学生孝星事迹材料
在学习、工作乃至生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的学生孝星事迹材料，欢迎阅读与收藏。
学生孝星事迹材料1
小周同学是一个聪明伶俐、乖巧懂事、人见人夸的小姑娘。幼儿园时她就会自己干一些力所能及的事了，三岁的时候，就帮助妈妈擀皮包饺子。因为晚上放学接她比较晚，每天晚上她在学校就写完作业了。放学回家，她都会先看书或者弹琴，等爸爸妈妈做完饭时她帮着端饭、分筷子，吃完饭后她能较主动地洗碗、扫地、擦桌子、或者拖地。还能洗一些小衣服，每天都自己洗袜子、短裤等，还经常帮妈妈洗袜子。睡觉时总是把衣服整整齐齐地叠放在床头上。
小周还很会关心人，有几次爸爸喝醉酒要吐，她把脸盆端到爸爸跟前，然后又端水给爸爸喝;有一次妈妈病了，她不停地嘘寒问暖、端饭倒水，并一勺一勺地喂妈妈;她还是小推拿师，当爸爸妈妈的腰痛时，她就会给捶一锤、揉一揉;奶奶的腿不好，不能走路，她会用轮椅推着奶奶出去遛弯、嗮太阳。当大人登高干活或者切菜时，她总不忘叮嘱一声小心点，别摔着或者别切着手……
每当爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日或者生日，她都会自己做礼物送给他们。今年的母亲节送给妈妈四件礼物：一件自己做的手工、一件自制的卡片，表面上是懒羊羊在吃草莓蛋糕，写着“小周写”。可从懒羊羊的嘴里拿掉蛋糕，就是她写给妈妈的.祝福：一天又一天，很快就到了母亲节，祝妈妈永远年轻漂亮，永远快乐!一副自己画的美羊羊的画;用英语和汉语朗诵了诗歌“母亲”。
小周同学是爸爸妈妈的开心果，有了她，爸爸妈妈不再觉得累，心中充满了幸福和快乐。小周，你是爸爸妈妈的骄傲!
学生孝星事迹材料2
桑xx，今年10岁，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，她是老师的小帮手……
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水，递给父母，然后自己洗澡，洗衣服，还把爸爸的臭袜子给洗出来了，一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的女儿做的饭菜，既高兴又感动。
受父母的影响，灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西。见到熟人，主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌，被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师，把老师看作亲人。有一次老师带病上课，一下晕倒了，她可急坏了，赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说：“我们老师太辛苦了，今天晕倒了。”妈妈说以后你们不要惹老师生气，好好学习，少让老师伤心。
灿灿孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感???单纯的、甜美的.、自然的。它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
学生孝星事迹材料3
xx同学和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，她很小就寄宿，但每次放假都会帮助父母做她力所能及的事。她从小就体会着爸爸、妈妈一边干活、一边照看她的不易，懂得了父母养育她的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好，可是身体却大不如从前了，她暗自伤心并学会照顾父母分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担 。妈妈中午歪在沙发上睡着了，她会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上；爸爸喝醉酒吐了，她立马就会给爸爸递水，放假的时候她不怕脏打扫卫生，放假时候她还会主动的早起做早餐，煎鸡蛋、烙饼，他们吃到她做的`饭，心中的滋味无语言表，晚上给父母端上温热的洗脚水为他们洗去些许疲惫。她从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家有吗？
当炎热的夏天爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，她马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手去喂那些妈妈精心饲养可爱的鸡鸭，晚上去帮他们烧洗澡水。爸爸妈妈看着她忙着忙那既高兴又感动。
在学校里，她是班长，除了协助老师做好班干工作外，她也利用课余时间帮助有困难的同学，让全班同学团结在一起。生活上，她很是简朴。从不要求大人给她买奢侈啊，漂亮衣服啊。有一次，她穿了一双鞋都破得见脚了，爸爸说“给你买双新的吧。”她笑笑说“还能穿呢，你省点钱，给奶奶买多点营养品吧！
学生孝星事迹材料4
莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的`家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
学生孝星事迹材料5
张振柱，苏茆小学五年级学生，今年刚11岁。他懂事的时候，就知道自己能做的'事情自己做，是一个从来都不会让父母操心的孩子。
到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照顾，以其说爷爷奶奶照顾他，还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家，他打扫房间，还帮奶奶做晚饭。
他是一个懂得感恩的学生。在学校，他对工作既认真又负责，是老师的得力小助手。在学习上，认真完成各科作业，并且能提前预习功课。在课堂上，认真听讲，积极动脑思考，大胆回答问题。成绩优异，不但团结同学，还热心助人，大家都很喜欢他。
诚实、善良、勤奋的他，无论是老师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能认真去完成，在家里、在学校里，他的表现都非常突出，大家都以他为榜样，向他学习。
学生孝星事迹材料6
孝德是德之根本，是一切美德的起始点。多年来，职业高中学校十分注重我们青少年学生的思想道德建设，以“感恩父母，爱在行动”系列教育活动为主线开展了一系列德育活动。我很珍惜这样的机会。
我和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，我很小就寄宿，但每次放假都会帮助父母做我力所能及的事。我从小就体会着爸爸、妈妈一边干活、一边照看我的不易，懂得了父母养育我的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，我也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担 。妈妈中午歪在沙发上睡着了，我会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上；爸爸喝醉酒吐了，我立马就会给爸爸递水，放假的时候我不怕脏打扫卫生，放假时候我还会主动的早起做早餐，煎鸡蛋、烙饼，他们吃到我做的饭，心中的滋味无语言表。我生病时从不找事，因为我怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈陪我看病耽误上班??。我从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家有吗？
当炎热的夏天爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，我马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手去喂那些妈妈精心饲养可爱的鸡鸭，晚上去帮他们烧洗澡水。爸爸妈妈看着我忙着忙那既高兴又感动。我有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，让我知道后总是赶紧做完作业把课本借给
同学使用。我会及时给予力所能及的帮助，帮助那些困难的同学，从不计较个人的得失。有一次，我看到邻居家的`小孩玩耍时不小心摔倒在地上，我立马把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，我立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。我觉得一个人应该具备很多，至少要有孝心，感恩心，吃苦心，上进心。在班上，我是班长，除了协助老师做好班干工作外，我也利用课余时间帮助有困难的同学，让全班同学团结在一起。生活上，我很是简朴。从不要求大人给我买奢侈啊，漂亮衣服啊。有一次，我穿了一双鞋都破得见脚了，爸爸说“给你买双新的吧。”我笑笑说“还能穿呢，你省点钱，给奶奶买多点营养品吧！
我要以我的实际行动继承中华民族的优良传统，彰显一个高中生的优秀品质和素质。
学生孝星事迹材料7
彭x，是一个聪明、帅气、阳光的大男孩儿，他在二年(1)班是个优秀的小体委，在家他又是一个懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一个普通的.四口之家，家里有爸爸、妈妈和哥哥，由于哥哥求学在外，所以他从小就特别懂得照顾父母，并且理解他们的难处，只要周末一回家，他就会主动帮助父母做家务，做一些力所能及的事情，比如给妈妈揉揉肩，给爸爸洗洗脚、收拾房间、主动拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不乱花钱、不攀比，不知不觉他就成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。
当父母累了，有时不爱动，彭x就主动帮帮爸爸妈妈拿东西、烧开水;有时爸爸妈妈下楼忘记拿东西，他也会主动再一次上楼，他真是一个很懂得别人心思的“小暖男”!
他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
