桃花开得正艳,到了这里的人都会拍照留恋。

在花溪附近,是空气最好的十里河滩,一走进去,鸟语花香,空气清新。走了一会儿,便能看到草地上有一片竹林,来到户外的人们都在树下休息、野餐。

最漂亮的还是这里的河,弯弯曲曲的流向远处,看不到尽头。不仅很长,还特别光亮,像清澈的镜子,把树木、花草和人都倒影在水面上了。

小桥、亭子是人们休息的地方,边休息边欣赏美景。十里河滩旁边有一条小道,那通往孔学堂的路。来到孔学堂,在这里感受深厚的文化氛围,可以参观孔子像,欣赏古建筑和古文物、书籍。

花溪还有百步桥,大大小小的石阶,伫立在水中,水从石阶中的缝隙中流过,形成湍急的水流,一静一动,别有一番趣味,常常引得游人驻足观看。

除了花溪,当然还有车田、小车河、黔灵公园、天河潭等景点,你不妨都去看看。

听完我的介绍,花溪是不是很美,所以,我建议你们可以来花溪看看,亲自了解一番。

给的建议书作文 篇3

环保是每个人的责任,我们要学会环保,并且督促家人也学会环保。

今天,我正在看书时,发现妈妈用完厨房的`灯没有关,于是我去把灯关了。过了一会,发现灯又开了,我只好又去关了一次。这时妈妈来了,问我:“你为什么这么紧着关灯啊!”我对妈妈说:“能源也是生活中的一份子,包括电,电也一样,像一个小精灵。我们要节约用电。”听了我的话,妈妈摸着我的脑袋笑着对我说:“你说的很有道理。好,我以后会节约用电的。”我和妈妈会心地笑了。

通过这件事,我让妈妈知道了节约是举手之劳的事,也是重要的。

给的建议书作文 篇4

地球晚们人类赖以生存的家园,它就好像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有许多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

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