实用的新学期计划汇编5篇

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新学期计划 篇1

以下是我的计划:

实用的新学期计划汇编5篇

1、我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

2、对于自己的专业课自己只知道一点皮毛。我知道如果这样,三年后拿到大学毕业证书,也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?所以对于专业课我会花费更多的心思在我的专业课上的。

具体的实施方法:

1、 学习前先预习。

2、每天坚持手绘

3、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

4、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。

5、加强身体的锻炼,为以后能有个好的身体能奔波于各个工

地,每天我都要跑步,至少40分钟,下午打篮球……

6 、学习、做事的态度要端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。积极参加学校和班集体组织的'各种活动,团结同学。

7、绝口不提游戏。

每一天都是恩赐,感谢上帝。所以我要好好学习。

新学期计划 篇2

随着2月16日的到来,随着恋恋不舍的情绪,我告别了快乐的寒假,迎来了新的学期。冬雪,在路旁静静地融化,我默默地想着这个学期,我的打算。

在昏暗的灯下,我托着腮,想着我的打算。首先,我要抓住一切学习的机会,不再抱怨烦人的补习班不停地介绍课门,不停地取钱了。我要好好听课,让大量的知识储存在我的脑子里。呃,我这头小懒猪还要改掉赖床的臭毛病,对了对了,可怜的我还要与游戏绝交,跟电视拜拜了。可是,我却可以和另一个朋友接触更密了,它是何许人也?嘿嘿,它就是我的书盆友啦!我要为最后的冲刺加油呢!我下定决心一定要把数学赶上去哩!每每当我看见试卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就会浮起一种对自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!还要把作业上的错题都抄一遍,记一遍。我的作文在班里是数一数二的,这都是书盆友的教导啊!我一定要多看书,多写作,让我的作文水平更上一层楼。我呢,是一个瘦瘦的女孩,这一瘦不要紧,可我矮啊。唉唉,都怪我不运动呢,新学期了,我要多做运动,快快长高!加油吧!刘钰!我还要抓住时间!回味风风雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地过了。没有抓紧时间学习。一想起来,一股惋惜之情不知不觉地萦绕在我身旁……

我整了整衣领,面带微笑地走进校园,加油吧!刘钰!你一定可以考上九江一中的!

新学期计划 篇3

快乐的暑假就这样从身边划过了,迎接我的将是二年级的岁月。新学期就要有新计划,以下是我这学期的计划:

1、上课时要认真听讲,积极举手发言,勤思考,多动脑。考试认真审题,认真思考争取取得好的成绩争取在学习上有更大的进步。

2、多多参加体育运动,积极参加体育活动,增强体质。

3、坚持每天10分钟读课文,把学过的课文尽量都要会背,也要理解句子和词语的意思,另外,也要坚持每天英语配音、英语课文朗读。

4、多看报纸、杂志和课外书,多多积累知识,还要学会不动笔墨不读书的好习惯!完成好词好句的积累。

5、自己学会总结归纳知识,利用好纠错本,将不会的知识全部消灭。

6、自己的事自己做,还要帮妈妈做家务。

只要认真、努力了,其实做到以上几点并不难!相信我自己!

新学期计划 篇4

一、指导思想

以区教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二、主要任务

1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质,具有自我调控能力。

2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

3、对有严重心理疾病的学生,转送到有关部门进行治疗。

三、工作安排

1、加强心理健康教育的组织管理,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。每学期期末开展一次专题研究。

4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6、每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7、开展心理健康活动课,每学期五课时,做到有计划,有教案。

8、继续与心理教研室联系,发现有严重疾患者,送去咨询。

9、追踪调查在校生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

四、特别提示

1、开展心理健康教育不是新开设一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

2、开展心理健康教育做到三个避免:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

新学期计划 篇5

  一、指导思想

本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

3、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

4、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

5、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

6、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

7、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  三、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1、制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

3、以“庆祝教师节”为主题,开展活动

4、组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

5、开展“四好少年”系列活动

6·开展书法比赛

十月:深深爱国情

1、黑板报主题:金色的十月

2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

3、开展“庆国庆”系列活动,开展“颂祖国诗歌朗诵会

6、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

十一月:拳拳感恩心

1、开展“感恩”系列活动

2、对学生进行安全教育活动

3、黑板报主题:学会感恩,与爱同行

4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

十二月:切切遵法情

1、加强常规教育

2、黑板报主题:学知识,长技能

3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

4、法制教育讲座。

一月:欢天喜地迎新年

1、评选优秀队干部和优秀少先队员。

2、黑板报主题:小雏鹰,我能行

3、庆“元旦”贺新年

4、期末总结工作

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