一项有意义的作业五年级作文（精选14篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的一项有意义的作业五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一项有意义的作业五年级作文 篇1
今天，老师给我们布置了一项有趣的作业，当一次盲人。我一路小跑回到家，先把红领巾从脖子上取下来，再从阳台上拿来一根晾衣杆，来充当我的“拐杖”
我用红领巾蒙住我眼睛，手拿“拐杖”，开始充当盲人。我来的楼梯前。开始下楼了我的心一下提到了嗓眼。我用“拐杖”小心翼翼的向前移动，挪着挪着。“拐杖”突然一沉，我的心也跟着一沉。呀!下了一个台阶，我给自己打打气又下了一个台阶。就这样，我一共下了六个台阶。我得意地想：当盲人也不难呀！
我正准备向上上楼，可是意外发生了，我的“拐杖”不小心掉到了楼下。哎，完了，没有了“拐杖”我只能蹲下来，双手往前摸索着成了“四肢爬行”动物。
回到家后，我又向前走去。突然只听“砰”的一声，我的脚一阵巨痛，我惊慌失措。急忙取下蒙在眼上的红领巾，一看，哎，只是不小心踢到了小木凳上，把凳子踢成了四脚朝天。
这次作业让我知道了光明的重要。我才失明了一会儿，就忍不住了，而海伦·凯勒却要这样过一辈子，可她却以惊人的毅力战胜了一切。在这，我希望大家能够帮助、爱护残疾人。
一项有意义的作业五年级作文 篇2
作为一名六年级学生，作业是我们每天必须完成的一项任务。说起作业，同学们的印象中就只有枯燥、乏味、繁多，可是，去年9月9日那天完成的作业，令我至今仍记忆犹新。
那天，我们的班主任王老师站在讲台上说道：“同学们，明天就是教师节了，往年的教师节同学们都会送老师们一些鲜花或者巧克力。这些礼物虽然包含着你们浓浓的心意，可花的毕竟是父母的血汗钱，今年的教师节，大队部要求提倡节俭，希望你们能够亲手制作一份礼物给老师，有一句话说得好，“千里送鹅毛，礼轻情意重”。希望大家能够做到！”
晚上回到家，我回忆着老师布置的作业，不禁有些疑惑：究竟该做什么礼物呢？我绞尽脑汁地思考着，突然，脑袋里灵光一闪，想到了一个好办法——王老师这些年来与我们的点点滴滴也被相机记录下不少，我为何不能做一个相框让老师在工作忙碌之余来回忆一下呢？说干就干，我找出了放在箱子里的相框，又在我们班级的博客里寻找到了两张王老师与我们的合影，将它们打印下来，贴在一张黄色的卡纸上，稍微点缀一下后放进了相框中。第二天，我亲手将照片送到了王老师的手中，嘴里还不忘说一句：“老师，您辛苦了！”王老师非常感动，望着王老师的笑容我的心里比吃了蜜还甜。
知道现在，我每次去王老师办公室的时候，仍能看见的那个相框挺立在办公桌上，周围的框架上没有一丝灰尘。还有一年我们就将毕业，离开陪伴我们六年的王老师了，我相信，我们虽然离开了她，但那照片会代替着我们度过每一个春秋！
这次作业，既锻炼了我们的动手能力，也培养了我们与老师之间浓厚的师生情谊，这真是一项有意义的作业呀！
一项有意义的作业五年级作文 篇3
这次五一，学校布置了一项少先队员挑战打卡任务——为爸爸妈妈做一顿早餐。这个作业对于我来说，有那么一点点难度，毕竟我还没有单独制作过早餐，原先几次都是在妈妈的协助下完成的。不过这可难不倒我哦！
那一天，天刚蒙蒙亮我就睁开了眼，一看时间才6点多，起床闹铃还没响呢！带着一点小紧张，一点小兴奋，我轻手轻脚地穿好衣服完成洗漱，一头钻进厨房忙活起来，开始了我的任务挑战。
我先从冰箱里拿出三个鸡蛋，学着妈妈的样小心翼翼地清洗起来，然后打开摩飞的电源，换上平底煎锅，待锅热了以后刷上一层油，接着把鸡蛋敲碎分别打在平底锅里，等它们成形煎得半生半熟之时，再在每一个鸡蛋上面放一片全麦吐司，用铲子轻轻地按压一下，过一小会等吐司和鸡蛋牢牢地黏在一起后再把鸡蛋吐司翻个面，小煎一会。中途发生了一点点小意外，我一不小心把一片吐司铲破了！没事，这不影响吃——我自我安慰地给自己鼓劲。没多久，三个金黄焦脆的鸡蛋吐司就大功告成了！我按着妈妈的做法，抹了一层花生酱，洗了一点生菜铺在上面，然后对折卷起来，又在两端分别插了两个牙签固定，三个诱人的三明治就这样完成了！
中途，妈妈被厨房叮叮当当的声音吵醒，想要进来帮我，被我毫不留情地拒绝了。做完吐司，我从冰箱拿出两盒牛奶倒到“小美”里，又剥了两根香蕉进去，按着记忆转动按钮进行搅拌打碎，不一会随着提醒音乐的响起，香甜美味的香蕉牛奶也完成了！然后我又洗了一点蓝莓、小番茄，做成水果拼盘。一顿色香味俱全的营养早餐大功告成了！
用餐时，妈妈看着桌上的早餐不住地夸赞我：“嗯，太棒了！我吃到了满满的爱意。”爸爸也在一旁眉开眼笑：“好吃！这手艺可以和你妈妈相媲美了！我们家宝贝，长大了！”我听了，心里乐滋滋的：看来我的爱心早餐很成功哦！
这次挑战任务，从一开始的小担心到后来的手忙脚乱，再到最后的圆满完成，让我明白了“世上无难事只怕有心人”——任何事只要我们用心去做，学会不断地挑战自己，那么离成功也就不远了。我喜欢这次有意义的作业！
一项有意义的作业五年级作文 篇4
“妈妈，我祝。”“作业做好了？去弹钢琴，今天你还没练呢！”
我皱着眉头回到房间，唉，看来这个作业并不简单。今天是母亲节，学校里布置了一个作业，让我们给妈妈洗脚，并对妈妈大声说“我爱你”。听到这个作业我本来觉得挺简单，回家先祝妈妈节日快乐，说“我爱你”。再给妈妈洗脚。但到了家真正操作起来就不好了！
看，刚刚就出师不利，把门锁上，继续地想办法
有了，我小心翼翼地到厕所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客厅看手机的妈妈身边，妈妈说：“你想干啥？刚才让你练钢琴你不练，现在拿个盆子，里面还装满水，是想干什么！”我垂头丧气地把水倒在水池里想，这招不行，再去房间想想。
这招肯定行！我拿起笔开始写作业，没过一小时，我就做完了，接着，我从书架上拿起钢琴谱，到钢琴前弹了起来，过了一小时，我把今天的任务都做完了，大声自信地说：“妈妈，我都做完了！”妈妈很开心，今天不用催促，我主动地完成了作业。我再次拿起盆子倒水，让妈妈脱下鞋子，给妈妈洗脚，妈妈的脸露出了笑容，我大声说：“妈妈，我爱你，母亲节快乐！”妈妈欣慰地摸摸我的头，说：“长大了。”
这次作业很有意义，让我懂得了如何爱妈妈。
一项有意义的作业五年级作文 篇5
作业，有简单的，有难的，有烦人的，更有有趣的……
“开运动会了!”一位同学在班上大喊，“我刚才在老师办公室听见的，后天就开运动会了！”就在我想要练习时，一位同学说：“郭如懿，老师叫你过去。”为了不耽误时间，我飞奔到了办公室。顾老师说：“郭如懿，这次我们的运动会新加了一个比赛项目——韵律操，你回去准备一下，挑几个同学开始练习。”“嗯，我知道了。”
出了办公室，我兴奋的心情就再也掩饰不住了：是到我们班大展身手的时候了！我选好了人，哪知到了练习时就卡壳了：韵律操是什么？虽然大家平时也会跟着音乐舞动，可这次韵律操事关重大，不能敷衍，跳得不好还丢班级的脸，我们这些才艺达人可被难住了。不过我们是不会畏惧困难的！通过查询电脑和询问老师，我们知道了：原来韵律操和舞蹈差不多，只是比舞蹈要有力，而且动作一致才是最好看的……
我把全班同学的意见结合在一起，再加上电视里的一些动作，韵律操就完成了，我和几位同学立即练了起来，可韵律操看起来简单，跳起来就难了。我们一次又一次练习，却一次又一次失败，想放弃的我们，经过老师的开导，鼓起勇气再试了一次，不知是什么原因，这次我们跳得不错，动作到位，节奏也跟上了。经过这一次练习，我们信心倍增，练了无数次，韵律操也变得更加美。胡杰喜滋滋地说：“这么富有活力的韵律操，是最适合青少年的了，我们的热情会为韵律操加分，这次我们的韵律操准能得第一！”我说：“这不就是老师交给我们的一份作业嘛，只不过这份作业比其它的更有趣，更加丰富！”
这一份有趣的作业给我们了荣誉感和信心，相信这次的韵律操比赛我们会取得不菲的成绩！
一项有意义的作业五年级作文 篇6
星期六的下午，妈妈给我布置了一份作业：体验一次环卫工人的辛苦。
事情是这样的：吃完饭，我和妈妈一起在小区里散步。这时，我拿出口袋里的糖果，吃掉了糖果，我把糖纸扔在了地上。妈妈见了，指着地上的糖纸说：“不能乱扔垃圾，环卫工人很辛苦的。”“又没事儿，反正他们的工作就是打扫卫生嘛。”我听了不当一回事。我又吃了一块巧克力，把纸随手扔在了地上。正巧，又被妈妈发现了，她生气地说：“你怎么还扔，太不像话了，今天我给你布置一个作业，体验一次环卫工人，打扫我们小区，下午三点再回来。”
回到家后，妈妈给我了一个袋子，让我把捡的垃圾都装进去。我刚走出家门，就差点被热晕。天上云都没几朵，就一个大太阳。当我走到同学家门口时，正好他出来扔垃圾。这时，我正好在捡他家门口的纸，被他发现了。他笑着说：“哈哈，徐君泽，你怎么变成环卫工人了。这么热的天，谁让你来的，心疼你三秒钟。”我非常生气，可又没什么办法，只好继续捡垃圾。
当我捡完一圈垃圾时，发现现在才两点钟，还有一个小时啊！可我已经满头大汗了，就像洗了个澡一样，我只好继续捡。地上又有了好多垃圾：易拉罐、吃了一半的冰激凌、甚至擦过鼻涕的纸巾，我只好小心翼翼地把它们放进袋子里，手上还沾了一些鼻涕。我背上的衣服全都湿了，满头的大汗直往下滴。
我走到家门口时，已经累得走不动了。我敲了敲家门，妈妈见了我说：“还没到时间呢，你怎么回来了？”我喘着粗气说：“我知道错了，我以后不乱扔垃圾了。”妈妈听了，高兴地说：“你终于知道错了，这次就原谅你了，下次可不许再犯。”我走了进去，家里可真凉快啊！
虽然我没有完成这份作业，但我体会到了环卫工人的辛苦。我才捡了两个小时，他们要打扫一天呢！所以，我以后再也不会乱扔垃圾了。
一项有意义的作业五年级作文 篇7
自从下关两岸、大桥下面的长江风光带建设好以后无论是白天还是傍晚都热闹非凡，尤其是夏天，小商小贩做生意的、大爷大妈跳广场舞的、年轻的上班族约上三五好友之气架子吃烧烤的、一家三口搭起帐篷露营的……但每次我发现他们走后地上到处都是餐巾纸、烧烤肉串的棍子、饮料瓶、塑料袋等垃圾，我在想地球现在污染越发严重，我们国家也一直在想办法整治环境，可偏偏有这些没素质的人，到处乱丢垃圾，我从心里暗暗给自己布置这样一项任务，看见垃圾就捡起来扔进垃圾桶，有人随意丢垃圾集市上去劝阻，力争做一个环保小卫士。
去年一次偶然机会，妈妈从广播电台听闻有保护江豚——长江美丽行活动，活动主题保护环境，拯救濒危物种江豚，妈妈立刻报了名。我利用一天休息时间参加了这次活动。那天我们乘坐地铁到南京新街口德基广场集合，我们去的早了点，等了一会，到了约定时间，从四面八方聚拢到集合地点的人形形色色，有正拿收音机大着声音听我们江苏文艺台节目的老爷爷、有烫着卷发打扮入时的老奶奶、又青春靓丽的写字楼“白领”，有戴着黑框眼镜文质彬彬的男士、还有在读的大学生哥哥也是领队，当然还有我们七八个大小学生，随着主办方电台主持人大哥哥点完人数介绍完活动内容主题，大巴车开始缓缓开动了，一路上义工哥哥为我们详细介绍近些年由于环境的污染，长江江豚数量越来越少，几乎濒临灭绝……目的地燕子矶公园到了，我们统一穿上主办方发的印有长江美丽行活动logo的我文化衫，下车领了垃圾袋和捡垃圾的夹子按照领队安排的路线开始分头行动，顺着江边一路捡拾，石缝里树丛中，大到快餐盒小到一个烟头，绝不放过每一个角落。其间有摄影师傅跟拍准备新闻素材，“你们这些人不是炒作自己丢了垃圾再过来捡的吧？”一位路人经过说道。我抬头看了他一眼，心想：如果是自己扔的，何苦大热天跑来晒太阳。恰巧这时一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶额头浸着汗水正弯腰捡拾着垃圾，一种敬仰之心油然升起，我不免为刚才那位路人的话感到羞愧。看到这把年纪的老奶奶还在为保护环境发挥余热，我就更有劲头了。
活动在下午大约三点钟时，大家把垃圾聚集到一起堆成了小山包一样，看到这些垃圾大家虽然热却很有成就感，我们一起拍照留影，互动答题愉快的结束了当天的活动。爱护环境从你我身边做起，让我们的世界变得干净、整洁，我也会履行好自己这一份责任。
一项有意义的作业五年级作文 篇8
在小学二年级时，开学第一节课，老师给我们布置了一份特殊的作业，这一份作业让我学会在今后的学习道路上更加自信。
“叮铃铃——”上课铃声响了，老师迈着轻快的步伐走进教室，给每一位同学发了两张白纸：“同学们，我现在发下去的两张白纸，在一张写着‘我不能’的纸上写下自己做不到的事情，在另一张写着‘我可以’的纸上记录自己做得到的事情，开始！”顿时，教室里只剩下铅笔摩擦纸张的声音。
我偷偷地环顾四周，发现所有同学都在奋笔疾书。同桌在写：我可以在家自己看书，我可以独立完成作业，我可以绕操场跑一圈……后面的同学写：我不能每次考试都在95分以上，我不能在爸爸妈妈不在家时管理好自己，不让他们操心，我不能在吃饭时看见蔬菜……我也赶忙低下头去写：我可以画美丽的图画，我不能在放假时不看电视……
时间一分一秒地过去了，转眼间到了下课时间。老师总结：“我看到同学们都能认真完成这一次作业。大家写好后，就将它贴在家里最起眼的地方，时刻提醒自己哪些做到了，哪些没做到，帮助你们认清自我。以后的生活中如果有需要补充的，再把它添上去。”
转眼三年过去了，至今我还用着这个方法，让今天的我都超越昨天的我，把自己的优点和缺点都看透，让自己在人生的道路上变得更加完美。
一项有意义的作业五年级作文 篇9
每个人都有一个母亲。然而在这个世界上，能真正懂得母爱伟大的儿子却很少。为了让我们学会感恩与回报，老师给我们布置了一项特别的作业，为自己的妈妈做一件事。同学们议论纷纷，有同学说要为妈妈洗脚。我听到后，感到很内疚，因为我长这么大还没为妈妈洗过一次脚。
我就想反正明天不上学，不如明天再做吧。但转念一想，今天是三八妇女节，就趁今天完成这项作业。回到家后，我看到妈妈正为我做饭。厨房里很闷热，妈妈大汗淋漓，几绺头发贴在脑门上。我倚在门边看着妈妈，突然心中觉得更是酸酸的。
妈妈转过头,微笑着对我说：“站在这儿干什么？快先去写作业，饭马上好，我烧了你最喜欢吃的烤龙虾哦！”我望着满头大汗的妈妈，说：“妈妈，您辛苦了！今天我要为您洗一次脚。”妈妈看着我，惊讶地说：“哟，今天怎么这么乖，该不会是在学校做了什么错事？”“没有啦，妈妈。今天老师给我们布置了一道作业，要为自己的妈妈做一件事。”“要是每天老师都布置这样的作业就好了。”
妈妈打趣道。我沉默了一会，心里想到：妈妈为了我们不知付出了多少汗水，为妈妈洗脚完全是儿子应当做的事。于是，我打了一盆温水放在妈妈脚下。我轻轻抬起妈妈的脚，脱下袜子，放在水中。我问妈妈：“水温还行吗？”“刚刚好。”妈妈笑着答道。看着妈妈，我很庆幸她还很年轻。
我仔细地看着妈妈的脚，轻轻地搓着、洗着、揉着……妈妈笑了，脸上的笑容是那么的开心那么的美丽。我的心里也是美滋滋的。天上最美的是彩虹，地上最美的莫过于母爱！
一项有意义的作业五年级作文 篇10
今天，武老师布置了实践作业，课题是“关于零食”。
我通过上网搜集资料、散发调查问卷、展开小组讨论的方式完成了这次课题探讨。在探讨过程中，我发现一个问题：近年来，零食的数量越来越多，品种也越来越丰富，零食已经成为绝大多数人生活中不可或缺的一类食品，在我们出游或班级搞活动时，零食俨然唱上了“主角”，很多同学更是以零食为主食。于是，我把探讨的重点放在了“倡导大家合理食用零食”上，下面是我的研究成果：
第一，不要让零食“喧宾夺主”。人体所需要的营养物质主要通过一日三餐获得，零食只能作为一种补充，不能替代正餐。
第二，合理安排吃零食的时间。儿童的代谢较成人快，在两餐之间，即上午九点、十点和下午三点、四点，可能会出现饥饿感。此时，可以适量地吃些零食来补充体力。
第三，选择有营养的食物作零食。比如，牛奶、酸奶、水果、肉松、蛋糕等。特别指出，薯片、话梅干、果脯、果冻等食品不但营养价值低，而且大多数质量不过关，不宜长期作为儿童的零食。
这次的实践作业让我对零食有了全新的认识，我要改掉不好的饮食习惯，合理食用零食，健康快乐地成长！
一项有意义的作业五年级作文 篇11
本学期开始，每个月的某一天，我都会特别高兴。因为这一天是学校的“无作业日”。在无作业日里，我可以尽情地玩耍，爸爸妈妈和我都不再为作业的`事儿烦心劳神。爽爆啦！
今天就是我们期盼已久的“无作业日”了。我有更多的自由时间。我的时间我做主！我想做一个蛋糕送给为我操心太多的妈妈。
说干就干。我从冰箱里取出4枚鸡蛋，先用手握住，另一只手拿起根筷子，对准蛋壳顶端用力一戳，蛋壳便有了一个小洞。接着，我把蛋液（注意，是倒蛋清）通过小孔往碗里倒。等到蛋清全部倒干净了，再用其他的碗装蛋黄。然后，我手握3根筷子，用力并连续搅打15分钟后，放一勺糖，继续打，直到成了奶油状为止。接下来，我往蛋清里放两勺糖,三大勺冒尖的面粉和六勺牛奶。再倒入一半奶油状的蛋清，上下搅拌均匀后，又倒入另一半蛋清，搅拌好。
这一切都做完后，电饭煲按煮饭键预热1分钟，拿出内锅，倒入少许油，均匀地涂在锅壁上。我把搅拌好的东西倒入锅内，颠几下锅。顿时，许多小气泡被震了出来。我按下煮饭键。过了两分钟后，它便自动跳到保温档。这时，我用毛巾捂住通风口，闷20分钟，再按煮饭键，再等20分钟。时间终于到了，我揭开锅盖，啊！天哪！一股香气直往我鼻孔里钻。蛋糕做好啦！我小心翼翼地把它切成块，兴奋地端到妈妈面前，同妈妈一起美美地品尝起来。
看着妈妈那欣慰的神情，我忽然明白了学校举办这种活动的意义：做一些比书面作业更有意义的作业，让我们在生活中学会一项技能，增进父母与孩子之间的亲情。
我好喜欢“无作业日”呀！真希望每天都能这样！
一项有意义的作业五年级作文 篇12
在我的脑海中，有许多有趣的事情，其中有一件事情是关于作业的。这次作业让我明白了要孝敬父母的道理。
“铃铃铃”下课铃声响了，老师给我们布置了一份特殊的作业——老师让我们回家跟爸爸妈妈说一声“我爱你”或“I LOVE YOU”!再给爸爸妈妈洗洗脚，这可是第一份这样的作业啊！！女生还好说，可是男生……男生可是个顶天立地的男子汉，怎么能好意思说出这样的话呢？可是，这毕竟是老师布置的作业，谁敢不听从呢？可是老师说，明天早晨让家长写一份自己的感受，交到学校。听了这句话，我们全班同学都呆了。
回家后，我们要按照老师说的要做了！“我爱你”简简单单的三个字，怎么就这么难说出口呢？最后，我鼓起勇气慢吞吞地说“妈妈，我爱你。”妈妈听了这句话非常高兴，妈妈夸我说：“好孩子，我也爱你。”从此，我的胆子越来越大了，直接端来一盆水放在地上，把妈妈的鞋子脱了下来，再小心翼翼把妈妈的袜子脱了下来，看见妈妈的脚上磨出了泡，我的心非常痛。我慢慢地把妈妈的脚放入盆里，把毛巾弄上水湿透了，把妈妈的脚轻轻地拿起，一个指头一个指头的擦，生怕落下一点灰。擦完之后，我又把毛巾洗了一遍，有把慢慢的脚擦了一遍，比上一遍干净多了，洗完之后，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
这就是老师布置的作业。从这次作业中，我体会到我们有时间要多和父母沟通，应该多做一些孝敬父母的事情。
一项有意义的作业五年级作文 篇13
从小就会看见一辆很大的、白色的车停在文化广场的城墙前，看着车上坐着几个“白衣天使”——护士。有时候也会从车上下来几个人或者是上去几个人，但是人数不是很多。小时候我也一直很想上去看看，想看看里面到底是怎么样的？想知道他们是在干什么的？但是都没有去过，也不知道是怎么样的？后来渐渐长大了，才知道这是一辆献血车，只要符合献血者检查健康标准的人都可以去献血，去帮助那些急需输血的病人。
当我知道之后，很想在自己成年之后去做一件有意义的事，那就是去献血，尽自己的一份绵薄之力，去帮助别人。可是很遗憾的是，由于一些种种原因我没能够在自己成年的时候去献血，去帮助他人。但是还好的是，这一学期，学校开展了献血活动，届时只要学生带上自己的身份证就可以参加，当然和符合标准才能进行献血。
郭明义大家都很熟悉吧，在他的自述中有这么一段话：“有人问我，你自己并不富裕，为什么还要去帮助别人？我确实不富裕，但一点帮助能够让病人及时得到救治，让贫困家庭一解燃眉之急，让失学儿童露出幸福微笑，这都是我能够做到的，我为什么不做呢？我为什么不多做一点儿呢？”这番话对我的影响还是蛮大的，我也决定参与其中，做些力所能及的事情。其实献血就是在做公益，做公益的出发点很简单，就是为了尽自己的一份力去帮助别人，快乐自己。当我伸出自己的胳膊，让护士抽血时，当看着鲜红的血液流进血袋中，我有一种油然而生的感觉，那种感觉是如此的强烈，是如此的
让人热血，是如此的让人沸腾。献血，让我感到快乐；献血，让我感到光荣；献血，让我……
献血，是一件有意义的事，是一件能够帮助别人的事，是一件能够让自己快乐的事，因为你帮助那些危在旦夕的人，你也有可能挽救了很多人。献血，虽然现在几乎全部的人都知道，但是去实践的仁却并不多，这是为什么呢？为什么没有很多人会去献血呢？这说明媒体宣传力度还不够，现在全国各个省市的用血量都在供不应求状态下，如何提高城市的献血量是最为关键的，无偿献血要常态化、公民化，是目前我们国家迫切需要改善的。其实献血也是一种责任和义务，也可以说是为社会做出了一份自己的贡献，体现了自己的人生价值。
一项有意义的作业五年级作文 篇14
实践活动它不仅丰富了我的课余生活更是培养提高了我们实践能力
这几天，老师为了培养我们的观察能力布置了一项特殊的作业—泡黄豆。妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我细细地看了又看，好象它要发芽了。第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，我看着它们一天比一天大妈妈说：“这些种子要几后才能完全长大，还要每天看着它。种子要经历生根、发芽、结果、的过程，才能长大。”我一边望着小小的种子，一边思考：“植物真是一个奇妙的东西，它们有顽强的生命力。”
我真盼望家里的毛豆快快长大，因为我想早早看看小芽长大后是什么样子。
