语文实践活动：让生日过得更有意义

(一)活动内容

过集体生日

(二)活动目的

1．培养创造能力，动手实践能力，五册语文实践活动第一单元。

2．培养健康的生活情趣和审美能力。

(三)活动步骤

1．活动准备

(1)统计班级同学生日日期，将生日日期大致靠近的同学排选出来。确定过集体生日的时间、地点、人员。

(2)预先联系过集体生日的同学的家长和老师代表。

(3)主持人对活动作计划筹备，初中三年级语文教案《五册语文实践活动第一单元》。

2．活动过程

(1)主持人宣布活动开始，大家齐唱《生日歌》(可以用《祝你生日快乐》或另选歌曲，更鼓励自我创作)。 -

(2)生日主角讲一件最感激父母的.事(这件事可以是父母关爱自己，也可以是自己感激父母的)。 ’

(3)生日主角亲手制作一张感恩卡献给父母(善文的可吟诗作对，善画的可献画作，善歌舞的可献歌、献舞)。

(4)同学为生日主角献祝贺语。

(5)主角作回敬祝语，或致谢，或简单演讲(内容：孝顺父母，自励上进等)。

(6)家长代表寄语。

(7)教师寄语。

(8)齐唱喜庆歌曲，结束。 ’