学生个人先进事迹(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编为大家收集的学生个人先进事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生个人先进事迹1
李x，ｘｘ工程大学07级本科生。现任ｘｘ工程大学学生会主席。在学习，科创和工作中均表现突出的他曾任070612班班长，“启航网”信息中心主任，计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位，并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外，李宏宇的成绩一致名列前茅，曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖，“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖，Imagine Cup 20ｘｘ微软创新杯学生科技大赛全球Top150和中国区域赛三等奖，“诺基亚”全国青年创业计划大赛银奖等科技创新奖项13项。20ｘｘ年12月李宏宇赴共青团中央参加中国大学生骨干培养学校学习。除此之外，李宏宇还获得黑龙江省“优秀学生干部”，ACM/ICPC全球总决赛“优秀志愿者”，国际大学生雪雕大赛“优秀志愿者”，中国特殊奥林匹克运动会“优秀志愿者”，哈尔滨工程大学“优秀学生干部标兵”等荣誉称号12项。全方面发展的他现已被保送至中国科学院。
巴斯德说“立志，工作，成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着”。李宏宇正是沿着这样一条路踏实的向前行进着，走过荆棘，越过沟壑，一步一步走向他应该获得的成功。看着他获得的厚厚的一打奖状与证书，里面的每一张纸似乎都在向我们讲述一个精致的故事，浅唱出一曲记录着他青春与收获的歌曲。
学生组织的工作永远是李宏宇日程中的一部分，尽管非常忙碌，但他在工作中不断总结，寻找自己的得与失，在实践中提高自己的工作水平。在他的带领下，学校多个组织逐步走上了正轨。李宏宇的学生干部生涯是从基层做起的，大一大二时他担任070612班班长，带领全班同学团结进取，在各项活动中表现突出，并且班级的学习成绩也在全学院名列前茅，最终带领班级先后获得“校三好班级”和“校三好班级标兵”荣誉称号。20ｘｘ年4月他担任“启航网”信息中心主任，在任期间带领启航网团队，出色的完成了校团委交付给的网站的制作和维护工作，完成新启航网的建站工作。20ｘｘ年6月，他担任计算机科学与技术学院学生会主席，带领学院学生会和全员全体同学在各方面取得了突出的成绩，成功多次获得校级活动的竞标权并在校运动会上崭露头角，最终在院系优秀学生会的评比中获得了全校第一名的好成绩，“校优秀学生会”的殊荣实至名归。20ｘｘ年6月至今他担任哈尔滨工程大学校学生会主席，更在在任期间以突出的工作成绩和领导才能，使哈尔滨工程大学学生会荣获黑龙江省“优秀学生会”称号，并且其踏实有效地办事风格获得了领导、老师和同学的一致好评，在多项工作中大胆创新的同时求真务实，为哈尔滨工程大学的学生会工作留下了浓墨重彩的一笔。
李ｘｘ就是这样，在大学中扮演着不同的角色，但是他将每一个角色都演绎的十分精彩。在他驻足过的集体，都会发现他的影子，他影响着团队的每一位同学并带领团队向更高的层次迈进，同时他也为每一个学生组织都谋划出了未来的一片蓝天。除此之外，他还积极的参与到各项科技创新比赛中。出色的完成紧张忙碌的学生工作和日常课程并没有使李宏宇感到满足，他还将原本就少之又少的课余时间投身到了科技创新当中，并取得了优异的成绩。
尽管每天忙碌于各种繁琐的工作中，但是他始终没有放弃自己热爱的事业——科研。面对接踵而来的各项大赛，他只好每天白天上课、工作，晚上学习，后半夜才有时间去搞科技创新。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约，有时为了有更多的时间的用在科研上，李宏宇干脆一度拿着枕头和毯子住进了实验室。而他的作品就是在这样一点一点“挤”出来的时间中慢慢建造出雏形，又日渐羽翼丰满，最后以近乎完美的姿态展现在世人面前，获得万众喝彩的。而这一系列奇迹的创造者却还未曾有时间欣赏自己的佳作，便又马上投入到了下一阶段的学习和工作中。
“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖，“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖，Imagine Cup 20ｘｘ微软“创新杯”学生科技大赛全球Top150强和中国区域赛三等奖，在三项国内外顶尖大赛中获得如此优异的成绩，似乎可以算是对李宏宇20ｘｘ年科创努力的写照。
当然，任何光辉的荣誉背后必定有着它鲜为人知的蜕变历程，正如凤凰涅盘，蝴蝶破茧，各中酸甜也只有经历过的人才能真正的理解。在比赛的过程中，李宏宇和他的团队也遇到了从未经历过的“艰难时刻”。最先成为他们绊脚石的便是设计的思路。思路是决定着作品成败的关键因素，一个好的思路可以成就一个作品，而一个错误的思路却也可以使所有的努力瞬间变得一文不值。在设计作品“机动车灾难预警与预防系统”时，如何真正达到机动车的安全并能帮助有关人员判定责任人成为了一个难题。于是他们决定在PC机上编写一套仿真软件，E—Box上使用CF卡存储数据，构建这样一个仿真模型。仿真软件可以通过读取在CF卡上的数据来还原机动车的行驶情况，从而便于判定交通事故发生的起因和责任方。
虽然身兼数职，虽然任重于山，但是李宏宇始终没忘记自己最本分的身份—学生。勤奋刻苦的学习作风让他一直保持着优异的学习成绩，优秀的学习成绩也使他在工作中显得更加自信，也使同学们对这样一个全面发展的人更加信服。
如果问起李宏宇的日常生活，他会热心的向你介绍他的生活经验：“每天晚上可能会因为工作或者学习忙碌到12点以后，但是每天早上都会6点准时起床，然后伴着6点20的起床号声迈出公寓的大门，去食堂吃一口刚出锅热乎乎的早餐，接着开始新的一天紧张而忙碌的生活”。他就是这样一个乐观积极，享受生活的人。如今李宏宇已经成为了哈尔滨工程大学校园里的一面旗帜，他会带着忙碌的身影穿梭于校园内外，同时也影响着周围的每一个人。学习成绩优异，工作能力出众，科技创新突出，他用自己的方式诠释着新一代全面发展的大学生，演绎着“奋斗在学生工作一线的科创尖兵”的大学生活。
学生个人先进事迹2
李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
五年级二班
我叫霍月洁，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外，去年获得学校颁发的英语奖学金，而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加，在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛，在春季运动会中我参加了跳远比赛。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
学生个人先进事迹3
徐垚,男,今年十二岁,就读于启明实验学校六年级（6）班，学校少先队中队长，班级班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。她热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。徐垚同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善
美的理念。他还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是补上拉下的课程，辅导好作业；他主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找他，最后都能得到帮助。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。积极进取，品学兼优
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的副班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮助补课，直到赶上为止。他还非常关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，徐垚同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练志！
自强不息，努力奋进
徐垚同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。他有一股
执着向上的追求。他团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。
几年来，他上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展‘‘好习惯伴我行’’的活动，他带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。我们祝愿；他在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
学生个人先进事迹4
钟贤怡，今年十岁，就读于潜江市熊口小学五年级。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。
和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”——这是她的座右铭。
作为一名小学生，她首先能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。
在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，她也经常取得好成绩，现在她担任大队文娱委员和班级里的中队长，同时自己也是校腰鼓队的一名骨干队员，曾多次代表学校参加表演和比赛，并且都多次取得较好的成绩。她的奖状、荣誉证书很多，占了很大一块地方。
在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，上学路上捡到百元大钞，她还主动交给了学校。上学期里，学校组织了三次献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。特别是在期去年汶川大地震的灾难中，她表现的尤为突出，班级捐款，有她的份，家庭捐款，也有她的份，就连父母单位捐款，她也要参加。
她劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。从当上学科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后，收交同学们的作业本，上课前，把作业本发到同学们手上。
成绩代表过去，名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。
学生个人先进事迹5
王ｘｘ同学，烈山区古饶镇赵集小学三年级学生，今年9岁，现任班长。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习认真刻苦，各科成绩优秀；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样。
王xx同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。虽然她年龄小，但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成，并做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定，她敢于上前指正，有时遇上个别同学为小事而争吵，她总是主动上前调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学，才使三年级班集体充满朝气，充满活力，学风浓，班风正。
二、团结同学，助人为乐。
王xx同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步，那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做，像个小老师一样找基础差的同学到前面板练，发现错误，及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难，她总是百问不烦，耐心细致地讲解。在她的热情帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大进步。
三、关心班级，积极参加活动。
作为班干的她，总是以身作则，积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成，脏活重活带头干、抢着干；娱乐活动身先士卒，“六一”儿童节自己就表演了三个节目，唱歌、跳舞、讲笑话，给同学们带来了无比的欢乐；区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉，忙点累点不算什么。”
四、刻苦勤奋，成绩喜人。
几年来，王xx同学在学习上严格要求自己。学习目的明确，态度端正。课堂上专心听讲，善于动脑思考，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教，直到弄懂为止。上课认真打笔记，课后及时巩固，保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后，自主阅读课外书籍，钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对，以积极向上的心态去学习，学习态度积极，学习方法正确。在每学期学科测评中，各科成绩名列前茅。
王xx同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”，是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、努力认真，持之以恒。
这就是她；一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员王xx同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
学生个人先进事迹6
梅花虽朴素，但总毫不畏惧绽放；仙人掌虽普通，但总积蓄着向上的力量小草虽平凡，但总努力迎着阳光；。简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着，并始终相信不努力就没有舒适的生活！
我叫张三，现是一名正读大四的理科生，现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面，但我乐观坚强，内心的理想一直埋藏在心底，从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好，我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持，为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故，我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易，总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点，少为难一点，少担心一点。于是初中时，我就一直用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激励自己：要脚踏实地，努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜，不畏烈日严寒，不畏条件艰苦，不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是，功夫不负有心人，凭借着高考不错的成绩，我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错，但仍没达到我的理想，大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久，但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底，带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车，我没想象的那么兴奋，反而却是如此的安静，如此的淡定。内心经历了一夜的.挣扎，终于还是说服了自己面对现实。走进校园，到处都是陌生，陌生的语言，陌生的风景，陌生的气候，但这并没使我有一点畏惧和退缩，却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响，我就像小草一样，是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起，我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费，我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费，在空闲的时间里，我也会做各种兼职（家教、售水员等）来赚取自己的生活费。
当然，这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点，若想达到理想的位置，还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里，我悄悄地走进图书馆，在别人睡觉的时间里，我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读，在别人谈话聊天的时间里，我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模，高等数学竞赛等学术性比赛，锻炼自己自主学习的能力，也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力，我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”，“各类其他奖学金”，很感谢国家的这些助学政策，让我减少了很多后顾之忧，让我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改变自己的命运。
工作上，我连续三年担任学生干部，认真负责，充分发挥主观能动性，为组织提供方案与想法，带动和影响身边的同学积极参加，在班级里。我表现的热情积极，虽然和同学的交流中，听不懂他们所讲的粤语，但我仍会陪着他们一起笑，还热情地给班级组织策划了各种各样的活动，以促进班级同学的交流，增强同学之间的感情。虽然会很累，虽然会很花时间，但看到大家的笑脸，我依然很开心，很快乐。正是我所付出的这些努力，同学们都很照顾我，喜欢我。我曾获“优秀团员”，“优秀团干”等称号。
思想上，经过从大一的不断努力，由一个积极分子到预备党员，再到现在的中共党员，我一直在努力。我知道，现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来，我认真参加党组织活动，积极向身边的优秀党员学习，在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外，思想也逐渐变得严谨缜密。
在社会实践方面，我更积极主动，曾组织并参加各种志愿者爱心活动，目前服务时数已达234.5h。因表现良好，曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”，2次星级义工等称号。
学习上，我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一，大二学年度学习成绩位居专业第二，曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目，曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项，在科研项目中，曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。
有人会跟我说，在同一时间干这么多的事情，你是怎么做出来的？面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人，这些事情，难道不会在一些时间上会出现冲突，过程中遇到困难？不是的，这些都是我过程中遇到必不可少的困难，而且随着我参加的事情越多，我的困难便渐渐显露的越来越严重，不过最终我可以逐一克服。
其实，我在遇到这些障碍时，我的意志一直跟我说：你能行的，别人能干的事，你也可以。只要你坚持一下，你会看到希望的。就这样，我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时，我不断分析困难，不断优化时间，详细安排工作，并虚心请教老师同学。
Noinvesting,Noharvesting!带着这句话，满怀国家帮扶的感恩之情，我依然会自立自强的走下去，给弟弟妹妹做出榜样，改变自己的命运，改变家庭的命运！我相信我可以做到更好！
学生个人先进事迹7
黄XX,女,今年十一岁,就读于XXXX镇中心小学，五（1）班班长。黄翔澜同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦，是同学的好榜样
学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。她不仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅认真搞好自己的学习，还积极帮助其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮助，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮助补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
二、聪明能干，是老师的好帮手
作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子
在学校里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮助父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以“主人”的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。
学生个人先进事迹8
张萍：女，白云小六年级学生。在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，张萍同学多次获得表彰，多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
学生个人先进事迹9
杨心毅,男，今年十一岁,就读于光未然小学六年级，学校少先队中队长，班级班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
积极进取、品学兼优
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮助补课，直到赶上为止。他还非常关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。
自强不息，努力奋进
他自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。
几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。
学生个人先进事迹10
李德胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
学生个人先进事迹11
xxx，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出，工作出色。
她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。
二、待人热情，尊敬师长。
她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋，成绩优秀。
朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛，素质全面。
她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
学生个人先进事迹12
本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。“聪明在于勤奋，天才在于积累”该生抱着这样的信念，从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一，为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号，同时也为自己接下来的学程开了一个好头。
俗话说：“笨鸟先飞”，该生踏入重点高中以来，坚定不移地实践这一俗言，面对强手如林的班级，凡事都抢先做，争做好。课前，该生认真做好预习工作。课上，该生专心听讲，认真笔记。课后，该生积极动脑，不懂就问，虚心向同学与老师请教，当天的任务力争当天完成。
在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。“成绩只代表过去，未来要自己争取”，有了成绩不能骄傲，该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙，努力发展完善自己，力争做一名新时代的合格的优秀中学生。
学生个人先进事迹13
覃懿樾，女，十岁，咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生，担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”，并在20xx年和20xx年和20xx年连续两年光荣地被评为县“优秀
学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己，展示自我，学校的大小活动，她都积极参加，并全心投入，且有理想的收获。
她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》??开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文在每次考试中，几乎是满分，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她从没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是她——覃懿樾，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
学生个人先进事迹14
张晨雨，女，1992年2月出生于河南省洛阳，信阳职业技术学院学前教育学院10普专学前教育二班的学生，在领导、老师的辛勤教育和指导下，努力向优秀的高素质人才靠拢。
在思想上，积极向党组织靠拢，坚持学习党的先进理论，时刻以党员高标准来要求自己。树立勤奋学习报效祖国的远大志向，遵守校规校纪尊敬师长，团结同学，不断反省，努力做一个思想道德合格的大学生，发挥干部的先锋模范带头作用。
在学习上，努力汲取新知识，扩大自己的知识面和同学们交流学习经验，在相互交流中不断进步。努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的复合型人才，并在20xx-2014学年期末考试中取得了第一名的优异成绩，获得“校一等奖学金”，20xx-2014学年年末获得“校二等奖学金”，同时在20xx-2014学年获得了国家励志奖学金，此外，通过自己的努力，20xx年获得“校级优秀学生干部”、“模范团干部”的称号，得到老师和同学们的一致好评。但仍存在很多不足，在今后的学习中要更加努力。
在工作上，积极参加班级工作并被大家推选为班长，对自己高标准、严要求，以身作则，能和同学较好相处，互帮互助，人际关系较为融洽，能为同学营造良好的学习氛围，积极带领大家努力学习，使班级成为一个积极向上，团结互助的集体，使班级获得多次荣誉，能够得到老师和同学的信任，多次担任班级重大事物的负责人，积极配合老师，带领全班同学，开展各项活动丰富同学们的课余生活。同时
又积极的投身到志愿者服务当中，在20xx年度志愿者服务工作中被评为“青年志愿者积极分子”，丰富了人生经历，在大二上学期又担任了学院的学生会主席，在领导老师的带领下，带领学生会所有干部积极及时的宣传和组织学院的各项活动，配合学校进行各项事务的检查工作，紧密的和同学团结在一起，在此过程中，我的领导能力、组织能力、和与同学交往的技巧和水平得到了不断的提高，这对我来说无疑是一笔巨大的财富。今后，我一定会不断的提升我的能力，为班级和学院的建设做出更大的贡献。
在学校我学到了很多，但我深知自己还存在着许多不足，今后我会更加努力地学习，不辜负自己也不辜负老师对我的期望。
学生个人先进事迹15
一、思想向上
同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的'好学生！
女，13岁，现在石柱马武中学级1班。她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。
贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮助同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。
