上学期九年级化学期末复习计划范文

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一、指导思想:

上学期九年级化学期末复习计划范文

一学期紧张而忙碌的工作和学习即将结束,而巧妙的复习工作是期末考试的有力保证,复习中我们会坚持“5个有利于”的指导思想,执行课程标准,落实课改理念。坚持素质教育的导向,贴近生活和社会实践,体现知识融合,既注重基础知识和基本技能复习,又注重学生的创新精神和实践能力的培养,引导科学探究,突出学科特色,着眼终身发展。

二、复习中的注意点:

1.注重对学生基础知识、基本技能、基本方法和基本观点的培养,体现义务教育阶段的基础性和普及性。

2.注重学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力的培养和方法的`指导。关注学生分析问题、归纳总结的能力,以及灵活应用知识、在创设的情景中解决现实问题的能力与创新思维能力,力求贯彻“知识在课内,问题在课外”的基本思想与理念。这几年的中考试题信息量较大,阅读量也很大,这就需要培养和提高学生处理信息、分析问题和解决问题的能力和速度。

3.关注社会,联系生活实际,体现时代性和教育性。本复习中要注重强化化学与生活、生产、社会热点、科技前沿的联系,情境设计中避免无用信息,关注人的健康,居住和生活环境及能源问题,联系社会热点,体现时代性和教育性,强化化学在解决各类现实问题中的应用价值。

三、复习时间安排

复习从1月11号开始。所有化学课的复习时间预计为7课时。

四、复习内容和方法

1月11号:

第六章复习。重点:溶液的判断,溶质、溶剂的确定

饱和溶液、不饱和溶液的转化

溶解度曲线的应用

1月12号:

第五章复习。重点:金属的化学性质

金属活动顺序表的应用

石灰石的利用

氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的检验方法

1月13号:

第四章复习。重点:燃烧的条件和灭火的方法的判断

化石燃料的利用

质量守恒定律的应用

化学变化中的定量计算

1月14号:

第三章复习。重点:微粒的性质

原子的构成

元素的组成

物质组成的表示方法

1月17号:

第二章复习。重点:氧气的性质和制法

二氧化碳的制取和性质

自然界的水

1月18号:

第一章复习。重点:物质的性质和变化

化学研究的对象

化学探究的一般过程和方法

1月19号:

基础知识过关。重点:已学内容中的元素符号、离子符号、化学式的过关

化学方程式的过关和整理

化学变化中的其它知识的梳理

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