离开以后作文
离开以后作文1
离开以后，我还是会每天都去她的全民k歌上隐藏动态，去访问她的空间，去看一下他有没有更新歌曲？想要听一听他最近的声音，想要通过他唱的歌，揣摩一下他最近的心情，想要知道，即便在这种情境中，他还是有力气去唱歌的，那样子总是好的吧，哪怕唱的是很悲情的歌，但是总比什么动态都没有好。他现在就是什么动态都没有。
自己都是在电脑上访问的，访问页面的那一种，所以他不会看到我每天都在关注他，以及他的qq空间，我也会去看会去看他会不会把我们之前的留言给删了？他会不会把之前发关于我的那些qq视频qq说说给删掉了？但是都没有，就连个性签名都没有变化，现在想来那个个性签名大概也是在说我们两个吧，他不是说一直的陪伴，未必是一辈子的守候吗？
那个时候就是我们开始暧昧的时候，也提到了彼此的理想爱情状态，然后他说完执子之手。与子偕老之后的几天里，就更新了那一条个性签名。访问他的空间，我都是通过妹妹弟弟她们的QQ号去访问的，因为我自己的动态上也曾经@过他，所以可以直接点进去看，我也没有把自己的动态给删掉，觉得那也是一段时光吧，没有必要刻意去抹掉的。对他来讲，他可能不是这样子想的，他只是还没有想起过，原来之前我们在QQ上暧昧的那一些记录还存在着，可能她知道，但是她懒得去抹掉。
包括他的微信头像，他的微信动态，微信个性签名。除了微信头像，后来改了两次，到最后一次变成了黑屏的那一种状态，就一开始自己看着还挺难受的，自己还会想象她妈妈，要是看到了他这样子的黑屏头像，他是有多么难过呀，但是现在越看越顺眼了，觉得那个好像还挺符合她的气质的，所以本来是想要叫他换一个明朗一点的头像，不要让妈妈那么伤心难过，不要让妈妈为他着急，那现在想想，其实没有必要，大概他们后来也都看顺眼了吧？就像我一样。包括个性签名也是空白的。
离开以后就真的没有给我一点痕迹，去了解一下他最近的动态，即便我知道她还在隔离中，我知道他回去那边要隔离两个星期，但是两个星期就一直躺在床上吗？现在已经一个多星期了耶。
离开以后，好像我不去联系他，就不会有知道他新动态的可能。
离开以后作文2
“我对你们俩太失望了！”王老师说完这句话，转身离开了教室。只留下了两个站着的调皮鬼和一教室端坐的我们……
没有了老师的声音，整个教室瞬间安静，但并没有持续多久，一秒、两秒、三秒——“刚才真的好吓人啊，从未见过老师发这么大的火。”班上的“百事通”打破了沉寂，随之而来的议论声接连不断：“王老师要是因为他们两个不教我们了怎么办！？”“王老师平常那么温柔的，我可不想换美术老师，听说整个学校脾气最好的就是王老师了，才不要换啊！”“怎么办、怎么办、怎么办……”“都怪那两个讨厌鬼，说什么也不该把老师费尽心思才画出来的画撕掉了，真是！”除了讲台上的两个人沉默不语，每一个同学都和夏日的蝉一样说个不停。
镜头转向老师办公室，王老师脸上并没有开始的怒气，只是静静的和这暖暖的咖啡，想是在等待什么。
站在讲台上的调皮鬼之一的林然终于忍受不了了，对着所以的同学大吼了一声：“关你们什么事！”接着跑到他的座位前，把书包背上，跑出了教室。
又是一片寂静，但并没有再次变得喧闹，似乎都在等待着另一位调皮鬼会做出怎样的反应。“滴答、滴答、滴答……”那位同学却什么也没有做，只是呆呆的站在那里，暗淡的眼睛一直盯着地面，脸红红的，牙齿咬得紧紧。
这时，一个胆怯的声音迸了出来：”我们，我们要不要去找一下林然同学？“说话的原来是在班上一直默默无闻的叶楠同学。他这句话一下子点醒了同学们，就连在讲台上的那位也轻轻抬起了头，默默注视这叶楠。
……
“这个主意好！”班长大人一发话，就决定了兵分两路去干事：一队去找林然同学，一队则是去老师那边“观察”情况，并把台上那位同学带去“负荆请罪”。
行动才刚开始，就要结束了——同学们在办公室里发现了林然，王老师也是一脸笑容的看着我们，在同学们惊讶的目光下，王老师把另一个调皮鬼拉进他的办公室，关上了办公室的门。
王老师让两位同学坐在沙发上，开始了他语重心长的教导。
离开以后作文3
“叮铃铃，叮铃铃。“上课铃响了，音乐老师快步走进教室，教室立马安静了下来。
音乐刘老师是学校有名严师，正是：严师一声吼，我们抖三抖。但……我们班就有几个胆大包天的人，敢在音乐课上逃课，正巧被刘老师抓了个正着。
刘老师一离开，教室像炸开了锅一样，突然刘老师跳了进来，我们吓得一哆嗦，立刻没了声音，连针掉下去都可以听见。
老师点了我几个人要我们带头管好纪律，老师刚走一个逃课的“小兵”跑进教室，拍拍胸口，像一只受了惊吓的小羊羔。
我出去张望，有一个“小兵”跑到楼下去，另一个在教室放扫把的柜子里躲着。
教室里呢？有的学生在说话，有的唱歌，有的满教室的疯跑，都趁老师不在玩了个痛快。有的玩撕名牌，有的找隐藏的图画（是本游戏书），还有的玩老鹰捉小鸡。
突然有个同学大叫一声：“老师来了！”我们吓得一句话也不敢说，可是他大笑起来，原来老师没来，我们“揍”了他一顿。
我也参加到撕名牌的里面去，“嘶啦“一个名牌落地而下，几个名牌都没了，正当终极对决时——“嗒嗒嗒……”老师真来了。
我小声提醒他们，我们马上端坐在那儿，老师看我们比较老实，又去抓那三个逃课“小兵”了。老师走了20米远，教室里马上又热闹起来，这时老师抓住了那三个逃课的。老师叫我把逃课的同学送到办公室，转过头来，脸色像乌云一般，凶狠的目光瞪着他们，我们都吓得大气不敢出，这时各个都像乖孙子一样。
“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了，我终于不用过这种提心吊胆的一堂课了。
唉！吓死我了，这种滋味太难受了，以后还是好好表现，不要再这样吧！
离开以后作文4
恩，我们分手了。
我放不下你，每天还会想你。我们在一起381天了，就这么分手了。
我一直以为我们不吵不闹就会白头到老，或许是我太天真了。
曾经，我们手牵手走在大街上，瞒着家长无论怎样都要见面。内天下大雨，你不怕雨淋，忍着肚子的疼痛让我打伞带我去上学，到了学校，你全身都湿了，还要把雨伞塞给我。每次上体育课，你都骗老师说去上厕所然后下来看我。每天放学你都会在班门口等我，因为我低，你总是搂着我的脖子走，然后我就掐你，我们就这样打打闹闹走到校门口。周六我会去找你玩，我们在一起玩酷跑，我每次死的都很快，你就嘲笑我笨。我说我是小羊村长慢羊羊，后来你总是叫我老头老头。
我还是像以前一样那么爱你。还记着你总是在打台球时不经意间吐出舌头，还记得你总是在我带你时使劲搂着我，还记得你总是会做好多好多好吃的，还记得你总是那么会照顾我，还记得你总是对我那么好，还记得你总是说我傻。我已经习惯有你，习惯每天都会想你，习惯抱着你闻着属于你的味道，习惯坐在你的腿上用耳朵去听你心跳的节奏，习惯你总是骗我有飞碟然后去弹我头，习惯你总是闭眼让我亲你，习惯在你被我挠时的笑声。
离开了你，没有人再会像你这么照顾我，这么爱我。不再联系了，一个暑假，会让我忘记你是吗。毕竟爱的那么深，放下又需要多大的勇气。亲爱的，祝你会幸福。
离开以后作文5
我紧了紧衣服的领口，但风还是往里窜，一股凉意通透全身，我不由地打了个寒颤……记得我是跑出来的，临走前我说再也不回来。因为我厌烦了，厌烦了他们施加在我身上的压力。学习一年又一年，渐渐地我变得什么都没有，除了一点点的尊严，因此我珍惜这仅剩的尊严，我怕有一天会一无所有。
考试考砸了，我比所有的人都伤心，更难过，我更知道下一次努力。然而他们都像一种对我彻底没希望了一样地冷嘲热讽，然后是无视我的存在径直做别的事。多少次我忍着眼泪麻木地自我安慰。但随之而来的是信心也一点一点地消逝……你们都是有工作的人，况且父亲还是位校长。我身为教师子女，就必须学好。随着年龄的'增大和年级的升高，这种压力也越来越大。我再也撑不住了……我性格变得喜怒无常，我开始讨厌那些伤害我的人，开始讨厌那些在众人面前用丑话骂我丢我脸的人，连梦中都梦到那些人仿佛要用手掐死我，我痛苦地尖叫……
夜又深了些，黑云弥漫，仅有的星星也消失不见。我看不见我的方向，我该往哪个方向走……回家吗？不，我不回去。我使劲地摇头，然而我脑海中却更多地浮现出了一些背影，这些越来越清晰，在我的眼前铺开了一幅长长的画。
记得那一次我晚上十二点发高烧，爸爸妈妈大半夜起来和我去打针，烧得稀里糊涂的我还依稀感到一只温柔的大手抚摸着我的额头。这种温暖让我终生难忘。还有一次，我带病考试，没有取得好成绩，我伤心地站在父亲面前。父亲先关切地问了我的身体情况，然后又开导我，说失败并不可怕，只要勇敢地站起来一切都会好的。我开心地笑了……
这时，云退了，月亮偷偷地爬了出来，星星也发着光，我明白了家的美好，更明白了父母的用心良苦。他们都爱我才会说我因为我在他们心理是第一位的。我肩负着的不是压力，而是一份厚厚的希望啊！我懂得了父母的爱，只要我们在一起，家永远是美好的，我拥有一个温暖而美好的家呀！
风吹得我很冷，我调转了步子向家跑去。打开家门，一股温暖迎面扑上，沙发上坐着焦急的父母……我扑过去抱住他们说：“我再也不任性了……”
回家的感觉真好！
离开以后作文6
你离开以后，花儿也谢了，日夜也都黯淡了。——题记
一抹牵强的微笑以后，你把我抛下后，你便离开了我的左右。孤单的滋味，我难以消受：你向左，我向右。
僻静的小径，又是一季的花开。“——我今天就得分手了；哥儿，我可能不会再爱你了——”你抽噎着说着，继而从口袋里套给我那封信笺。十七年来，头遭晴天霹雳。撕开信，斑驳累痕间，写下心如刀绞的文字。想想相处了三个多月，到头来，毕竟是无情的孤弃！“妹儿，这，这是为什么？这……”豆大的几颗泪一下子从我眼角渗出。脑海里，继续倒带着那黄金的年华——芳正馨。蜂蝶翩飞着，在姹紫嫣红间嬉戏着。花香能醉人，它在氤氲的春天氛围中发酵、酝酿温馨，处处徐徐，点点滴滴。我顽皮地扑着蜂蝶儿，而你么，在朱紫色纷呈的百花里，精心挑选；你不啻为园艺盆栽的好手，彻夜，我都是在花香里给催了眠的。“你真好——”惯例是该每个清早礼赞你如此一番；然而，我到这个大清早才明白：我是“殷勤错付”了。我真的，懂你的执着；可我还是毫无头绪：为何，今日你要离开？昨天趁早离开不好么？不如是早些时候伤透我的心吧；换作是我离开不好么？向来我活得几乎像个无品无味的“负心汉”，要不是你的默默背后支持我的话。莫非？是“天涯何处无芳草”之言显了灵？显然我不算是属于你的“芳草”；莫非。。疑窦疑云密布；门槛处，只一缕销魂的幽馨掩门沁入。
真的，你离开以后，我简直被迫去遗忘了何谓“德艺双馨”；而花香却是你带不走的，是留给你你我最后的记忆的碎片。
梦犹在
曾经，我有无数次梦；而和你携手塑造的梦想，仅仅只是一面邂逅之缘罢了。
我承认，真的，你很可爱；无论是品相的审美，还是性情的温和体贴。尤其是这双有魔法的银眸，她们会微笑，和你的笑靥一起。我就是这么个相信眼缘的人。而你的梦里，也曾有一只诗歌王国的九色鹿吧，她真的是载着你我走到一起的。然而，你现在和我说“哥儿，我真的要离开你”，你现在简直是在胡思乱想着：接下来的梦之路，我会在三岔路口彷徨。你之后又是一阵呜咽，之后的之后，是扭头，似乎不想也不愿再回首了。
“能再给我一个微笑么——”我溘然跪倒在门槛上。你似乎感触到什么，下意识地止步，被动地别过螓首来。
你微笑是微笑了，虽然是含泪的笑容，很牵强；但我已经很满足了，真的。
最后的尾声里，我低沉着头。不经意间，嘴角也露出一丝难得的微笑。尽管，我听到的只是你离开的脚步声。
你离开以后，我们的梦被揉碎在浮藻间沉淀。从一见钟情的相识，到心有灵犀的相知、相恋过，彼此便都相信：两颗心，一个梦。
“纵使，今天你离开我的左右。”
“抑或，昨天我也可能歇斯底里地离开你的左右。”
我蹲坐在门槛上，望着渐行渐远的背影，完全沉默了。
不知过了多少个昏天黑夜，青丝业已憔悴，门前的香花，早已残瓣谢之一地。
但我心还是依旧，依旧是跳着的。
这颗痴心她会一直一直跳下去，直到最终，等到了她的女主人。
离开以后作文7
当看到别人在诉说自己的苦时，我总会向别人炫耀我的甜。其实自己是最苦的。
当看到别人在炫耀自己的甜时，在内心里，总觉得自己比别人苦。可是当我回到家以后，看到那个温柔的妈妈时，我才发现，其实自己是所有人当中最甜的。
难道不是吗？我有一个每时每刻都关心我的妈妈，一个了解我、对我好的爸爸，还有一个在我伤心时，会拿出他最搞笑的笑话讲给我听。这些，不都足够了吗？
虽然妈妈有时会说出一些让我伤心的话，爸爸有时做出一些让我难过的事情，弟弟有时会不小心把我的好事搞砸。但是，我还是很爱他们的，不是吗？
每次，当我伤心流泪时，不知为什么，第一时间在我脑中放映的，是我们一家人都围在餐桌上，一边吃饭，一边看电视的情节。但是这快乐的情节，却让我哭得更厉害。我也不知道为什么，为什么……
或许，是这幅画面让我更加感动。或许，是不想他们对我那么好。又或许，是失去了……每次都说恨他们，不会再爱他们。可是，到头来，才发现，他们在是我最爱的人，不是吗？我现在或许更应该多理解父母和弟弟，要不然，以后就没有机会了。
以前，做事总是毫不犹豫。等到做完事，自己才后悔了。后来，或许是害怕了后悔的感觉，做事又变得犹豫不决了。可是，换来的，是更加后悔……
当他们在我身边时，我总觉得自己可以离开他们。可是，当自己真的离开了他们，才发现，身边少了平日里的关爱、支持和笑声……
离开以后作文8
早读时，陈老师带着同学们读书。过了一会儿，陈老师看了一眼手机，淡淡的笑了一下，轻轻的关上门出去了。
这一走没什么关系，可班上却出了大事，号称自己“帅哥”的“掏蛋王”——李恺欣，在老师出去一秒后他的后脚也跟着出去了。大概过了20秒，他兴奋地跑回来大叫：“走了，走了，她走了，大家快嗨起来吧！耶！”原来鸦雀无声的班上突然沸腾了起来，顿时像香港赌场一样吵闹，我们班的“四大天王”---李恺欣、谷天毅、石嘉、张玉宝，此时一只脚踩在桌子上，一只脚站在椅子上，吹起了口哨，像给一群“小弟”们发号施令一样，更多的人像他们“学习”了。
这时班上一大部分的男士正在和“天王”们一起“混”，女生们正在聊衣服、鞋子等饰品，还有一些专注学习的同学们在看课文，而且一些“独立”的同学正用自己的卡片当飞盘飞来飞去，俨然像几匹骏马一样临危不惧。此时的我正坐在座位上，一心只想让老师快快回来吗，快收拾这场残局吧！“啦啦啦，德玛西亚啊！”咦？这是啥声？哦，原来是“天王”代表天赖宝——张玉宝同学啊？他那魔性的嗓音，瞬间点燃了同学们的兴致，大家一起齐声歌唱，把我的耳膜都快震破了，就连那些老师口中的好学生也引吭高歌。
但我心中一直有一个疑惑：为什么我们班这么吵，隔壁班的老师为啥不来管管呢？却一直不知我们正被一双饿狼的眼睛盯着……
当陈老师走进教室里时，班上又回到了之前的“寂静”当中，有胆大的同学还说了一句：“老大来了！”
大家都端正坐好后，我心想：你们可真能装啊……无语！可老师却说：“哈哈哈！你们都被我骗了，哈哈……”呀！同学们恍然大悟，原来老师一直在盯着我们啊！我就说怎么这么奇怪呢？老师笑后，严肃的批评了我们，“胆大包天”的同学们也没有了刚才的嚣张，一个个把头都埋到领口中。
其实，我还在想，刚刚李恺欣不是看到老师走远了吗？莫非老师有“读心术”和“天眼”不成？
离开以后作文9
老师正在上课，突然有电话打给他，老师只好叮嘱我们看书，让班长李杨来管理纪律。
老师一出门，教室里一片混乱。有名的捣乱鬼叶俊辉，他从第一排直冲到最后一排和陆敏打架，他俩好像和谁都有仇似的，一到下课就打架，其他的人都在呐喊“打得好！”有的甚至在鼓掌助威，教室里一片混乱，连班长李杨也管不住，他又去讲台上想办法。过了一会儿，李杨想找几个力气比较大的男生去拉住他俩，李杨叫了王孝雨、毛振宇和孙天悟，他和王孝雨去拉住路敏和叶俊辉，毛振宇和孙天悟去判断谁对谁错，“战争”终于“平息”了。
教室还有一些同学都在安安静静地看书，不一会儿，后面几排的人在玩大饼油条，班长气的火冒三丈，一个手掌重重地拍在讲台上，后面的几个人立刻安静坐在那动也不敢动。这时路敏把前面一位同学的书扔下窗外，李杨问：“这是怎么回事？”同学说：“因为我手在抓痒时，不小心把路敏的笔打到地上了，我又帮她捡起笔，又向她道歉了，可是她毫不留情的把我的书扔了下去。”李杨一听立刻让路敏下去捡书，还要向这位同学道歉，并写一张认错书。刚处理完这件事，老师就回来了。
老师说：“我刚刚就在门口窗台边站了一会儿，看一下老师不在教室里会怎么样？”老师还奖罚分明了，“我要惩罚路敏、叶俊辉等人，而且要表扬李杨，因为不管什么事，都积极的去解决问题。”
这件事让我感受到，干部要积极的去解决班上的事情，不管老师在不在，都要把自己的事做好。
