第二学期教育工作计划

一、指导思想

以教育局2017年教育工作要点和县教研工作计划为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，夯实学校和谐发展的基础，办好让人民满意的教育。

二、工作总目标

1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。

2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

3、 以应用、实用为驱动，广泛开展“一师一优课，一课一名师”等活动，实现优质教育资源的共享。

4、扎实推进教学改革，深入开展高效课堂范式研究。

5、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。完善学校安全应急预案，落实学校安全隐患排查整改工作，确保学校安全措施责任到人，工作机制运行正常。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、加强师德建设。

本学期继续加强师德建设，组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》和开展向万宁市龙保小学刘运荣校长学习等活动，推动和促进学校德育工作。

2、充分发挥班集体、少先队组织和红领巾监督岗的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。 — 1 —

要求学生爱党爱校爱集体，遵守学校规章制度，遵守小学生行为规范，勤于思考，善于探究，积极参加有益活动，遵守公共秩序，珍爱生命，尊敬父母，团结同学，关心他人，诚实守信，敢于认错，保护环境，遇到紧急情况不慌张。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级要召开一次家长会。

3、高度重视养成教育

大力加强班级管理，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，要求做到穿校服和穿有后跟鞋进校园，爱清洁不乱扔纸屑，课堂有纪律，课间有秩序。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

4、积极开展丰富多彩的德育活动。

（1）、开学第一周要求各班开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育和节粮、节水、节电的“三节”教育。

（2）、每周一举行升旗仪式，利用国旗下的演讲进行爱国主义教育。

（3）、利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。本学期清明节少先队部要组织学生参加祭扫烈士墓活动，六一前举行班级校园舞比赛等活动。

(二)、 教学工作

1、加强教学常规管理，构建高效课堂。

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（1）、强化教学常规管理，科学合理设置学校课程，开齐课程、开足课时，严格按课表上课。加强随堂听课的力度，教研员和包片蹲点领导要按学校要求深入班级及包点学校听课，检查教学常规，促进教师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课。

（2）、严把质量分析关。

为了做好成绩监控，以考促进教学，考查的目的是促进质量的提高。本学期期中进行全中心学校统测，期末举行优生竞赛。通过对学生成绩监控分析，总结成功的经验和失败的教训，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。

（3）、扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动，锤炼教师业务能力，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。学期初雷鸣小学专任教师要注册报名，各科任教师要在要求的时间内在网上晒自己一节课。

（4）、加强毕业班的教学管理，切实提高毕业班的教学成绩。 2、加强校本教研的力度，提升教师的课堂教学能力

（1）、加强教师的业务学习，促进教师专业发展。本学期继续以科组赛课为主，以教研组为单位，语文科第十二周开展二、四、六年级赛课，数学科第十三周开展一、三、五年级赛课。采取先集体备课后赛课，由所在年级段选拔赛课教师，教师自主选择最能展示自己水平与风采的课题来参赛。参赛者提前一周自备好课，然后年级组教师根据参赛老师的备课集体再备课。接着赛课教师根据备课组的备课试教，备课组老师听课做好听课记录、并对赛课教师进行评课，提出意见和建议，赛课教师根据备课组的意见最后确定最佳方案参加赛课。这样的目的是人人参与到备课中，人人都得到锻炼与提高。

（2）、扎实开展教学研讨活动。按县研训中心的布置，扎实开展新教材网络学习研讨活动，确保活动有计划，有内容，有实效。要有所收获，得到成长。

(三)、后勤工作

1、强化安全意识，进一步树立“安全重于泰山”，安全“警钟长鸣、安全常抓不懈的意识，做到安全工作“四落实”：领导分工落实、安全制度落实、平时督促检查落实、安全奖惩落实。

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