【精华】新学期的计划范文合集5篇

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的新学期的计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】新学期的计划范文合集5篇

新学期的计划 篇1

新的一个学期马上就要开始了。我准备给我的新学期生活制订一些规定与计划:

学校

1、上课时一定要全神贯注地听讲。不能开小差,也不能讲话。

2、不可以与同学们闹矛盾。

3、在校要尽量多写作业。

4、在校尽量不要谈游戏类话题。

5、纪律要好,不能惹老师生气。

6、考试时不能粗心大意。

7、速度要有提高。

在家里

1、要听父母的话。

2、要多帮父母分忧。

3、自己的事自己干。

4、要爱护家里的东西。

5、不能乱吃东西。

请大家帮助并监督我达到这些条件。谢谢大家的支持。

(写于XX年8月23日,五年级暑假)

新学期的计划 篇2

一、活动目标:

1、了解儿童发展情况下,注重儿童的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

2、在儿童的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创儿童的思维,使之成为新的主题内容。

3、在折纸操作活动中,培养孩子的创造能力、动手能力。

4、注意提醒学生养成良好的操作习惯,加强学生对各种折叠方法和剪、画的使用,培养孩子参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。

5、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索折纸作品中的操作技巧,鼓励他们去学习,同时培养孩子欣赏美的能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、四第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、具体措施:

1、刺激学生去感受美和表现美。创设折纸活动区,提供必要的材料,让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2、引起学生对创作的构想,使学生产生试一试的愿望。

3、引导看图学折纸,培养学生自学能力,学习基本的折纸。

4、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外,在日常生活中进行折纸练习。学生在学校学习折纸技能,回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间,也可做礼品赠送他人,使学生自己的小天地充满艺术的气息,当他们欣赏自己作品的时候,感受美创造美的能力也得到了发展。

新学期的计划 篇3

一、工作概要。

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。

二、制度建设。

(一)新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、每个成员的基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判

(二)奖励制度:

1、每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

2、大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

3、每做一张海报,海报制作成员加5分;

4、每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;

5、每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分;

6、以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。

(三)惩罚制度:

1、在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;

2、安排任务无故推诿的成员基础一次减10分;

3、无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分;

4、例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分;

5、团队活动无故缺席者一次减15分

注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书

(四)新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

三、工作安排。

1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

2、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道

3、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率

4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

新学期的计划 篇4

五年级新学期要开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任新学期工作计划如下:

一、学生现状分析:

我们班共有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的.凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

 四、安全教育工作计划方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

五、卫生工作计划方面:

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

新学期的计划 篇5

一、指导思想:

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生“会学地理”。

二、情况分析:

初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段,具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力,因而可结合有关学科的知识和方法,引导学生从社会生活实际出发,学会发现和提出问题,分析和解决问题。

任教的班级是初二班。初二学生从思维发展来看,已有较大飞跃,学习过程中多些稳定因素,个别学生由于学习习惯较差,课堂中会出现注意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象,但总体来看学生的学习主动性还是有的,作业也能及时准确地完成。

三、教材分析:

该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有课外读物及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又有利于学生主体作用的发挥。

四、教学设想:

1、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

2、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,认真写好教案。努力讲好每一节课,教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行;要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,保障每节一练,快慢适中

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

5、要重视对学生进行思想教育,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

6、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

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