【精华】学期工作计划模板锦集8篇

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】学期工作计划模板锦集8篇

学期工作计划 篇1

新的一学年,校园迎来了许多新兴的面孔,学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史,很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进,希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。

过去学院生活部方面由于缺乏一定的管理规范,导致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。

本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分:

一、部门自身建设

所谓“无规矩不成方圆”,学生会好比是一家公司,其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式,本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。

二、日常工作

生活部的日常工作从大的方面而言可以分为三部分。

1、宿舍卫生检查

本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。

2、食堂联络员

应“大学生民主评议”机构的要求,对于食堂的工作,我们将会通过适当的选拔在部委中间选取一位比较适合的人协助校学生会方面开展此项工作。

3、协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备

学生会各个部门之间并不是完全独立的,很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作,生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。

三、活动

我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难,但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动,我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。

四、宣传

生活部的工作贴近同学们的日常生活,对于同学们在日常生活中遇到的问题,我们都有义务尽的努力帮助同学解决。要做到这一点,首先要主动与同学们建立联系,让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象,这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。

新的一学年希望通过我们部门全体上下的努力,可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作,希望新的一学年生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学,为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。

学期工作计划 篇2

一,部门文化建设

1.纪律严明,团结协作

(1)每周二中午12:00内部例会继续进行,及时了解学生会各部门活动情况以及内部成员的思想动态。全体成员必须准时出席。有特殊情况向部长或副部长请假,经同意后填写假条并经由思教部相关负责人签字。严格遵守例会纪律,发言积极踊跃,认真做好会议记录。

(2)文艺部成员在参加各项活动及会议时,严格遵守纪律规定,认真履行自身职责,不得无故未到或迟到早退,不得应付工作敷衍了事。如有特殊情况,及时向负责人以及思教部请假并填写假条,以保证活动有序进行。

2.互帮互助,共同发展

学生会作为xx大学排名首位的学生组织,各类学生精英经过严格的选拨程序汇聚其中。正所谓人外有人,山外有山,大家在学生会这个大家庭中相互学习,相互帮助,最终达到共同发展。通过为期半年的深入了解,我部成员不仅才艺突出,器乐、舞蹈、书画、演讲等出色人才汇聚一堂,为各项活动的开展创造了很大便利条件;并且以吃苦耐劳、认真负责的工作态度深受各部室好评。

3、明确职责所在,增强自主意识

我部文化建设特色之一:轮流主持例会制度。一名副部带领两名干事主持会议,汇报近期活动概况,布置工作任务等。这一举措既增强了学生干部的自主意识,也有利于提高工作积极性和会议的活跃性。

二,外部交流联系

1、淡化部门界限,增强集体观念

文艺部以举办各项大型文艺活动为主,各项活动均离不开各兄弟部门的大力支持。通过上半学年的几次活动情况可见,学生会各部门之间的界限正逐渐淡化,分工明确而又相辅相成,集体观念深入人心。

2、利用新组部门优势,加强各部成员联系

多媒体信息部等作为新组部门,成员由学生会各部室集合而成。我们应充分利用这一新生事物的独特优势,加强各部室成员的联系交流。

3.去除等级界限,相互学习促进

加强部室之间的交流并不仅仅是对大一成员的要求,也是对大二成员组织能力、人格魅力的考验。在活动前期准备以及具体实施时,大二成员应去除等级界限,合理安排工作的同时应虚心听取大一成员的创新性意见和建议,相互学习促进交流,以促使活动更出色的举办。

三,组织活动概况

根据早期策划以及上级组织要求,文艺部本学期活动概况如下,详细策划见附录。

1、主持人大赛

2、地方戏大赛

同时我部将大力协助“校园之星”、“我最喜爱的食堂窗口”、“我心中的校园感动瞬间”以及“我为美景起美名”等活动的举办。目前,在宣传部主办的校园辩论赛上,我部成员积极活跃在各个工作岗位上。

四,工作理念、态度、方法

作为一名学生会大二成员,担任文艺部副部长一职,深感自身责任重大。

我将继续坚持“人尽其才,共同进步”的工作理念。在已经了解每位成员具体能力的前提下,科学合理的将部长分配的工作具体到人,让每个人的才能都能在不同的活动、不同的场合下得以淋漓尽致的发挥。并尽力提供更多机会,让大家能在不同的工作岗位上得以锻炼,获得共同进步。例如:礼仪人员的更换,可以让多次担任礼仪工作的人尝试去做其他工作。

我将继续坚持“带头表率,相互学习”的工作态度。在学业上作出“工作与学习相互促进”的示例,在工作上身先士卒起表率作用。同时,虚心听取大一成员对我本人或活动所提出意见和建议,学习他们身上的闪光点,使自己得到更全面的发展。

我将继续坚持“策划先行,事后总结;分工明确,提高效率;顾全大局,承上启下”的工作方法。在举办活动时,认真考虑策划,遵循“事无巨细,细节决定成败”的理念,活动举办完后及时进行总结经验与不足,以备后期活动所用。在分配工作时要根据各人所长具体到人,人尽其才,全面锻炼,明确职责,提高效率。在平时的言行中务必注意学生干部的形象,考虑事情要顾全大局,着眼长远利益,尽力完成大三成员布置的任务,努力起好大一成员表率作用。

学期工作计划 篇3

专业就又到新的一个学期了,在这个过程当中我一直都是非常在乎自己能力的,带高一班也有一个学期了,我也感觉现在我成长进步了很多,我对自己的能力一点都没有怀疑这是绝对的,在这个过程当中会发生很多事情,处理好做的工作这是最基本的,新的学期即将开始我认为我还是能够在新的学期做好这些,继续努力,带好学生。

第一带高一班级的学生还是渔鸥很多要注意的地方,学生们来到高中的不是很久,虽然已经适应了一个学期,但是高中的学习气氛,学生进度不比在初中,高一阶段的学习是非常重要的,上一个学期以来我还是很在乎对学生的一个培养的监督的,在新的学期这些当然还是要继续保持下去,让学生们能够自觉的遵守规矩,在工作当中这些都是要督促到位的,我也一定会进一步的加强对学生的管理工作,作为一名班主任,我要做好的事情有很多,有些细节上面的事情是我不能忽视的,在下学期的工作当中可能会发生一些突然的事情,无论是在工作当中还是在生活当中都应该做好充分的准备才是。

新的学期即将来临,我也时常能够接触到一些新的事物,这种感觉是非常的好的,我一定会进一步的加强对自己的严格,在新的学期让学生们更进一步,处理好自己的事情,能够遵守学校的规章制度,把学习提高,班级的整体情况好了这才是我的成绩,这四毋庸置疑的,现在我也在进一步的努力的做好这些,做好的充足的准备的工作不管是什么事情的,无论是学生们遇到什么问题,我都是直接的负责人,做好的班主任的工作还是有压力的,所以说在这个过程当中我依然还是要砥砺前行,这是我对自己的定下的一个目标,决定不是说说而已,我也会在下一阶段的工作提高班级的整体的水平。

班主任工作任重道远,校方对我的一个信任,我也牢牢的记住了,我对自己还是非常的有把握的,现在这些都是需要非常的大的毅力才是,让学生们能够自主的学习,提高学习的积极性,保持好状态,这绝对都是最基本的一条,未来在工作当中还会发生很多未知的问题,我一定会进一步的努力,把自己的本职工作归纳总结好,定期的总结经验,总结错误,这也是非常有必要的,在新的学期做好新的事情的,让学生们保持全新的状态,我依然会继续努力。

学期工作计划 篇4

躬逢盛世年,喜迎新学期!药学院第七届学生会在xx年——XX学年第一学期的工作中取得了优异的成绩,本学期中,我们会在校团委的正确带领和药学院团委的直接领导下,在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的大力支持下,再接再励,开拓进取,将药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合,以求更好的服务于长春中医药大学药学院及于长春中医药大学。为更高质高效的完成工作任务,更快更好的达到工作目标,现将药学院第七届学生会xx年——XX学年第二学期工作计划

一、以内部建设为基础,以内涵建设为重心

1、积极加强组织建设,不断完善人员建制

良好的组织建设是一个团队不断开拓进取的重要支点,完善的人员建制是一个团队各项活动成功开展的首要前提。本学期中,我们将继续加强内部建设,制度建设,以完善的痕迹材料管理体系规范工作制度,以严格的规章制度进行各项工作的开展,形成纪律严明的工作体系。以灵活的人员建制,完善的用人机制打造药学院学生会的精英团队先锋形象,在学生中树立较高威信,使各项工作能更加顺利的开展。

2、以内涵建设为重心,以服务意识为立足点

本学期中,我们将继续以内涵建设为重心,以党的先进性引领学生会全体成员的思想飞跃,以牢固的服务意识为长足发展的根本保障,引领学生组织的稳步发展。我们将通过理论学习,座谈会,例会重点强调等形式全面落实对党的先进思想的贯彻,使学生会全体成员均能站在较高层次思考问题,牢固树立全心全意为同学服务的思想信念,使药学院学生会的长足发展得到根本保障。

二、在实际工作中提升素养,在改革创新中开拓进取

1、在实际工作中全面提高学生干部的综合素质

本学期中,我们将竭力在实际工作中,在全心全意为同学服务的过程中全面提升学生干部的综合素质。使学生会全体成员在文字处理,语言表达,沟通协调,组织策划,总结归纳等方面都得到更广泛的提高。使药学院学生会全体成员均能以更务实的工作作风,更开拓的思维方式,更先进的工作方法为同学服务,树立药学院学生会精干务实的先进学生组织形象。

2、走在时代前沿,在改革创新中开拓进取

勇于改革创新,始终走在时代前沿是一个学生组织永葆活力、不断发展壮大的重要因素。本学年中,我们将把药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合,不断转变工作思路,拓宽工作领域,改进工作方法,使药学院学生会在永不停止的探索脚步中得到跨越式发展。开展创新性活动,引入亲情管理制,制定切实有效的工作措施与管理办法(例:《药学院学生会早操管理办法》、《药学院学生会寝室卫生管理办法》等),搭建更广泛的交流平台(例:完善药学院学生会博客)。使药学院学生会在改革创新的过程中发展壮大!

三、推动素质拓展教育,服务学生成长成才

本学期中,我们将立足于药学院的实际情况,根据药学院广大学生的成长需求,切实举办符合学生口味的体育竞技和综合类活动,全心服务于药学院广大学生的成长成才,为推动素质拓展教育贡献力量!

1、举办体育竞技类活动,促进学生自主提高身体素质

为促进药学院广大学生自主提高身体素质,以饱满的精神和良好的身体状态投入到各项学习及工作中去,我们将于本学期中举办篮球友谊赛等体育竞技类活动。希望通过此类活动的开展,促进药学院广大学生积极主动的提高自身身体素质,为学习与工作提供最根本的健康保障。

2、传承实验技能大赛,打造精品校园学术活动

实验技能大赛是我们药学院特有的依据同学所学专业而开展的实践性活动。力求培养同学们对所学专业的热爱,增强同学们的动手能力,使同学们近一步了解各类实验的正确操作方法,为同学们今后的工作打下良好基础。我们在传承和发扬前两届实验技能大赛的同时,将不断思考,不断创新,竭力将实验技能大赛打造成我们药学院的品牌学术型活动。使其在全校范围内赢得好评,得到认可,获取优异成就。为药学院同学搭建理论与实践相结合的平台,使药学院的教学工作进一步深入到学生中去,打造带有药学院自身特色的精品校园学术型活动。

四、支持配合上级组织工作,积极发挥桥梁纽带作用

1、积极参加校级活动,发掘药院精英学子

本学期中,我们将一如继往的积极加入到校级各类活动中去,在即将举办的校运会中,密切联系上级组织,为学生提供全方位的服务,力求为校运会的成功开展贡献力量。与此同时,精心选拔参加学校各类活动的精英学子,力争在提高同学各方面能力,加强学生素质,培养同学全方面兴趣的同时,为学校输送各领域的人才,在为药学院取得辉煌成绩的同时,也为学校的建设不断贡献强大的力量!

2、支持配合上级工作,制定相关管理制度

本学期中,为更好的支持配合校学生会的早操管理与寝室卫生评比工作,我们将结合药学院学生的实际情况,制定《药学院学生会早操管理制度》与《药学院学生会寝室卫生管理制度》,在提高药学院学生会的工作质量与工作效率的同时,更为校级工作在药学院的顺利开展奠定了坚实基础。

学期工作计划 篇5

一、德育工作

(一)加强社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育

1.全体师生牢记24字核心内容

2.各班要坚持学习《弟子规》、太极拳

3.继续落实三百(百首名诗、百首名曲、百首名画)工程学习活动

4.认真组织学生学习各专业《学生职业素养读本》

5.加强中华优秀传统文化教育,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育。

(二)加强德育队伍建设,不断提高德育队伍管理能力和育人水平

1. 加强班主任队伍建设

2.加强专业室德育工作指导:对年青的专业室主任多关心多指导,明确工作内容和程序,增强德育工作实效。

3.加强政教处内涵建设:组织部门教师定期学习培训,树立服务意识,转变教育观念,在服务中体现管理水平,在管理中提升服务质量。

(三)加强法制教育、安全教育

1.安全是学校各项工作有序进行的前提保证,一定做好安全工作。

2.抓好新生军训和巩固军训成果工作。

3.专业室和各班要教育学生认识到遵守法律是日常生活的重要规则,要增强学生法制意识、纪律意识、安全意识,教育学生不玩不带管制刀具等违禁物品,禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校园。

4.学校会本着严格管理、严肃处理和急事急办、特事特办的原则加大违纪生教育管理和处罚力度,确保校园安全稳定。

5.加强常规检查,坚持无缝化巡视。

6.加强学生在校外的管理和教育。

(四)心理健康教育

通过开展学生讲座和咨询等途径加强学生心里健康教育和问题疏导。

(五)加强学生会工作和学生干部的培养

各专业室各班要积极做好新一届学生干部的选拔、培养与使用工作。

(六)做好体育卫生工作

1.大力推进课间操、太极拳、集体跑步工作,开好秋季运动会,培养学生良好习惯和团队意识。

2.科学训练,做好学生体质测试和体育课外小组工作。

3.坚持开放体育场和体育馆,鼓励学生自觉自愿参加体育锻炼,有效强身健体,控制肥胖。

4.做好近视眼防控工作。

5.做好传染病防控及六病防治工作

6.校园环境卫生保持高水平、高标准。

二、教学工作

(一)深化教学改革

1.落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。

2.贯彻落实中职专业教学标准。

3. 加强和改进基础课教学。

4.继续推进专业课教学改革。

(二)加强“双师”队伍建设

1. 制定“十三五”教师培养规划。

2.开展教学基本功比赛、信息化教学比赛、教师技术比赛等活动。

3.提高“双师型教师”比例及教师技能证等级。

4.扎实开展校本培训。

5.发挥“名师工作室”作用,带动整体水平提高。

(三)加强信息化建设

1.完善数字化校园功能,推进使用。

2.丰富教学资源的质和量,提高利用率。

3.提高电教设备的使用率。

(四)做好实训室建设,提高各类技能比赛水平

1.加强日常管理

2.做好比赛组织工作

3.提高成绩

4.发挥辐射作用

(五)做好“3+2”联合办学等试点工作。

1.人才培养方案的落实(和本校人才培养方案的结合)。

2.和联合办学高校的主动沟通。

3.进一步增加联合办学的数量。

4.探讨其他的联合办学方式:3+3

(六)做好综合高中工作。

1.做好数据统计、成绩分析等工作:

2.召开质量分析会。

3.和上级行政及业务部门建立有效的沟通机制。

4.规范管理。

(七)做好实习就业的管理工作。

1.提高学生就业档次。(企业层次、薪金待遇)。

2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通,做好实习生的管理。

3.应对新变化,做好学生考证工作。

学期工作计划 篇6

指导思想

少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示,以“共创省红领巾示范学校”为目标,以爱国主义教育为主线,体验教育为途径,深入开展丰富多彩的少先队活动,切实加强少先队员的思想道德建设。紧密结合纪念新中国成立60周年,本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则,开展纪念少先队建队60周年系列活动。断优化少先队组织,提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。

工作重点

1.结合共和国60华诞、建队60周年,面向各少先队中队和少先队员,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

2. 以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来,促进少先队员健康快乐,全面成长。

3.加强少先队的自身建设,以扎实基础建设为重点,全力投入创建“xx省红领巾示范学校”,为少先队的发展提供有力的保证。

4、结合学校德育教育,认真做好省级课题《小学个性化班级文化建设的研究》工作。

具体工作

一、注重德育评价与细节教育,落实行为规范养成。

1.继续进行少先队各项评比工作。根据新《规范》与《守则》以及“争做一个有修养的现代人”少先队工作方案,公正、公平、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成“应该这样做,不应该那样做”的良好行为习惯。

2.开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”弯腰行动,每周反馈,努力抓出成效。

3.规范进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序,严禁乱涂乱画现象,确保学校环境卫生,加强课间文明休息的督查。

4.规范少先队礼仪,懂得少先队活动课工作流程。

5.结合《小学个性化班级文化建设的研究》,加强中队文化建设,做好中队环境布置,办好每月一期中队黑板报,创设一个“时时受教育,处处受感染的德育环境。

6.继续做每周一次的红领巾广播、升旗仪式的各项工作。

二、开展丰富多彩的'活动,争做一个有修养的现代人

1.讲文明树新风,争做文明规范达标学生。

各中队组织队员深入学习相关教育内容,低年级以《小学生日常行为规范》为主,背诵《全小十二条规定》,熟唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。通过红领巾广播、国旗下讲话等阵地引导交流,各类系列评奖,促进全校学生文明素养的形成。

2. 在活动中培养

(1)教师节开展“长大了,我也要成为你”尊师活动,让学生充分体验亲力亲为之感情。

(2)重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院,感悟“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。

(3)各中队举行“祖国发展我成长”主题活动。紧密结合深化“红领巾心向党”活动,教育引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动,教育引导少年儿童有爱心,从小养成良好的道德行为习惯。

(4)10月13日(10月12日),隆重举行一年新队员入队、老队员重温仪式。

(5)根据继续开展“雏鹰之星”评选活动。

(6)邀请志愿者心理学者来学校进行心理健康辅导讲座。

(7)国庆节前夕,通过多种形式进行“庆国庆 颂中国”系列活动。

(8)择时组织进行中队礼仪、活动流程展示比赛。

(9)做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。

三、建议每月黑板报、主题队会主题

9月份:老师您好。“长大了,我也要成为你”、老师——我们爱您、说说心中的好老师……

10月份:祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党……

11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎

12月份:爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事……

20xx年1月份:努力学习,为校争光、知识就是力量……

主要工作安排:

九月份:1、各中队制订新学期工作计划。

2、始业教育活动。

3、新一届大队委员改选

4、各中队进行创意中队角、教室环境布置学校将进行检查评比筹备工作。

5、庆祝教师节

6、各中队以“说说心中的好老师”为主题,开展第一次中队主题队会。

7、表彰“爱国之星”“书香班级”。

十月份:1、学习《小学生日常行为规范》,加强常规教育,养成良好的行为习惯

2、开展“争当绿色小天使”环保活动

3、少先队建队日活动(10月13日)

4、少先队员知识培训

十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知识学习

2、少先队活动走访敬老院

3、结合“11.26感恩节”开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动

(1)奇思妙想巧制作,一颗爱心表感恩

(2)出一期关于感恩的专题黑板报

(3)谢谢您,我亲爱的×××——送一句祝福的话语

4、辅导员理论培训

十二月份:1、队礼仪、活动流程展示活动

2、少先队特色活动——“虎虎生辉”迎新年剪纸现场大赛和作品展览。

一月份:1、期末中队队工作总结,上交各类记载本、表格

2、做好学期资料积累、整理归档工作

3、布置寒假少先队活动

4、文明中队评选

5、学校“十佳孝顺之星”评选活动

学期工作计划 篇7

一、本学期工作要求

1、坚持“大成教育”的理念,认真贯彻执行学校和教务处的工作计划,进一步强化优质意识,积极推进素质教育,提高学生全面素质,继续落实并执行好教务处“关于加强教学常规工作的意见”,以课堂为主阵地,以岗位成才为根本,使教学工作由经验型向科研型转化,充分发挥教研组、备课组的作用,提高进取意识,浓厚研讨氛围,提高工作效率,稳步提高教学质量。

2、进一步突出教学工作的中心位置,教师个人要增强危机意识和进取意识,纪律意识和效率意识,不断规范自己的教育教学行为,不断提升自己的教学水平,力争打造高效的智慧课堂,为学校建设目标的实现作出自己的贡献。

二、教学研究课题

⑴ z老师负责的“网络环境下的课程方式”;

⑵ z老师的“语文教学中的人文素养的培养”;

⑶ z老师的“引导学生自主学习的策略研究”;

⑷ z老师的“网络条件下自主阅读模式的研究”;

⑸ z老师的“教学文化重构与语文有效性的关系的研究”;

⑹ z老师的“语文课堂教学的开放性研究”。

三、学科小组

“砚池”文学社”由z老师负责。 “杜若诗社” 由z老师负责。

四、主要工作和措施:

(1)加强教研组建设:(组风、教风、教师队伍)

① 全面提高教师师德素养:要强化责任意识,纪律意识,增强新形势下生存和竞争的危机感,激发内驱力,要制定个人的奋斗目标,加强业务进修,更新教育观念,不断提高自身的业务素质,做学生和家长满意的教师。

② 通过加强对三个备课组的备课、教学、作业批改情况的监督,使其做到教学五统一;认真贯彻听课制度,提倡互相学习,交流,逐步增强教研组的凝聚力,增强教研氛围,融洽人际关系,形成团结,互助、上进的组风。

③ 以争创品牌学科基地为目标,努力提升教学团队的业务能力、科研能力,创造学科特色的亮点。

④ 利用学校“拜师结对”的优良传统,进一步做好青年教师的“传帮带”工作,让青年教师迅速成长起来,青年教师要通过教学反思,撰写论文,参加百花奖教学评比等途径促进自己的专业化成长。

(2)加强对教学常规的管理

① 落实备课组的集备工作,切实提高集备的针对性和有效性。

a、集备工作要定时间、地点和中心发言人,切忌走过场;备课组长要及时做好集备记录。

b、备课组要发挥集体的智慧,加强集备,切实做到“四统一”,“五认真”,教案既要体现共性,由要凸现个性特色,力戒使用现成教案上课。35周岁的教师要坚持写教学反思。

c、各备课组要注意资料、信息的积累和整理,汇总教研组长,以形成一套组内系统的资料,争取以后的作业校本化,在此基础上生本化。

② 推进“智慧课堂”的研究,积极探索新的教学模式,培养学生的实践和创新能力,同时达到轻负担高效率的目的。

③ 组织青年教师参加智慧课堂研讨活动之二——教学百花奖

④ 根据学校要求,积极创建丹中特色的校本课程或地方课程。

⑤ 代课管理的制度化:直接向教务处申请并作好相关的登记工作,杜绝私自调课或随便外出请人代课。

⑥ 严格遵守学校的各种请假制度,不无故旷职。

⑦ 教学资料的征订要严格按照学校的规定,严禁私自向学生收钱,征订资料。

(3)课堂教学与教研工作:

① 课堂教学要指向新课程标准的目标,要积极转变观念,优化教学模式,抓好以“提高课堂质量”为中心的教学研究工作。

② 课堂教学是教学的主阵地,也是大面积提高教学质量的关键。在教学中,我们要重点研究新课标要求,参考其他版本的教材,认真备课。各备课组要在坚持“双案制”的教学经验基础之上,积极开展“有效教学”课堂教学的研究,要树立“三为主”的教学思想:即学生为主体,教师为主导,训练为主线。课堂上应增加学生活动的次数,防止满堂灌,给学生一定的思考讨论的时间。同时课堂教学要以练为主,要注意训练的时间和训练量,做到有教必练,有练必批,有批必评,切实提高教学的实效性。

③ 认真组织好各年级的教学调研活动。

④ 三个备课组要针对不同的情况和要求,努力研究目前的教学侧重点:高三年级复习要根据新课程改革的要求,加强对高考模式的研究,注意夯实基础,提升能力,收集信息,增强复习的针对性,失效性,力争年高考中优秀率和配比率都能达到新高。高二年级必修班的教学合理安排课时,精心组织复习,加强考前针对性训练,加强知识漏洞的弥补和考试技巧方面的指导,争取有更多的人通过小高考以达到 4A 水平。选修班的教学要及早谋划学业水平测试后的教学,合理安排必修内容与选修内容教学时间的分配,力争为进入高三做好充分的准备。高一要调控好教学起点,同时注重学生学习兴趣和思维能力的培养,为其可持续发展奠定基础。高一年级此外还要结合新课程的实施对学生进行研究性学习的组织和指导。预备年级加强中考的复习迎考工作,同时做好研究性活动和校本课程的开设工作。

(4)教科研工作:

① 坚持以教科研为先导,强化“科研兴校、科研兴教和科研兴师”的意识,把科研和教育教学实践结合起来,倡导大家平时多积累,多研究,多撰写,多发表,不断提高自己的理论和业务水平,力争每人每学年必须有一篇论文获奖或者发表。

② 积极开展课题研究:各课题组要有强烈的成果意识,扎实的研究过程、科学的研究方法,积极做好课题过程资料的整理、研究成果的总结和提炼。十一五课题要赶快做好结题工作,鼓励大家积极申报“十二五”的各项课题。

③ 平时结合教育教学实践,认真写好教育教学周记。

学期工作计划 篇8

一、指导思想

本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况

学生现状分析:

三年一班共有40名学生,16名女生,24名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一局部接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自身,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、管理思路

要让班级向前进一步发展,使学生更积极主动健康地成长,那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设,增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活氛围,实施班级管理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.实施班级管理细刚,落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的班级人本管理原则,以确保人人有事做、事事有人做。

3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

4. 注意细则评价管理方法,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好机制。

5. 利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

四、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

五、管理措施

(一)在班级内宣读班级管理方案

1.落实小岗位的设置,唤醒学生小主人意识,凝聚班级合力。设立多个岗位,全面展开管理

2.为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定岗位职责。

3.进行竟争上岗,自选小岗位

(二)常规教育方面

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

另个在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。务必使每个学生具有#39;服从集体,服从命令#39;的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出#39;活而不乱,严而不死#39;的良好班风班貌。

1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。。

2.合理利用各个节日,加强学生的德育教育,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)班级管理纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”,保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”。

(四)班干部的培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是#39;班主任的左右手。#39;所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)加强后进生管理

班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,了解关心学生。和时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

(五)家校结合,分类施教

要关心学生的生活,和时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

1.每天轮流与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3.对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4.经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外 有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。

(六)其他方面

班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种评比活动,如:文明小标兵评选,小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家、展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。

(七)管理评价机制

1.班队干部督导制:

通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。

搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位),使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到:事事带头,以身作则,做好工作,以点带面,群策群力。

合理分工。

班长任整体班级事务督导和协助工作,各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门,负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。

2.小组负责制:将班级工作按功能分项,并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价,实现捆绑式的评价。

3.人人岗位责任制:增加管理岗位,赋予相应权限,落实岗位职责,让每个学生在集体中都负一定责任,既管理别人,又被别人管理,在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务“人人都有机会管”的格局。

4.跨部门的日常检查

5.部门工作的每周反馈,及小组的每周捆绑式评价。

6.基于日常检查基础上的每月评优

六、工作布置

1.开学准备工作:

(1)安排教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

(2)打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。

(3)检查作业。

(4)发书,发本。

2.工作分类:

第一类:每天必做的事情

(1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结,安排作业。

(4)检查学生的行为规范,由学生自身检查。

(5)值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

(1)小组评比,每周评出一个先进小组。

(2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况,并提出建议和措施。

第三类:每月必做的事情。

(1)统计一个月来 作业全交名单。(同上)

(2)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

(3)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

(4)分析学校的班级月考核情况,树立永争第一的信心,积极参与学校的各种活动。

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