环保小卫士实施方案

一、活动目标

为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动内容

1、各班要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

2、能做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。

3、爱护学校的花草树木，并能与损坏绿化的人和事作斗争。

4、觉节约能源，能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作，还能主动教育同学、家长做好节约工作。

5、能做好环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传工作。

四、各班广泛开展“四个一”活动。

1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数800字以内。

3）利用废旧物品，变废为宝。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废纸等回收，这样做，不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，同时培养了资源再利用的环保意识。

4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

四、环保小卫士评比

1、向学校推荐1-2名环保小卫士。

2、学校择优评选学校环保小卫士，并授予学校环保小卫士称号。

3、小卫士多的班级，作评文明班级重要依据。

环保小卫士实施方案 [篇2]

根据全州县教育局美丽办下发的文件精神，结合我校实际，决定在我校开展“美丽全州 清洁校园”环保小卫士的活动，为确保活动深入开展和工作目标的实现，进一步提高青少年的环境保护意识，从小树立起爱护环境、保护环境的思想，现制定活动实施方案如下：

一、活动准备阶段（3月28日——3月31日）

1、成立并召开“争做环保小卫士”组织领导会议，讨论 制定本校活动实施方案（3月28日）。

2、印制“倡议书”“标语”。

3、印制“电子废弃物收交登记簿”。

4、自制“电子废弃物收藏柜”。

二、宣传动员阶段（4月1日——4月5日）

1、召开“争做环保小卫士”动员大会，发放“告全体同学、家长倡议书”，提高全体师生的意识，做到思想统一。

2、组织全体班主任，学习有关文件。讨论活动的实施方案。

3、各班出一期“争做环保小卫士”板报。

4、学校以“争做环保小卫士”为主题，出一期校报。

5、各班召开一次主题班会，进一步提高全体学生的认识。

6、团支部充分利用“校园广播”宣传电子废弃物对环境的污染，资源浪费的危害性。动员全校师生积极参与“爱护环境，保护环境”。努力创设活动氛围。

三、活动的落实阶段（4月5日——4月25日）

1、举办一次“争做环保小卫士”知识竞赛（4月8日）。

2、召开各班班主任会议，汇报各班活动情况。

3、组织一次观摩“争做环保小卫士”主题班会（4月10日）。

4、组织一次社会实践活动。大力宣传“人人争做环保卫士”积极参与电子废弃物收交活动。

5、4月15日举办8、9年级“争做环保小卫士”演讲比赛。

四、总结阶段（4月29、30日）

1、4月20日，各年级以班级在校门前举办一次电子废弃物收交展示。

2、学校组织一次“电子废弃物”“争做环保中队”“争做环保小卫士”评比、表彰。

3、学校各班撰写“争做环保小卫士”活动总结。

总之，培养少年儿童的环境意识和良好的社会责任感，是 一项长期而任重道远的教育任务。学校联合，形成合力。教育孩子“环保从我做起，从身边做起”是主渠道。同时，学校要常抓不懈，建立长效评比机制；树立榜样，鼓励孩子参与活动是一种动力。为此，我们要以此活动为契机抓住有利时机（如世界无烟日、环境日、地球日等），大力开展活动。提高学生的环保意识，为建设美好家园，争取成为环保的一员，人人为环保贡献出自己的一份力量

全州县第五中学 2017年3月6日

环保小卫士实施方案 [篇3]

一、指导思想、

以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，

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