精选意义的作文10篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的意义的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年有365天，闰年还有366天，每一天都会发生不同的事，让我们的每一天过得不一样。那么，总有一天让我们很难忘，这一天也许是快乐的，也许是美好的，也许是有意义的……

今天，爸爸、表弟和我一起大扫除。我们全副武装，打扮得像个清洁工似的，别说，还真有劳动人民的样子嘛。现在，我们就开始分工了，爸爸负责把天花板上的蜘蛛网扫掉，我负责扫地，表弟负责擦窗户。爸爸扫掉蜘蛛网后我就开始扫地了。我很用力地扫，想扫得既快又干净，可是并没有那么顺利，我刚扫干净窗户下的地方，又被表弟擦窗户时弄脏了，气得我直跺脚，怒目圆瞪却又无可奈何，只得重新扫，就这样我扫了很久才扫完。扫完后我就一屁股坐在沙发上，一动也不想动了。过了一会儿，表弟也擦完了窗户，满头大汗的，我仔细打量了一下，发现他的裤子和鞋子都湿了，好像一只湿透了的小羔羊。爸爸突然站出来说：“先别休息呀，垃圾还没倒呢！”

我们一听，立刻推三阻四，吵吵闹闹，谁都不肯去倒垃圾。最后，我们决定用“石头。剪头。布”的方法，谁输了就谁去倒垃圾。结果，你们猜是谁输了？是表弟，哈哈，我高兴得跳起来，他只得无可耐何，装出一副可怜巴巴的样子，好像我们欺负了他似的。但我和爸爸都不吃他那套，他也只能乖乖地去倒垃圾了。可是我们上午只打扫完了二楼的卫生，楼下的还没打扫呢，所以下午我们便继续干活。一天下来我累得筋疲力尽，连走路的力气都没了。

今天虽然很累，但我很开心。因为我尝到了劳动的滋味，懂得了劳动是最光荣的，也让我的一天变得有意义了，我喜欢这一天，你呢？

当梦想如同那一架飞机一样划过天际的时候，你就会看到它的美丽与光辉。你不知道在那一场淋漓尽致的梦中，你看到了怎样美丽的风景，那样场面震撼的样子，也许已经许久不曾见到过了。

假如当你遇到令人震撼的画面的时候，你的第一反应是全身心的投入精力去欣赏它，去感受它，而不是去想着拍照把这一科留下来。那些东西如果能够留在脑海当中，那么是最好不过的了，可是如果留不下来，那么脑海也会自动清除干净。同样的，假如你自己都不记得，即便是拍照留了下来，你也不会想着去翻看它。

除非他对你而言有着特殊的意义。

在很久以前的时候，我们总是在内心有着很多不一样的想法，也许你走过这条路你就会发现现在的你和以前走过这条路的你已经完全不一样了，或许是精神方面，或许是身体方面。因为你知道蜕变和成长发生在每时每刻。

年少轻狂的那段时光，其实你早就已经忘记了当时的自己是否真的罪大恶极，只是记得当时被人憎恨的模样，让你心怀愧疚以至于唯唯诺诺。

从一开始你就拥有相信自己的底气，那么现在你是否也变成了另外一番成熟的模样？我知道你一直都很羡慕那些能够睥睨天下的人，他们身上总是有一种不一样的魅力和底气。

或许本该就是幸福的模样。

暑假到了，每天都有许多人出门旅游，我和妈妈选择去了南京玩。

刚下火车，我就满是好奇地问妈妈：“咱们明天去哪玩啊？”“咱们先去总统府，知道了吧。”，那时，天已经黑了下来，妈妈带我先去了宾馆，

第二天，我们早早就到了总统府，听说那里有许多奇珍异宝。一到那里我们便进了一个大门，据说，“国父”孙中山先生曾在那里上班，只有重要人物来的的时候才会把那个大门打开，一般人都得走旁边那两个小门，还有五个台阶，背后有个小围墙，形成了八字形。意思是：“欢迎五湖四海的朋友和八方来客。”

然后，我们又到了蒋先生的办公室，他的办公桌是斜着放的，因为旁边有个窗户，这样的话门和窗都能看得清清楚楚，这样就不害怕别人来刺杀他了，还有几个古老的电话和电梯。后面有一个小池塘，那里面有大大小小、颜色各异的鱼儿。我恨不得直接跳进去去抓几条上来。

接着我又看到了一个古老的船和假山，据说它们已经有好多年的历史了。我们迫不及待拍了照，留下了许多美好的瞬间。

其实，我挺喜欢这座总统府的，可是，只能玩几个小时。不过该分离总是要分离。就这样，我带着依依不舍的心情返回了宾馆。

经年少，一直以为追求至美的完善，以为人生只有完善才能活的有意义，有价值！

青春的我，总是想和别人一比高低，认为唯有这样才能显示女儿的本色，在别人面前摆出一副心高气傲、目空一切的样子。

后来随着岁月的增长，阅历的丰富，世事的变化才发现我错了。原来输也是一种美，是一种破碎的美，它比赢更有力量，更有智慧。

什么是输得起，这是一种人生的感悟，这是一种度量。

它是对小人的算计与取闹可以宽容、可以包涵。

这是一种谦和，它对持强狂傲的挑衅可以避其锋芒。

这是一种豁达，它对攀比与嫉妒可以不屑一顾。

这是一种包容，它对仇恨、愤怒、埋怨可以一笑泯千仇。

这是一种清高，它对名利和利禄可以满不在乎。

这是一种智慧，它对是非恩怨，彼得此失可以一笑置之。

人生在世不容易，我们要多一些输得起，少一些计较

我们多要谅解别人的无心的过错和致命的误会。

没有绝对的对与错，只是相对的。

每个人都有它的理由，所以我们不要轻易起批判别人，因为你总是会在不自觉中站在自己的立场，带着有色眼镜去看待问题。

最近，国内掀起了一场《爸爸去哪儿》的热潮，这档亲子真人节目无论从哪一点来说都堪称精致，五个孩子天真、无忧无虑的面孔无疑是这档节目最大的亮点，至于看点，我想应该是五个爸爸对于孩子们的哭闹而无可奈何，略显笨拙却充满爱的表现，但，它的意义究竟在哪里？这什么它的播出引起了如此大的反响？

有意思的是，《爸爸去哪儿》并不是国内首次亲子真人节目，却引起了超出之前所有亲子节目的反响，可这又是为什么呢？

我想，这可能与人的心理有关，说得好听点，那是好奇心，说得难听点，那是阴暗心理。节目中参与的嘉宾无一不是明星、成功人士，而对于普通人来说，心中多多少少都想看到他们的家庭，对于他们的生活更是产生了一种人类生来便具有的好奇心，而这档节目便很好地满足了人类心中的需求，如果没有这种心理，那世界那么多的八卦杂志社不就早早的关门大吉了吗？

那么，为什么是《爸爸去哪儿》而不是《妈妈去哪儿》呢？

往远处说，在古代，总有着“男生外，女生内”的思想，因而男子往往是在社会中扮演更多的角色，对于孩子总是交与妈妈去管，如果孩子长大后成人，又有多少人首先骂的是妈妈管教不严呢？我相信，制片人正是利用了这一特点，制作的是《爸爸去哪儿》而不是《妈妈去哪儿》。

《爸爸去哪儿》的每一集我都看过去了，电影版也没落下，可我看了半天，我始终没明白它的真正意义在哪里？

如果非要说点什么，我想一句话就可以概括了，呼吁更多的爸爸，回到家中，给孩子更多的爱，这是《爸爸去哪儿》透出的正能量，可我还是无法理解，如果那些爸爸与孩子来自于贫困地区呢？而并非是上流社会的成功人士呢？也许，你会认为我有种酸葡萄心理，认为我的思想过于偏激，但是你有没有想过，如果一个来自于贫困地区的爸爸，因为要给孩子更多的爱，而不出去寻找生路，而是用爱给孩子一个美好的童年，最后连孩子基本的温饱问题都解决不了，那这种爱无疑是自私的爱。

当然，在外打拼的爸爸如果用此为借口，不给孩子真正的爱，那也是不可取的。

在节目中，有一个节目使我感慨颇多。

我记得有一个换爸爸的活动，天天与石头展现出了一种男子汉的面孔，而cindy与angela却哭闹得十分厉害，特别是cindy，那个风一样的女子，让林志颖面对她的哭闹束手无策，最后还是石头解了围。angela则是一听到活动便大吼“把村长装进篮子里”，我想，不能只站在一个角度来看他们对于活动的反应，但我觉得cindy与angela更符合一种小孩子对于爸爸一种天真的依恋，也许石头与天天他们长大了，俗话说“三岁看到老”，他们已经明白了游戏的规则，他们遵从了规则，只怕，在他们长大后，也只是一昧的遵从规则。

我们更愿意看到更多的天真的孩子，他们是最纯洁的，冰心曾言“只拣儿童多处行。”可是当cindy进军好莱坞，angela跨年，天天片约不断，你的心中会感到一丝寒意吗？哪怕“出名要趁早”。让孩子过早的跨入成人的心理段，究竟是好是坏，谁也无法说清。

节目后，记者曾采访过五位星爸，他们表示如果有机会，他们想进行了一次普通的家庭旅行。是啊，由于拍节目，五个孩子温暖了他们的爸爸，娱乐了大家，但他们究竟要什么呢？我想在他们的心里一个爱他们的家庭已足矣。

这是一个有意义的寒假，在这个寒假里，我学会了一支舞蹈。

在放寒假之前，母亲就问过我寒假的时候想不想去学习一支舞蹈，我点头答应了，于是母亲早早的就帮我定了一个寒假的舞蹈班。寒假的第二天，我就去了舞蹈班学跳舞。

在舞蹈班，很快的我就认识到了几个与我一起学舞的伙伴。她们也同我一样，想在这个寒假里学会一支舞，其中有一个伙伴还想着要在春节的那天，将这支舞蹈跳给她的亲人朋友们看呢。

当她说出这个想法的时候，我与其他的伙伴们都在鼓励着她，相信新年的那天，她这一支舞蹈会被所有人称赞的。每天练舞的时候，我与我的这些新认识的伙伴们都很认真的学习。休息的时候，我们也都坐在一起，谈论着各自学校里的事情。

渐渐的我们之间的关系越发的好了，每天练舞的时间有限，是晚上六点到九点。在这个几个小时里，我是过得最快乐的。一直学了十几天后，我们这支舞蹈也能有模有样的的跳起来了，不过舞蹈老师朝着我们道还不够。是啊，我们只是简单的能够将这些舞蹈动作跳准确，但是却中感觉少了点味，用一个词来说就是缺少舞蹈的灵魂。

之后几天，我们这些学舞的学生就好像遇到了一个瓶颈一般，怎么跳都感觉不对劲。那几天里我们大多数的人都情绪低落，因为我们都很想将这支舞蹈完美的跳出来。也因此，我们学习的的时候更加的认真了。

当课程结束的时候，我很高兴，因为这一支舞蹈我与我的伙伴们都学会了。分别的那天，我与我的伙伴们都非常的不舍，相互约好以后找时间还要聚一聚。

这是一个有意义的寒假，我学会了一支舞，也交了一群朋友。

一、行动体验，体验感悟

在体验式作文教学中，行动（身动）体验是主要形式之一，通常指学生在实践活动中通过多种感官参与“、做”中得到丰富的体验。在小学语文作文教学中，教师可以借助趣味游戏、科学实验、情景模拟（角色扮演）、社会实践活动、语文综合实践活动等多样方式，给学生更多实践参与的机会，让他们保持盎然的学习情绪，在亲身体验中得到满载的收获，体验的感悟、灵动的文字在学生的笔下汩汩流淌。如教学苏教版第九册习作2，本课的教学目标在于引导学生模仿例文，从动作与外形等方面写一种自己喜爱的动物。为了有效达成目标，突破教学难点，教师可以引导学生进行描摹观察体验。即选择自己喜欢的动物，简单的画出动物的外形，介绍所画动物的特点。介绍时，可适当运用夸张、拟人与比喻等修辞手法，或者与其他动物展开对比，突出特征。而后引导学生一起归纳动物的描写方法：描写动物外形等特征时，要注意由整体至部分、自上到下等顺序进行表达；还可以写写这种动物的各种习性状态，比如活动、吃食、休息、嬉戏等。另外，还可以启发学生想想自己与动物之间的有趣故事，该如何表达自己对它们的喜欢之情。再引导同学们在观察体验、交流探讨的基础上自由选材，自主拟题，动笔成文。这样，学生就会有话可写，也有整体构思与方法，写出的习作质量也会有所提高。

二、心动体验，触动心灵

与行动体验相比，心动体验强调“思”，需要心理活动的参与，主要表现为想象训练、思维与逆向训练等等，从而引动学生丰富情感，开启学生无限思维，引发同学们头脑“风暴”，涌现万千思绪，给动笔写作奠定良好情感基础。所以，在小学语文作文教学中，教师可以借助多种手段设置逼真情境，给学生情感冲击与震撼，触动心灵，使其生成真实体验与感受，这样才能写出真情实感，而不是空话假话连篇。如组织“亲情测试”，引导孩子们明白“抉择”的内涵，感悟亲情与人生的意义。首先，让学生拿出作文稿纸，提笔写出自己最爱的5个人，写之前可以慢慢想，想到这几个人时，会有怎样的感受涌上心头呢？然后请几位学生展示结果，简单说说与他们的故事等等。接着，让同学们划去1个最爱的人。这时，不少学生踌躇万分，难以下笔。再让他们逐步划掉，到一个都不剩。老师板书：失去这一切爱，并引导学生回顾与最爱的人的难忘点滴，体验这份“离别”，触动心灵，有的孩子还留下了伤心的泪水。教师顺势引导：刚才只是测试，你们最爱的`五个人依旧在你们身边，想想那时候为何会哭呢？（稍停片刻）现在请提笔用文字记录之前发生的那—幕幕，自上课的第一刻起，老师讲了些什么，你们又是如何做的，当时有何感受与想法，其他同学又有何表现。面对最爱的人，当你们将其依次划去时，你在头脑中闪现了哪些故事与画面，请在另外一页稿纸上写下自己的心声。而后引导学生对刚才的心理体验与回忆“命名”，感悟抉择，感受“爱”。

三、想象体验，大胆创造

在体验式作文教学中，依照体验内容是否真实存在，可分成想象体验与记实体验。其中，行动体验与心动体验中对真实经历的描述与记录都属于记实体验作文。而对过去经历与体验的回顾以及对童话故事、未来世界等大胆而合理的创作体验可归类于想象体验。同时，如若想象内容是脱离现实存在的思绪遨游，则属于幻想体验。在小学语文作文教学中，想象体验作文主要包括如下类型。首先，看图写作，即学生依据所给图画，结合自己的想象联想，进行构思，编写故事。或者通过表演的方式展示想象的内容与细节，将想象与行动体验整合起来，增强写作效果。其次，扩写、改写、续写。如学习苏教版第九册第七单元的古诗《黄鹤楼送别》时，可指导学生将这首精炼短小的古诗词改写成几百字的记叙文。这就需要同学们认真阅读古诗，了解古诗内容，合理而大胆地想象诗词描写的场景，以及人物的神态、语言、动作、心理等细节。如教学《狐狸和乌鸦》后，可引导学生发挥丰富想象与创造力，为这个故事再续“后话”。而扩写则是以基本故事情节为基础，将其写得更具体生动。另外，根据材料展开联想写作。比如为了促使同学们更好地把握记叙文的几大要素，可构建“时间组”“、人物组”“、地点组”“、事件组”，分别写出相应材料，比如时间组，写“国庆”“、暑假”等，而地点组可写“游乐园”“、房间里”等等，老师依类别收好、分组放置，请同学在每组中各抽1张，依照四要素，大胆想象，形成一段话。此外，还有幻想体验作文，譬如《月球生活》、《假设我是宇航员》等等，让学生大胆创造，个性化写作。总之，在小学语文作文教学中，教师要强调学生的体验，结合具体的写作内容组织丰富多样的体验活动，促使学生身心融入，使其充分发挥主体性与丰富创造性，写出充满真情实感的优质作文。

中华文化源远流长，博大精深，是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵的家园；国学经典是中华文化的集中体现，是民族精神的重要载体；诵读国学经典，品悟中华文化。传承民族精神，涵养民族修为。承继民族智慧。造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人，是现代教育和社会的神圣使命。

党的明确指出要“大力弘扬中华文化”以进一步弘扬民族正气，振兴民族文化。促进全社会的知识增长，人格发育和精神成长。培养“知行合一、知书识礼、刚毅果断、忠恕任事”的具有现代品格和现代意识的成都人；并以此为契机，重建灾后精神家园，提升市民的文明品位和城市文化内涵，实现文明城市的深化和城市精神的凝练。经典诵读通过活动化，生活化和实践化原则，立足在社会，面向我们努力实现传统经典文化的当代转换。

使之成为今天重建成都人文精神，塑造现代成都一代新人的现实力量；我相信通过经典国学的诵读，一系列估算的浸润，一次次行动体验。在知识的习得，精神的养成，人格的培育等方面，一定会受益匪浅，同时也可以了解丰富多彩的人文成都以及浓郁的民风民俗。国学经典如同专为欧美配制的精神食粮。当然，由于对国学和经典的理解不尽相同，这份“食粮”也许不符合各类“营养师”的膳食标准，也不一定适合各类人群。搭配也许可以随着时代的进步而改善，但只要细心咀嚼，不断吸取，便能强身健体，益智养心。人生犹如一次漫长的旅行，只有那些精神丰盈，精力充沛的人，才可能拾阶而上，登临人生巅峰，领略无限的人生风光。但中小学是人生之旅的起点，培育精神，积蓄力量的黄金时期。

在这段时间内，诵读国学经典至关重要；传承国学经典，基础在我们，重点在教育。愿在学习国学经典中积聚精神力量，在诵读活动中收获人生智慧，在日积月累的实践中历练自己的修为，为将来踏上更绚丽多姿的人生之旅，做好充分的文化与精神的准备。

新年即将到来，我们踏着年的足迹，来到了乡下与奶奶一起过年。

乡下虽单调，却也有有趣的一面。丰收季已过，我们在田里畅通无阻，天上不时的飞过一群小麻雀。田里有一些沟渠，里面流动着清澈的泉水。一些勤劳的人民就在河边洗衣。欢快的我们在田野里飞奔，踩倒了一大片麦秸。等实在跑不动了，才蹲下休息。乍一看，鞋子已经糊上了一大摊污泥。于是我只好坐在小溪边，用毛刷沾上一丁点水，再轻轻刷去污泥。

到了吃饭时间，我们才进了餐厅。满桌的美味佳肴，正宗的家养鸡，鸭，猪，吃到我满嘴流油。休息过后，我便上床睡觉了。

第二天，到了大年三十，我和表弟都穿上了新衣裳。妈妈还去集市上买了一大堆鞭炮。表弟胆子比我大，他来点火，“滋”的一声，鞭炮冒出了火星。我上下挥舞着烟花，像一条美丽的丝带围绕着我。爷爷坐在旁边的椅子上笑盈盈地看着我们，还一边告诉我们要注意安全，但不幸还是发生了，掉下来的火星落在我的新衣服上，把新衣服“点”上了一个洞。我这才小心了不少。到了傍晚，天已经黑了，年夜饭准备就绪，爷爷，奶奶，姑姑，大伯“轮番上阵”。把一盘盘色香味俱全的饭菜给端上了圆桌。一下子就凑成了一桌满汉全席，有金黄金黄的红鲤鱼，新鲜的水鸭蛋汤……一家人有说有笑，整个屋子充满了年的味道。

寒假真有意义！不仅让我体会了乡下过年的别样风情，还让我在爆竹声声中又年长了一岁！

恋爱的意义究竟是什么呢？爱情难道真的就是两个相互寂寞的人在一起取暖么？因为寂寞，因为孤独，因为需要陪伴，而两个人刚好在某个时间都有着这种需求，彼此不讨厌，所以就结伴以情侣的名号来填补这种空虚和对陪伴的渴求。

林夕鼻子一深一浅的沉重呼吸着，今晚跑步的目标是三公里，就快达成了。最近因为咳嗽，林夕尽量控制自己不用嘴巴呼吸。今天是周五，琳琳的男朋友照例来到了她们一起租的家里。琳琳是林夕的室友，两个人一起合租了一个两室一厅的房子，琳琳的男友就在武汉，所以周末得空便会过来她们家，不，不是得空，是一定会来，住上个两三晚。对于这样的同居关系，林夕是不做过多质疑和揣测的，毕竟闵泽找工作那段时间，在这里住上一个月都是有的，琳琳也未做微词。可是现在闵泽走了，林夕面对着琳琳和男友在自己面前的恩爱模样，闵泽又不适时机的在视频那端开玩笑说元旦买好了票是要过来的，林夕一下子就情绪不对了，挂了视频一个人闷闷的出来跑了三公里。

林夕在想，恋爱的意义究竟是什么呢？如果说恋爱的意义是陪伴，那这世界上所有享受着朝夕相处殊荣的情侣都只是两个寂寞的人在相互取暖而已，而只有那些两地相隔一年仅能见几次面的异地恋才是真爱了。可异地恋仍是少数，大多数情侣是迎着同一个地域的朝阳上班，踩着同样的夕阳下班，在同样的天气里逛街吃饭，游乐玩耍的。林夕不懂，自己这样对闵泽陪伴的渴求到底是出于什么，她并非想做粘着男友逛街吃饭的小女子，也并非想做一肩扛的女超人，可她就是在某些时刻，又或许是很多时候，有一根弦在心底抖动着，让她嫉妒那些能朝夕相处的情侣，讨厌嫉妒他们的自己，无端发火给电话那端一直想让她开心的闵泽。

她和闵泽大学毕业就异地了，这其中的艰辛恐怕只有林夕自己才懂。他们没办法像其他情侣一样欢度每一个节假日，每逢节假日，别人一片欢声喜地，热烈争论着要去哪里哪里玩，而林夕却只能独自一人去看个电影或者宅在寝室看一天的电视剧，为此，她憎恶每个节假日的来临，尤其憎恨每个不能和闵泽相聚的节假日。

陈奕迅有一首歌，叫做陪你度过漫长岁月，他唱着，陪伴是最长情的告白。网络写手在很多博客写着，陪伴是最长情的告白，无数人转发点赞。失意的旅客们在异地的明信片上写着，陪伴是最长情的告白，那些明信片从未被寄往信上的主人，那只是失意者在心底无言的诉说，是不需要回应的。大家都这么认同着，陪伴是最长情的告白，那对于在爱情里缺失陪伴的林夕来说，她究竟在这段和闵泽的异地恋里的意义是什么呢？她真的只能选择接受这样的结果么？林夕心里并不知道答案，这个问题对于她来说，对于她和闵泽来说，真的无法回答。是柏拉图式的精神恋爱么？他们已经进入肉体性关系了。是两个相互独立的人对于生活偶尔的改变和新鲜感的渴求么？他们已经在一起两年了，新鲜感早已去了大半。这个问题真的太难了。

陪伴大概是爱情里的润滑剂吧，因为陪伴，所以大家有着更多的安全感，矛盾不必持久存在，可以随时在两个人无处不在的交集里解决掉，快乐可以扩散传染，两个人随时可以相互照顾，随时可以分享心情，有着陪伴的恋人们，他们的生活往往是是同步的。那对于没有这种润滑剂的恋人们来说，他们该怎样弥补这种缺憾呢？频繁的联系和经常的问候并不能增加多少紧密感，这样陪伴的缺失大概真的才是对缘分这种东西最大的渴求和证明吧。正所谓，前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。缺失了陪伴，我们只能更多的渴求缘分的恩赐了。